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訓練的造句

時間:2020-12-19 08:32:48 造句 我要投稿

訓練的造句

  1.一個師有教導隊,訓練班長和排干部。

訓練的造句

  2.學外語時, 問答練習是很好的訓練方法。

  3.他們在接受操舵訓練。

  4.這是他們兩年不懈的軍事訓練取得的成果。

  5.普京和葉利欽形成了鮮明的對比,葉利欽又高又胖,普京則因為長期的武術訓練顯得極為勻稱結實;葉利欽口若懸河,這位前克格勃講話卻準確而有分寸。

  6.救生員一定要接受訓練,學會應付各種緊急情況。

  7.解雇老警衛(wèi)、再訓練年輕警衛(wèi)取而代之并不是件容易的事。

  8.我受過芭蕾舞訓練。

  9.勇敢的戰(zhàn)士不懼怕任何困難,訓練場上汗水流得再多,不過是幾滴水,比起在戰(zhàn)場上流血,那是多么微不足道!

  10.你必須進行考試,然后進行為期一個月的野營訓練。

  11.他們的武裝力量裝備差,未經訓練,有時甚至聲名狼藉。

  12.這份職業(yè)提供了大量福利,全面訓練就是其中很重要的一項。

  13.實話告訴你吧,我根本不是什么大偵探。我沒有受過任何訓練。

  14.他已經訓練他的狗玩幾樣靈巧的把戲了。

  15.在訓練兒童的時候,使他們不只在心智方面適合于面臨的斗爭,也在身體方面經得起那斗爭中的過度損耗,就顯得特別重要了。

  16.運動員必須不斷訓練才能保持最佳競技狀態(tài)。

  17.數(shù)學是思想條理之最好的訓練。

  18.我們不僅僅訓練他們砌磚,而且教給他們其他建造技術。

  19.她從小就喜歡唱歌,12歲開始了聲樂訓練。

  20.良好的健康狀況和高度的身體訓練,是有效的腦力勞動的重要條件。

  21.舉重訓練的效果在很大程度上取決于如何使用那些舉重器械以及遵照何種鍛煉方案。

  22.軍訓是枯燥的,但也是豐富多彩的。訓練場上,我們英姿颯爽;斗志昂揚;休息之余,我們個性張揚,激情綻放。

  23.合理的要求是訓練,不合理的要求是磨練,無論合不合理都是鍛煉。

  24.必須培養(yǎng)才得兼?zhèn)、訓練有素的師資,否則真會誤人子弟。

  25.在那里我們接受了幾星期的訓練。

  26.史密斯先生訓練這個足球隊。

  27.馬戲團的猴子訓練得服服貼貼的。

  28.讓未經過訓練的書記員在諸如謀殺等重大案件中提供建議是普遍的做法。

  29.那些狗是訓練來查尋爆炸物的。

  30.這次實戰(zhàn)演習的成績說明,我們的戰(zhàn)士是訓練有素的。

  31.為了避免臨場時陷入強弩之末的窘境,所有選手都須進行超耐力訓練。

  32.他訓練有素,滿腹經綸,假如他參與任何爭論,不至于失策犯錯。

  33.學校的理想是:不要讓任何一個在智力方面沒有受過訓練的人進入生活。愚蠢的人對社會來說是危險的,不管他們受過哪一級的教育。

  34.從今以后,那些下里巴人的普羅大眾也能進化出他們自己的音樂了無需作曲家和作詞者,也無需音樂訓練。

  35.名刀是由名匠不斷鍛煉而成的,同樣的,人才的培養(yǎng),也要經過千錘百煉。注重新進人員的訓練和指導,因為他們的成長會帶動公司的進步。訓練人才應以人性為管教的模式,并確立賞罰分明的制度。

  36.該課程的成功為新雇員的訓練樹立了榜樣。

  37.有為別的工作而訓練過的人和科學家。

  38.有氧訓練能增加左心室之收縮能力,因此能增加心縮排血量。

  39.訓練設施和球場妙不可言,當?shù)厝嗣駸崆楹每筒⑼〞宰闱颉?/p>

  40.雷德曼在訓練中折斷了一根腳趾。

  41.新的訓練方案和改良擴編都草擬了。

  42.勝敵一籌的士氣、領導有方和訓練有素是制勝的法寶。

  43.基本上每次我聽到這句話都是由于員工沒有做到訓練有素而引起的,有時不按章程辦事,有時又太按部就班。

  44.系統(tǒng)軟件能夠通過圖像處理的方式給出射擊訓練時的擊中環(huán)數(shù)和彈著點偏離的方位,同時給出訓練者統(tǒng)計成績。

  45.勒羅伊沒受過任何正規(guī)的舞蹈訓練。

  46.這種由小到大,由左到右,由上到下的訓練使學生養(yǎng)成了一板一眼學習語言的習慣。

  47.教育的任務在于發(fā)現(xiàn)各人的特長,并且訓練他盡量發(fā)展他的特長,因為這種發(fā)展最能和諧地滿足社會的需要。

  48.這個國家象是一個體育競賽者,在他訓練完畢時那樣的緊張和躍躍欲試。

  49.對于實驗物理來說,研究實驗室才是理所當然的訓練場所。

  50.冠軍的榮譽驅使他刻苦訓練自己。

  51.軍隊指揮官說,他們在阿富汗東部重新訓練所有阿富汗邊防警察,并且沿著被稱為杜蘭線的一帶建立165個新的哨卡。杜蘭線是阿富汗的實際邊界。

  52.訓練年輕一代投入生活,應當不只是讓其掌握實際技能和技巧,而首先在于形成未來的人所必需的道德品質。因此,不能不談許多學校教育工作中都存在的一個嚴重缺點,這就是:在對勞動的心理、道德培養(yǎng)上,學生的基本注意力被引向成為哪一行的人,而不是被引向成為怎樣的人的問題。

  53.必須由一個受過專門訓練的'人把這艘船引離危險水域。

  54.所以教師自身也不夠重視,對翻譯技巧的講授缺乏整體的規(guī)劃,常常是有時間就講,沒時間就不講,隨意性很強,講解時也是只言片語,缺乏系統(tǒng)性,至于對學生進行系統(tǒng)的翻譯訓練就更少了。

  55.就算你是一窮二白,只要你有足夠的創(chuàng)造性,只要你有足夠強大的情緒肌肉,金錢也會源源而來。情緒肌肉和身體肌肉都是需要鍛煉和訓練的。

  56.受過作戰(zhàn)訓練的士兵

  57.他現(xiàn)在是一個受了良好訓練的新型新聞工作者了。

  58.工人們接受操作五十噸壓土機和巨型起重機的訓練。

  59.你經過一系列的訓練,能從出題人的思路把握選擇項的時候,你就是真正的知彼知己,從而就很容易的達到百戰(zhàn)不殆了。

  60.教師傳授知識,是給學生進行智力體操的訓練,目的是為了讓孩子們的思維能力、想象能力和創(chuàng)造能力得以發(fā)展。通過智育,讓學生能夠養(yǎng)成良好的學習習慣和自學能力,并具備持久的學習興趣、濃厚的學習情感、堅韌的學習一致,為他們今后終身學習奠定堅實的智力基礎。

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