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津津有味意思及其造句

時(shí)間:2021-05-25 11:13:48 造句 我要投稿

津津有味意思及其造句

  津:口液;唾液;味:興趣。津津:興趣濃厚的樣子。津津有味:形容趣味濃厚或有滋味的樣子。也指吃得很有味道或談得很有興趣,說(shuō)得很盡興。今天就讓小編帶大家一起來(lái)欣賞一下用津津有味造句吧,希望你們能夠喜歡!

津津有味意思及其造句

  味:興趣。津津:興趣濃厚的樣子。形容趣味很濃厚或很有滋味的樣子。也指吃得很有味道或談得很有興趣,說(shuō)得很盡興。

  漢·王褒《洞簫賦》:“哀悁悁之可懷兮,良醰醰而有味!

  明·朱之瑜《朱舜水集·答野節(jié)書之十七首》:“佳作愈;讀愈覺津津有味;可見理勝之文;大勝他人詞致美好也!

  津津有味是褒義詞。意思是:形容吃東西有滋味或講話特別有興趣。一般作狀語(yǔ)(前置后置均可),用于修飾動(dòng)詞。

  用津津有味造句

  一、他看這本武俠小說(shuō)看得津津有味。

  二、老師講課神采飛揚(yáng),同學(xué)們聽得津津有味。

  三、愛情,往往會(huì)讓人愿意付出全部,傾之所有,即使時(shí)隔多年,也會(huì)津津有味。

  四、蠶津津有味地吃了擦了擦嘴美美的睡了,提著睡眼朦朧的雙眼趕緊找了找吃的。

  五、今天的數(shù)學(xué)課,老師在講臺(tái)上津津有味地給我們講述"軸對(duì)稱圖形"時(shí),我斜眼瞥同桌,天哪!他竟然在打瞌睡,老師的言語(yǔ)就這樣成了催眠曲。這樣下去的話,成績(jī)上不了是不言而喻的。

  六、今天我買了一本楊紅櫻的小說(shuō)書,我一回家就迫不及待捧起書津津有味地看了起來(lái)。

  七、大白是只貪吃的貓,它不吃老鼠,反而愛吃牛肉,每逢家里吃牛肉時(shí),它都會(huì)趴在桌子底下,看著我叫,那眼神就像在乞求我給它一點(diǎn),我總是會(huì)給它一大塊,看著它在一旁津津有味地吃著牛肉,我心想,這真是只貪吃的貓。

  八、樂(lè)樂(lè)最愛吃骨頭了,每次吃飯的時(shí)候,我就把吃剩的肉骨頭放進(jìn)一個(gè)專門喂狗的飯碗里,它就會(huì)迫不及待地跑到飯碗里,低下頭拼命的'吃,還吃的津津有味。

  九、這個(gè)故事被老師講得饒有風(fēng)趣,我們也聽得津津有味。

  十、街頭到處張燈結(jié)彩,氣球彩旗飄揚(yáng),還有眾多的盛裝游行以及高蹺隊(duì)伍不時(shí)穿過(guò)。成千上萬(wàn)來(lái)自世界各地的群眾們津津有味的在街邊觀看。

  十一、老師在臺(tái)上講得神采飛揚(yáng),同學(xué)們聽得津津有味。

  十二、小明已餓得饑不擇食,任何食物都吃得津津有味。

  十三、秋天開始插隊(duì),夏天立馬讓位:炎熱還沒(méi)消退,涼意漸漸尾隨;煩惱點(diǎn)滴破碎,心情津津有味。溫馨祝福慢慢回味:祝立秋快樂(lè)!

  十四、大熊貓拿著嫩竹葉,吃得津津有味。

  十五、那只小鳥全身都是綠色的,嘴巴尖尖的長(zhǎng)長(zhǎng)的,很像蜂鳥,卻比蜂鳥大很多。仔細(xì)一看,那可愛的小鳥正在津津有味地吃一只有人沒(méi)吃完就扔掉的梨。

  十六、秋天,河水只剩下半尺來(lái)深,靜的像一塊無(wú)暇的翡翠閃爍著美麗的光澤,清澈見底。我常常坐在小河旁,津津有味的欣賞著這迷人的小河!

  十七、有不少人看得津津有味,也有不少人看得嘖有煩言。

  十八、他吃東西的樣子很可愛,它大口大口的吃,吃的津津有味,它睡覺趴著懶洋洋的樣子,看起來(lái)很困。

  十九、小明津津有味地跟我聊起昨晚所看的連續(xù)劇,不知不覺就消磨了一個(gè)多小時(shí)。

  二十、津津有味地觀看了于丹老師《勇于承擔(dān)愛與責(zé)任》的講座,讓我恍然大悟受益匪淺。

  二十一、雖然只是平凡的小故事,但在他妙語(yǔ)如珠的講述下,卻也讓人聽得津津有味。

  二十二、趕了半天的路,大家都餓扁了,雖然只是路邊攤的陽(yáng)春麵,個(gè)個(gè)也都吃得津津有味。

  二十三、“桑!备腥ち耍^朝地,屁股朝天,正津津有味地舔著碗里的殘湯剩飯。我把頭湊過(guò)去一看,那碗被舔得幾乎不用洗了。

  二十四、王教授的演講十分精彩,讓在場(chǎng)人士聽得津津有味,欲罷不能。

  二十五、我和領(lǐng)隊(duì)的那個(gè)女老師正說(shuō)得津津有味,我上鋪的女孩卻忽然哭了起來(lái)。

  二十六、云彩就像一位神奇的魔術(shù)師,看她,有時(shí)像威風(fēng)凜凜的老虎,張牙舞爪,撲向小兔子;有時(shí)像調(diào)皮的小松鼠,翹著大大的尾巴;有時(shí)像活潑可愛的猴子抱著香蕉,剝開香蕉的皮津津有味地吃起來(lái)了……

  二十七、我們幼時(shí)抓住螳螂時(shí),經(jīng)常給它頭發(fā)吃,這使我們很驚訝,象頭發(fā)那樣不堪供食用的貨色,它卻嚼得津津有味。

  二十八、他抑揚(yáng)頓挫地朗讀報(bào)紙上一篇關(guān)于謀殺案審判的報(bào)道,我們都津津有味地欣賞他扮演各種主要角色。

  二十九、小紅的故事講得娓娓動(dòng)聽,同學(xué)們也聽得津津有味兒。

  三十、老猴見多識(shí)廣,對(duì)相機(jī)閃光燈早已習(xí)以為常,反而更津津有味地吃著。

  三十一、一天放工,咪貓竟然把老媽買的結(jié)晶蜂蜜抹在了上面,吃的津津有味。

  三十二、咖喱味道很好,我們吃得津津有味。

  三十三、兒時(shí)的我津津有味地看著那些流光溢彩的圖片,直至現(xiàn)在也是對(duì)那些氣象朝思暮想。

  要記住這篇文章哦:用津津有味造句,如果喜歡,可以經(jīng)常來(lái)找我,我是你的“秀秀姐”。 姐姐給大家講述:【用津津有味造句(2)】

  三十四、蔚藍(lán)的天空下飄過(guò)朵朵白云,雪白的云朵下鳥兒在歌唱,草兒在舞蹈,花兒在微笑……多美的畫卷啊!這美麗的畫卷里,還有一對(duì)幸福的母女,女兒依偎在媽媽的懷里,手里拿著一本書,津津有味的聽著媽媽講的童話故事。

  三十五、他正津津有味地讀著一本小說(shuō)。

  三十六、長(zhǎng)頸鹿正在津津有味地品嘗著樹葉。

  三十七、夏老師是個(gè)認(rèn)真的老師。他上課的時(shí)候總是那樣投入,講得津津有味。同學(xué)們都仔細(xì)認(rèn)真地聽著,我們都被他牽著手進(jìn)入知識(shí)的海洋,我們從無(wú)到知曉。

  三十八、逢年過(guò)節(jié)時(shí),媽媽的拿手好菜每次都讓全家人吃得津津有味。

  三十九、每一次我都聽的津津有味。后來(lái),他們就陸續(xù)從書店買一些故事書讀給我聽。

  四十、雖然只是一些粗茶淡飯,李先生依然津津有味地吃著。

  四十一、在車上導(dǎo)游姐姐那滔滔不絕的介紹讓我們聽得津津有味。

  四十二、星期天,酷愛籃球的我早早坐在了電視機(jī)旁,等著觀看NB津津有味,其間我不禁對(duì)妹妹津津有味地講起了姚明、科比,可妹妹瞪著一雙茫然的眼睛看著我。哎,真是對(duì)牛彈琴!

  四十三、老師講得口干舌燥,我們聽得津津有味。

  四十四、“奶奶喜歡吃魚頭!闭f(shuō)著瞇縫著眼,用筷子夾起魚頭,用沒(méi)牙的嘴,津津有味地嗍著,不時(shí)吐出一塊塊骨頭。

  四十五、貓悠閑地瞇著眼睛,腳與身子緊緊地貼著地面,尾巴緩緩地在空中搖擺,貪婪地、津津有味地啃著腳邊一個(gè)肉多塊大的骨頭。

  四十六、假如我變成了一把雨傘,在雨天一定為你遮風(fēng)擋雨;假如我變成了一頓佳肴,在你饑餓的時(shí)候一定讓你吃的津津有味,假如我變成了一本書,一定讓你在知識(shí)的海洋里暢游無(wú)阻;假如。

  四十七、勞作的一天的民工們回到家,狼吞虎咽的吃起并不豐盛的晚飯,盡避并不十分美味,但他們依然吃得津津有味。

  四十八、兒時(shí)的我津津有味地看著那些流光溢彩的圖片,直至現(xiàn)在也是對(duì)那些景象念念不忘。

  四十九、這部電影的故事情節(jié)十分引人入勝,大家都看得津津有味。

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