培養(yǎng)如何造句
在日常學(xué)習(xí)中，我們會接觸不少的詞語知識，每個詞語都可以進行造句，下面小編為大家整理了榮膺的培養(yǎng)如何造句，歡迎分享，希望對大家有幫助。
培養(yǎng)
【注音】： pei yang
培養(yǎng)解釋
【意思】：（１）以適宜的條件使其繁殖：～細菌。（２）按照一定的目的長期地教育和訓(xùn)練；使成長：～無產(chǎn)階級革命事業(yè)的接班人。
培養(yǎng)造句1
1、他們培養(yǎng)他當(dāng)醫(yī)生。
2、我們要將這些小孩子們培養(yǎng)成為好公民。
3、我們應(yīng)該培養(yǎng)學(xué)生分析問題和解決問題的能力。
4、通過培養(yǎng)感激的態(tài)度加強這一觀點。
5、因此，我們要意識到在我們自己身上培養(yǎng)出更好的品質(zhì)之前，我們不能希望在其他人的身上找到這樣的品質(zhì)。
6、如果在這段關(guān)系中你已經(jīng)具備了這種能力，也許你可以培養(yǎng)它，因此掌握它。
7、因為我想培養(yǎng)和自己的關(guān)系。
8、然而，盡管如此，培養(yǎng)良好的傾聽能力對某些人來說依舊是一個挑戰(zhàn)。
9、我們必須為了他人，自己及我們的生存去培養(yǎng)善良。
10、但是我們該如何培養(yǎng)積極的情感呢？
11、你需要與政府官員培養(yǎng)關(guān)系，但不要把全部業(yè)務(wù)都建立在他們身上。
12、這其中我們遇到的挑戰(zhàn)是我們要盡能力集合多點樂觀并培養(yǎng)這種精神，在沒有預(yù)計到的情況下也要這樣做。
13、在交易中，怎樣培養(yǎng)你個人自信呢？
14、我們應(yīng)該培養(yǎng)一些對我們所讀的東西行使懷疑權(quán)的工具，因為我們不能依靠期刊編輯或是審稿人，或是媒體和博客人來替我們保持懷疑的態(tài)度。
15、因此我只能猜想他是要培養(yǎng)我的責(zé)任心。
16、為了做到這一點，軟件質(zhì)量的氛圍必須在深入和圍繞所有團隊開發(fā)活動進行培養(yǎng)。
17、我再說一遍，把你的一部分空閑時光用來培養(yǎng)閱讀好書的愛好吧。
18、我們首先得做一個體外細胞培養(yǎng)實驗，在動物模型中證明它的存在，然后開發(fā)出一種能影響突變基因產(chǎn)物的分子或蛋白質(zhì)。
19、怎樣才能培養(yǎng)幸福感？要付出什么樣的代價么？
20、躍過事物的表面不會對我們有什么好處，如果我們培養(yǎng)了深度思考的肌肉，那么它就會生長。
21、當(dāng)你一遍遍做某件事的時候，你會培養(yǎng)一種習(xí)慣。
22、一旦我明白何處尋覓愛，我就培養(yǎng)與自己的關(guān)系。
23、你能夠成為一位屬靈領(lǐng)導(dǎo)者，帶領(lǐng)你的孩子們，培養(yǎng)他們的性情，正如主耶穌三年教導(dǎo)他的門徒們那樣。
24、它能幫助我們培養(yǎng)用英語思考的習(xí)慣。
25、目的是幫助軟件測試工程師和管理者了解這些特征，以及如何在他們自己的團隊中培養(yǎng)這些特征。
培養(yǎng)造句2
部隊委托地方院校為軍隊培養(yǎng)人才。
培養(yǎng)教育少年兒童，是黨和國家的百年大計，千秋大業(yè)。
姐姐在生物制藥廠從事培養(yǎng)細菌的工作。
他的“小才大用”理論，不僅把華西人都培養(yǎng)成了各崗位的管理高手，還使華西成為全國各類人才集聚的高地。
數(shù)學(xué)課堂教學(xué)是培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)創(chuàng)造性思維能力的.主陣地之一。
作文要描寫積極的內(nèi)容，抒發(fā)健康的情感，培養(yǎng)高尚的情操。
侗族大歌對于培養(yǎng)中華民族精神，發(fā)展中華民族文化軟實力具有重要意義。
音樂家必須不斷地反身自省，培養(yǎng)自己最內(nèi)在的東西，以便使它轉(zhuǎn)向外界。
父母不可能陪伴孩子一輩子，所以必須從小培養(yǎng)孩子的社會意識和獨立的意識。
語文教學(xué)要側(cè)重培養(yǎng)學(xué)生的讀寫能力。
辛酸的眼淚是培養(yǎng)你心靈的酒漿。
尊重人才，培養(yǎng)人才，是通用電器長久不敗的法寶。
能培養(yǎng)獨創(chuàng)性和喚起對知識的愉悅，是教師的最高本領(lǐng)。
廟內(nèi)設(shè)有中國科舉制度陳列館，"育才"、"興賢"、"仰高"三座牌坊氣宇軒昂，分別代表培養(yǎng)人才、選拔人才和對孔子的敬慕。
壟斷行業(yè)、壟斷企業(yè)培養(yǎng)不出好的買賣人，頂多出一堆貴買賤賣的草包。
單株培養(yǎng)不產(chǎn)生卵孢子。
大抵學(xué)問是荒江野老屋中二三素心人商量培養(yǎng)之事，朝市之顯必成俗學(xué)。
年輕干部只要選得準(zhǔn)，搞好對他們的傳幫帶，加強學(xué)校的培養(yǎng)，是能夠接好班的。
我們用作意培養(yǎng)起來的正念之力還非常弱，根本抵擋不住生命有史以來的串習(xí)。
從而樹立起不破不立的信心，擯棄舊有的人才培養(yǎng)觀，建立新的人才培養(yǎng)觀。
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