用文言造句

　　拼音

　　【注音】： wen yan

　　解釋

　　【意思】：指五四以前通用的以古漢語為基礎(chǔ)的書面語。

　　造句

　　1、據(jù)《揚(yáng)子晚報》報道，在高考試卷評閱中，江蘇一位文言文奇才震驚了所有閱卷老師。

　　2、他宣布文言翻譯的失敗，開創(chuàng)了白話文翻譯的新路，起到了開風(fēng)氣之先的作用。

　　3、此外，對于“高中文言閱讀課本”的功能特點(diǎn)、編寫原則、體例結(jié)構(gòu)等都作了明確的闡述。

　　4、以上方面，決定了文言小說內(nèi)容上的“博”、“雜”，在結(jié)構(gòu)上的“小”及作家非正統(tǒng)心態(tài)三個本質(zhì)的規(guī)定性。

　　5、首先，就其藝文生命而言，她所創(chuàng)作的文本同時以文言與白話書寫呈現(xiàn)其內(nèi)心世界的不同心影。

　　6、凡以杭州為故事展開場景的古代通俗小說和文言小說都可稱作杭州小說。

　　7、這些故事通常以口頭敘述方式存在，但也很少經(jīng)轉(zhuǎn)化或任意地改編而保存在文言作品中。

　　8、除了以嫻熟的文言書寫小兒女的私語外，也論家國、頌英雄以及自勉勉人。

　　9、文章探討了古代類書與文言小說總集編纂之間的關(guān)系。

　　10、從節(jié)省篇幅和沿正史之續(xù)的角度考慮，文體上宜用簡易明快之文言文敘事狀物；

　　11、想要讀懂這本文言小說，必須有扎實(shí)的古代漢語功底。

　　12、但前者在理論上崇奉俗語之魔力，對文言則一棒子打死，文言的參用也只是實(shí)踐中的權(quán)宜之計；

　　13、文言文本身的風(fēng)格形式和文學(xué)結(jié)構(gòu)決定了其翻譯的特殊性。

　　14、現(xiàn)代中國終結(jié)了深受孔子思想影響的帝國文官考試制度，消滅了帝國政權(quán)本身，還對他使用的文言文加以批判。

　　15、中國文學(xué)潮流遭遇了急變，白話敘事替代文言詠嘆。

　　16、文言文教學(xué)既是對中國傳統(tǒng)優(yōu)秀文化的繼承，又是提高學(xué)生語文水平及整體文化素質(zhì)的重要途徑。

　　17、明代的小說批評，主要包括文言小說批評和通俗小說（以白話小說為主體）批評。

　　18、因此，在保障語體文作為現(xiàn)在語文教學(xué)主體的前提下，也要重視文言文的教學(xué)。

　　19、但在文言文的`教學(xué)過程中，人們往往注重“工具性”，文言文教學(xué)的“人文性”沒有得到應(yīng)有的重視。

　　20、正因如此，高中語文教學(xué)歷來都把文言文作為不可或缺的重要內(nèi)容。

　　21、我國古代文言小說中描寫陽界人與陰間鬼交往的人鬼戀故事中的角色關(guān)系，大都是“男人”配“女鬼”的模式。

　　22、文言文，作為記錄古代文明的重要載體，在文化傳承過程中起到了無可替代的重要作用。

　　23、現(xiàn)代漢語文學(xué)，就是在繼承古典文言、白話，學(xué)習(xí)西方語言和自身的實(shí)踐三方結(jié)合的過程中逐步成型的。

　　24、明代出現(xiàn)的一些羼入大量韻文的文言小說被孫楷第先生命名為“詩文小說”。

　　25、要使學(xué)生具備這一基本能力，就必須加強(qiáng)文言詞匯的積累、掌握和運(yùn)用。

　　26、道光以后，文言夢幻小說逐漸落潮，直至完全終結(jié)，退出歷史舞臺。

　　27、小說續(xù)書的研究范圍應(yīng)當(dāng)涵蓋文言和白話小說兩大系列。

　　28、白話律聯(lián)的存在體現(xiàn)了人們在改革對聯(lián)所使用的語體時，對文言聯(lián)舊有聲律規(guī)則的留戀和對韻律美的執(zhí)著追求；

　　29、這部小說深受人們喜愛，是中國文言短篇小說的高峰之作。

　　30、筆記小說實(shí)際上是一種具有中國特色的文言微篇小說。

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