識(shí)字的解釋及造句
識(shí)字拼音
【注音】： shi zi
識(shí)字解釋
【意思】：認(rèn)識(shí)文字：讀書～｜注音～。
識(shí)字造句
1、他先是加入一項(xiàng)識(shí)字計(jì)劃，后來接受一個(gè)電視培訓(xùn)。
2、識(shí)字是發(fā)展和繁榮必不可少的基礎(chǔ)。
3、這些“識(shí)字科技”的產(chǎn)品以不變背景的形式出現(xiàn)，并不需要特別的注意，但其傳遞的信息時(shí)刻準(zhǔn)備為人們的一瞥之用。
4、他和外孫女們跳舞。我的女兒們還不識(shí)字就知道怎么跳華爾茲。
5、穆哈馬德是這個(gè)為期兩個(gè)月的基本識(shí)字課程招收的數(shù)千名阿富汗士兵和警察中的一個(gè)，該課程從識(shí)數(shù)字和波斯字母表開始。
6、那是一種相當(dāng)簡單的方法，即使是不識(shí)字的人也會(huì)懂得應(yīng)用，它可以使霍亂患者重新獲得水的給養(yǎng)。
7、直到1950年，新生的革命政府發(fā)起了一場成年人識(shí)字運(yùn)動(dòng)，這時(shí)她才有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)讀書寫字。
8、“我的母親不識(shí)字，但是對(duì)于156首民樂，她如數(shù)家珍”，阿拉騰烏拉說。
9、農(nóng)耕是樂施會(huì)在該地的推展項(xiàng)目之一，此外還包括創(chuàng)造收入、家庭識(shí)字計(jì)劃、災(zāi)難風(fēng)險(xiǎn)管理。
10、所以朝鮮人民確實(shí)相信他們過得很好，金日成接手了這個(gè)飽受戰(zhàn)爭摧殘的國家，帶給他們食物，教育和房屋，人民普遍都會(huì)識(shí)字。
11、貧窮的'煎熬使得海地國民中的識(shí)字水平極低，父母難得有錢為孩子們買書、紙張和鉛筆。
12、無論在家里還是幼兒園，現(xiàn)在小孩子都接受正規(guī)的教育，如識(shí)字，算數(shù)，而這些以前要到小學(xué)才學(xué)。
13、在菲律賓，手機(jī)用來提供金融服務(wù)；在越南，手機(jī)用來顯示實(shí)時(shí)商品期貨價(jià)格；而在尼日爾，手機(jī)用來教人識(shí)字。
14、出生于遙遠(yuǎn)的亞馬遜流域的阿克里州一個(gè)貧困的橡膠園里，席爾瓦16歲時(shí)父母雙亡，直到十幾歲才開始識(shí)字。
15、也同樣因?yàn)檫@個(gè)原因，他們大多都不識(shí)字。
16、成年面臨的許多挑戰(zhàn)（例如精神衛(wèi)生、肥胖癥、心臟病、犯罪、不識(shí)字和不識(shí)數(shù)等問題）均可追溯至幼兒期。
17、在歐洲，工業(yè)革命起初只需要大量無需技巧的勞動(dòng)力，但是隨著工業(yè)的發(fā)展，對(duì)能識(shí)字算數(shù)的工人的需求越來越大。
18、我不識(shí)字，所以今后，我只用指紋就能在印度的任何地方直接用我的銀行賬戶了。
19、識(shí)字的婦女更有可能把子女尤其是女孩送去上學(xué)。
20、實(shí)際上，盡管北約訓(xùn)練者不強(qiáng)調(diào)出來，識(shí)字課程也有些副作用：看起來一些阿富汗人參加軍隊(duì)只是為了接受基礎(chǔ)教育。
21、1979年戰(zhàn)爭前該國35%的婦女都識(shí)字，到了現(xiàn)在，這一數(shù)據(jù)更是達(dá)到了74%。
22、但是，報(bào)紙只能為識(shí)字、經(jīng)濟(jì)收入高的讀者服務(wù)，即那些有閱讀能力并有錢買報(bào)紙的人或者能夠上網(wǎng)閱讀的人。
23、多年以后，我們才恍然大悟，她給我們的評(píng)語是“詭計(jì)”，因?yàn)槟赣H并不識(shí)字，其實(shí)她僅僅有小學(xué)三年級(jí)文化。
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