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關(guān)于出口成章的意思和造句
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都知道一些經(jīng)典的造句吧，根據(jù)句子的語氣用途不同，造句也可以劃分為不同類型。你知道什么樣的造句才經(jīng)典嗎？以下是小編為大家整理的關(guān)于出口成章的意思和造句，僅供參考，大家一起來看看吧。
出口成章的意思：
【拼音】chū kǒu chéng zhāng
【解釋】形容人文思敏捷，口才好。
【出處】語出《詩經(jīng)·小雅·都人士》：“彼都人士，狐裘黃黃，其容不改，出言成章�！�
【用法】作謂語、狀語、定語;與“下筆成文”連用
【近義詞】滔滔不絕、巧舌如簧、伶牙俐齒、出口成章、口若懸河
【成語典故】
《詩經(jīng)》收集了從西周初年到春秋中葉五百年間的詩歌三百零五篇。在先秦稱為《詩》，或者取詩的數(shù)目整數(shù)稱為《詩三百》。原本只是一本詩集，從漢代起，儒家學(xué)者將其當(dāng)作經(jīng)典，尊稱作《詩經(jīng)》，列為“五經(jīng)”的首位。
《詩經(jīng)》中的詩當(dāng)初都是配樂的歌詞，按當(dāng)初所配樂曲的性質(zhì)，分成風(fēng)、雅、頌三類�！缎⊙拧ざ既耸俊肥且皇赘袀x亂之作，也可以說是一首懷舊詩。西周末年，戰(zhàn)亂不斷，人民生活窮困潦倒。在這種境遇下，人們回憶起曾經(jīng)的繁華生活，不禁感慨萬千、愁緒滿懷。
全詩共五章，每章六句，在平淡的敘述中寄寓著濃烈的感情內(nèi)容。其中第一章是這樣的：“彼都人士，狐裘黃黃。其容不改，出言有章。行歸于周，萬民所望�！币馑际钦f：那些京都的人們，身穿黃色的狐皮袍子。他們的容貌不曾改變，談吐風(fēng)雅。他們的行為遵循著西周的禮數(shù)，這正是萬民所希望看到的呀。
第一章開頭便以“彼都人士”好像是稱呼，又好像是敘述的句子對讀者直陳，同時(shí)指明了時(shí)間、地點(diǎn)、人物。不過一個(gè)“彼”字，便滲透了詩人對物換星移的慨嘆。“狐裘黃黃”為服飾艷麗，“其容不改”為容貌從容，“出言有章”為談吐優(yōu)雅，不管哪個(gè)方面都極盡雍容典雅，合乎禮儀。那時(shí)的京都人士是多么儀表堂堂，使人敬仰，和今天真是有非常大的差別�！靶袣w于周，萬民所望”，是說人們希望重新回到往昔的周都，也更加向往民生安定、禮儀復(fù)歸以及時(shí)代昌隆。
出口成章造句：
1. 一個(gè)人，如果能夠出口成章，滔滔不絕，語重心長又能催人奮發(fā)，就不僅展示了他深厚的文化功底，更體現(xiàn)了他高尚的品德素養(yǎng)。
2. 他的學(xué)養(yǎng)深厚，兼以才思敏捷，自然出口成章。
3. 你只知他出口成章，卻不知他十年寒窗，勤學(xué)苦練的過程。
4. 紀(jì)曉嵐是個(gè)出口成章的才子。
5. 李教授經(jīng)綸滿腹,出口成章。
6. 他沒事的，他能出口成章。
7. 讓孩子出口成章的經(jīng)典成語故事。
8. 這個(gè)班的學(xué)生作文水平都很高,不少同學(xué)都能出口成章。
9. 他天資好，又勤奮努力，總是可以過目成誦、出口成章。
10. 她才思敏捷，出口成章，令人佩服!
11. 古時(shí)讀書人多半文質(zhì)彬彬、出口成章，是現(xiàn)在讀書人無法望其項(xiàng)背的。
12. 這位教授在上課時(shí)，常旁徵博引，出口成章，深受好評。
13. 他滿腹經(jīng)倫，出口成章。
14. 一副金絲邊眼鏡，溫文儒雅的出塵氣質(zhì)，出口成章的詩句，無一不顯現(xiàn)出他是一個(gè)文質(zhì)彬彬的人。
15. 辯論競賽雙方出口成章，針鋒相對，真是有點(diǎn)相持不下了。
16. 文人就是文人,出口成章,他意思是蔡邕是曠世逸才,并且熟識兩漢的事,應(yīng)該讓他繼續(xù)修史,以為一代大典。
17. 沒想到無痕竟然如此博學(xué)多才,出口成章!真是后生可畏啊!我就是想看看你的病情如何。
18. 主編,這是原話,那個(gè)小警察是出口成章,鐵嘴鋼牙,說得現(xiàn)場上百人,凈聽他一個(gè)人擺活了!
19. 古博士出口成章,可謂才富五車,錦心繡口,前無古人,后無來者。
20. 王鑫出口成章,將剛剛從飼養(yǎng)手冊上看到的信息現(xiàn)炒現(xiàn)賣道。
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