注音的意思及造句

　　注音拼音

　　【注音】： zhu yin

　　注音解釋

　　【意思】：用符號表明文字的讀音。

　　注音造句：

　　1、后者正逐漸向一種獨(dú)立的語言發(fā)展，其注音體系與國際音標(biāo)相距甚遠(yuǎn)。

　　2、為了確保艱澀詞的正確發(fā)音，廣播電視記者常常在文稿中加入注音。

　　3、從分章、句讀、�？薄⒆⒁�、用韻、釋義等幾個(gè)方面對《老子本義》的注釋內(nèi)容進(jìn)行詳細(xì)分析。

　　4、漢語音素可以突破音素化漢字注音方案的整齊性。

　　5、第十八條國家通用語言文字以《漢語拼音方案》作為拼寫和注音工具。

　　6、這個(gè)反切注音，就是現(xiàn)在“茶”字的讀音。

　　7、接著他就開始請醫(yī)生們給他把藥品的拉丁名稱寫下來，用中文注音。

　　8、漢語拼音是給漢字注音和拼寫漢語的工具。

　　9、本研究綜合考察漢語閱讀獲得與發(fā)展研究中經(jīng)常使用的'注音、命名與組詞，聽寫與多重選擇的關(guān)系。

　　10、生字簿則為各課的生字練習(xí)，以字為單位，附有該字的筆順、拼音、注音等。

　　11、《現(xiàn)代漢語詞典》第五版在收詞、注音、釋義、配例等方面都在原版基礎(chǔ)上作了進(jìn)一步修訂，從而使其更為科學(xué)化、規(guī)范化。

　　12、內(nèi)文搭配生詞注釋，標(biāo)示注音、漢語拼音和英文（或中英雙語）注釋，幫助讀者理解與學(xué)習(xí)。

　　13、為學(xué)生借助于他們熟知的英語元音，采用嚴(yán)式音標(biāo)注音的方法來學(xué)習(xí)日語語音提供一條較為科學(xué)的途徑。

　　14、但修訂后的《現(xiàn)代漢語詞典》在注音拼寫方面仍存在著不少與這些規(guī)定相抵牾或內(nèi)部自相矛盾之處。

　　15、課文有注音嗎?

　　16、注音符號便于小學(xué)生理解和掌握漢語拼音的聲調(diào)。

　　17、凡初學(xué)者，必須先學(xué)注音符號。

　　18、所采用的多音字自動注音策略有以下三種：條件概率策略、互信息策略以及規(guī)則策略。

　　19、而這些方法又充分體現(xiàn)出其“隨文釋義”“隨文注音”的顯著特點(diǎn)。

　　20、打了注音符號和聲調(diào)以后，如果出現(xiàn)的字不是你需要的，你怎麼辦？

　　21、《大學(xué)核心英語》之音標(biāo)系統(tǒng)早已過時(shí)，且其中少量單詞的注音是非首選的，有的甚至是錯誤的。

　　22、借助注音符號能讀出字音，并在反復(fù)訓(xùn)練的基礎(chǔ)上最后能背誦下來這16行韻文，初步從總體上了解中文發(fā)音。

　　23、提供每個(gè)注音符號對應(yīng)的漢語拼音、通用拼音與正確發(fā)音。

　　24、比起根據(jù)字典上的注音讀出每個(gè)單詞，模仿另一個(gè)人的說話要容易得多！

　　25、當(dāng)學(xué)生們從雙文初中畢業(yè)時(shí)，都能精通注音與拼音兩種系統(tǒng)和正體及簡體兩種中文字體。

　　26、學(xué)生若在中文學(xué)校學(xué)習(xí)的是繁體字和注音符號，在三藩市上高中的時(shí)候，必將遇到嚴(yán)重的知識銜接問題。

　　27、文章討論了15世紀(jì)《訓(xùn)民正音》以前漢字注音的韓語文獻(xiàn)資料。這些文獻(xiàn)資料反映了不同時(shí)代漢字的漢語讀音和韓語中的不同標(biāo)記方法。

　　28、我是如此迷戀樂趣，我恨所有那些奇怪的注音符號和多字留和平游戲。

　　29、我要開始學(xué)臺灣注音…

　　30、從一開端就要養(yǎng)成良好的習(xí)氣，不要用漢字注音，不要用漢語句子套用英語句型。

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