幼兒園繞口令
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家一定都接觸過繞口令吧，繞口令是民間漢語語言游戲，將聲母、韻母或聲調(diào)極易混同的字，組成反復(fù)、重疊、繞口、拗口的句子，要求一口氣急速念出。那么，你知道都有哪些民間繞口令嗎？以下是小編精心整理的幼兒園繞口令，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
幼兒園繞口令1
1.肩背一匹布，手提一瓶醋，走了一里路，看見一只兔。卸下布，放下醋，去捉兔，丟了布，撒了醋，跑了兔。
2.說有九十九頭牛，馱著九十九個簍。每簍裝著九十九斤油。牛背油簍扭著走，油簍磨壞簍漏油，九十九斤一個簍，還剩六十六斤油。你說漏了幾十幾斤油?
3.桌上放個盆，盆里有個瓶，砰砰啪啪，啪啪砰砰，不知是瓶碰盆，還是盆碰瓶。
4.紅鳳凰飛，粉鳳凰飛，紅粉鳳凰飛，粉紅鳳凰飛。
5.老頭端湯上塔，塔滑湯灑湯燙塔。
6.高高山上一根藤，藤條頭上掛銅鈴。風吹藤動銅鈴動，風息藤靜銅鈴?fù)！?/p>
幼兒園繞口令2
1.一個人
這邊一個人，挑了一挑瓶。那邊一個人，擔了一挑盆。瓶碰爛了盆，盆碰爛了瓶。賣瓶買盆來賠盆，賣盆買瓶來賠瓶。瓶不能賠盆，盆不能賠瓶。
2.分清巾金睛景
小金到北京看風景，小京到天津買紗巾，看風景，用眼睛，還帶一個望遠鏡。買紗巾，帶現(xiàn)金，到了天津把商店進，買紗巾，用現(xiàn)金，看風景，用眼睛，巾、金、睛、景要分清。
3.花青蛙
花青蛙，叫呱呱，西瓜地里看西瓜，西瓜夸青蛙背背花，青蛙夸西瓜長得大。
4.麻字謠
麻家爺爺挑著一對麻叉口，走到麻家婆婆的'家門口。麻家婆婆的一對麻花狗，咬破了麻家爺爺?shù)穆椴婵凇Ｂ榧移牌拍脕砺獒�、麻線，來補麻家爺爺?shù)穆椴婵凇?/p>
5.月亮走
月亮走，我也走，我給月亮提竹簍，竹簍里面裝豆豆，送給月亮上的小猴猴，小猴吃了豆豆長肉肉。
幼兒園繞口令3
教材分析
繞口令《扁擔和板凳》這一主題的核心理念就是重視幼兒心理，關(guān)注幼幾情緒、情感方面的健康發(fā)展�！侗鈸桶宓省肥且皇讉鹘y(tǒng)而經(jīng)典的繞口令，它有意識的使用了一些近似音如扁擔、板凳，讀起來不但繞口，而且詼諧、幽默、有趣，既能滿足大班幼幾學(xué)習語言的特點，又能激起幼兒不斷挑戰(zhàn)的動力�；顒又形彝ㄟ^游戲“你說我做”“合作展示””同伴PK”等活動形式，引導(dǎo)幼兒從喜歡繞口令，到嘗試說繞口令，再到熟練表演繞口令，環(huán)節(jié)步步深入，目標層層遞進，來不斷地激發(fā)和滿足幼兒想說、敢說、喜歡說愿意說、大膽說的愿望。
活動目標
1。學(xué)說繞口令，練習發(fā)清“板凳”、“扁擔”、“綁在”等詞語。
2。能兩兩一組自主學(xué)習，能清楚連貫、快速完整的朗誦繞口令。
3。樂意參與朗誦繞口令的活動，體驗說繞口令的樂趣。
活動重點：初步學(xué)說繞口令，練習發(fā)清“板凳”、“扁擔”、“綁在”等詞語。
活動難點：能快速、清楚完整的朗誦繞口令。
活動準備
1、幼兒有過學(xué)習繞口令或接觸過繞口令的`經(jīng)驗，
2、實物扁擔和板凳：扁擔和板凳的小圖片放在椅子下面；課件：小椅子兩把為一組，共18人；Rap音樂。
活動過程
一、出示扁擔和板凳，了解其用處，激發(fā)幼兒的活動興趣。
1。提問：這是什么？扁擔有什么用處？
小結(jié)：扁擔是用來挑貨物的。
2。提問：這是什么？板凳可以干什么？
小結(jié)：板凳除了可以坐著，還可以站著，可以一物多用，但是踩上去時一定要注意安全。
二、利用游戲和課件，幼兒自主學(xué)習繞口令《扁擔和板凳》。
1。游戲《你說我做》趣味練習
玩法：先請兩人上前示范，再請全體幼兒兩兩一組邊游戲邊練習，最后請兩組幼兒上前展示（越說越快，增加興趣）
2。幼兒兩人一對自主學(xué)習，學(xué)說繞口令的前半部分。
�。�1）提問：扁擔和板凳在長度和寬度上有什么不一樣？
小結(jié)：扁擔長，板凳寬，扁擔沒有板蕪寬，板凳沒有扁擔長。
�。�2）兩人互相練習，你說上句，我說下句，然后交換。
�。�3）鼓勵幼兒上前自我展示。
3。觀看課件，利用圖片突破難點，學(xué)說繞口令的后半部分。
（1）提問：扁擔和板凳之間發(fā)生了什么事情？
小結(jié)：扁擔要綁在板凳上，板凳不讓扁擔綁在板凳上，扁擔偏要綁在板凳上。
（2）幼兒練習后，鼓勵大家上前自我展示繞口令的后半部分。
4。欣賞教師的示范朗誦，了解繞口令的特點。
提問：繞口令有什么特點？說繞口令時要注意什么？
小結(jié)：繞口令是把一些繞口的詞放在一塊快速的一口氣說完，很有意思很有趣，怎樣才能說得不錯不斷，又快又清楚呢？請大家?guī)暨@個問題來說說繞口令《扁擔和板凳》，一邊練習一邊就能找到問題的答案了。三、激發(fā)幼兒興趣，合作練習大膽展示，以小見大感悟道理。
1。集體練習2——3遍，提醒幼兒把每個字詞都說清楚。
2。分組比賽——激發(fā)男、女小朋友比賽的愿望和熱情。
3。個別練 小站：要加強練習。任何事情，只要認真去做，不放棄，功夫到了，就一定會成功。
活動延律
1。鼓勵小朋友再找一些能口令，進行繞口令比賽，或在表演區(qū)進行繞口令展示，看看誰說的不錯不期。又快又清楚。
2。語言區(qū)投放統(tǒng)口令的錄音和錄像、激發(fā)幼兒學(xué)習繞口令的興趣。
附教材：繞口令《雇擔和板凳》
板凳寬，扁擔長，
扁擔沒有板凳寬，
板凳沒有扁擔長，
扁擔要綁在板凳。
板凳不讓扁擔綁在板凳上。
扁擔偏要綁在板凳上。
課后反思：整個活動的設(shè)計流程包含了六個小環(huán)節(jié)：借助實物了解用處——我說你做趣味練教學(xué)設(shè)計的層次感。這個活動在教學(xué)法方法、策略以及老師的回應(yīng)方式等方面還有進一步挖據(jù)和探索的地方。比如說：在活動評價中，我采取了師生共同評價的方式，如何引導(dǎo)幼兒進行合理評價這是我需要探索的方面。再如：融入了rap這種節(jié)奏，到底合適不合適，選取的這個rap素材恰當不恰當，與本班幼兒的音樂基礎(chǔ)對接不對接，這些都需要我們再去進一步嘗試�？傊�，教學(xué)過程中，教無定法，貴在得法，只有貼近幼兒、適合幼兒，是幼兒真正需要和喜歡的才是最好的！
幼兒園繞口令4
1.烏鴉說豬黑
烏鴉站在黑豬脊上說黑豬黑，黑豬說烏鴉比黑豬還要黑。烏鴉說它身比黑豬黑，嘴不黑，黑豬聽罷笑得嘿嘿嘿。
2.妞妞和牛牛
牛牛要吃河邊柳，妞妞護柳要趕牛，牛牛扭頭瞅妞妞，妞妞扭牛牛更牛，牛牛要頂妞妞，妞妞撿起小石頭，嚇得牛牛扭頭溜。
3.灰貓追花鳥
灰貓?zhí)�，花鳥叫，灰貓聽花鳥叫，花鳥瞧灰貓?zhí)�。灰貓�(zhí)鹱セB，花鳥怕灰貓，拔腿就逃掉。
4.麗麗和弟弟
麗麗家來了小弟弟，弟弟叫麗麗出來做游戲，麗麗和弟弟拿不定主意，是做游戲還是玩玩具。
5.梨和犁
耕地要用犁，口渴要吃梨。梨子掉下地，沾了一身泥。不要扔了梨，只需洗掉泥。
6.捉兔
一位爺爺他姓顧，上街打醋又買布。買了布，打了醋，回頭看見鷹抓兔。放下布，擱下醋，上前去追鷹和兔，飛了鷹，跑了兔。打翻醋，醋濕布。
幼兒園繞口令5
1.司小四和史小世：司小四和史小世，四月十四日十四時四十上集市，司小四買了四十四斤四兩西紅柿，史小世買了十四斤四兩細蠶絲。司小四要拿四十四斤四兩西紅柿換史小世十四斤四兩細蠶絲。史小世十四斤四兩細蠶絲不換司小四四十四斤四兩西紅柿。司小四說我四十四斤四兩西紅柿可以增加營養(yǎng)防近視，史小世說我十四斤四兩細蠶絲可以織綢織緞又抽絲。
2.嘴和腿：嘴說腿，腿說嘴，嘴說腿愛跑腿，腿說嘴愛賣嘴。光動嘴不動腿，光動腿不動嘴，不如不長腿和嘴。
3.瓦打馬：路上跑來馬，撞上路邊瓦，瓦打壞馬，馬踏碎瓦，瓦要馬賠瓦，馬要瓦賠馬。
4.畫葫蘆：胡圖用筆畫葫蘆，葫蘆畫得真糊涂，糊涂不能算葫蘆，要畫葫蘆不糊涂，胡圖決心不糊涂，畫出一只大葫蘆。
5.好孩子：張家有個小英子，王家有個小柱子。張家的小英子，自己穿衣洗襪子，天天掃地擦桌子，王家的小柱子，撿到一只皮夾子，還給后院大嬸子。小英子，小柱子，他們都是好孩子。
6.小牛賠油：小牛放學(xué)去打球，踢倒老劉一瓶油，小�；丶胰碛停蚶蟿⒌狼赣仲r油，老劉不要小牛還油。小牛硬要把油還給老劉，老劉夸小牛，小牛直搖頭，你猜老劉讓小牛還油，還是不讓小牛還油。
幼兒園繞口令6
目標：
1、練習發(fā)清“鼓、”“虎、”“補”等音。
2、豐富幼兒的詞匯，發(fā)展幼兒的語言。
3、在游戲中使幼兒學(xué)習了解繞口令。
準備：
鼓一面、老虎圖片一張、鼓錘一副、“媽媽”面具一副
過程：
1、出示“鼓”引起幼兒興趣。引導(dǎo)幼兒說說鼓是什么樣。引出：“一面小花鼓�！�
2、出示老虎圖片，請幼兒貼在鼓上。使幼兒說出：“鼓上畫老虎�！�
3、請幼兒敲鼓，可反復(fù)幾次。（教師悄悄把鼓上的'老虎撕破。）以引出“寶寶敲破鼓�！�
4、教師扮媽媽來補鼓。邊補邊說“媽媽拿布補。不知是布補鼓，還是布補虎�！�
5、完整邊示范邊朗誦繞口令。根據(jù)幼兒興趣反復(fù)學(xué)習。
6、游戲“幼兒以小椅子為道具‘小鼓，’邊玩邊朗誦繞口令�！�
幼兒園繞口令7
1、石榴樹上結(jié)辣椒
顛倒話，話顛倒，石榴樹上結(jié)辣椒。
東西大路南北走，碰見兔子去咬狗。
拿住狗，打磚頭，磚頭咬住我的手。
2、多少罐
一個半罐是半罐，兩個半罐是一罐；
三個半罐是一半，四個半罐是兩罐；
五個半罐是兩罐半，六個半罐是三；
七個、八個、九個半罐，請你算算是多少罐。
3、登山
三月三，小三去登山。
上山又下山，下山又上山。
登了三次山，跑了三里三。
出了一身汗，濕了三件衫。
小三山上大聲喊："離天只有三尺三！"
4、連念七遍就聰明
天上七顆星，地上七塊冰，樹上七只鷹，梁上七根釘，臺上七盞燈。
呼嚕呼嚕扇滅七盞燈，哎喲哎喲拔掉七根釘，呀噓呀噓趕走七只鷹，
抬起一腳踢碎七塊冰，飛來烏云蓋沒一顆星。一連念七遍就聰明。
5、八座屋
八只小白兔，住在八棱八角八座屋。八個小孩要逮八只小白兔，嚇得小白兔，不敢再住八棱八角八座屋。
6、拔蘿卜
出八十八二十八，八個小孩把蘿卜拔，你也拔，我也拔，看誰拔得多，看誰拔得大。你拔得不多個兒不小，我拔得不少個兒不大。一個蘿卜一個坑兒，算算多少用車拉，一個加倆，倆加仨，七十二個加十八，拿個算盤打一打，一百差倆九十八。
7、牛馱油
九十九頭牛，馱著九十九個簍。每簍裝著九十九斤油。牛背油簍扭著走，
油簍磨壞簍漏油，九十九斤一個簍，還剩六十六斤油。你說漏了幾十幾斤油？
8、盆和瓶
桌上放個盆，盆里有個瓶，砰砰啪啪，啪啪砰砰，不知是瓶碰盆，還是盆碰瓶。
9、看姥姥
有個小孩叫巧巧，巧巧有個哥哥叫搖搖。搖搖劃船帶巧巧，巧巧要去看姥姥。姥姥站在橋頭笑，歡迎巧巧和搖搖。
10、畫畫
小華舉花小花畫，小花畫畫看小華，小華問小花，畫上畫了啥？小花舉畫答小華，畫中有花有小華。
11、看豆豆
小妞妞圍個圓兜兜，牛頭溝邊看豆豆，忽聽泡前喊抓牛，妞妞怕牛牛踩著豆豆緊抓住牛牛不松手。
12、是燈還是星星
天上滿天星，地上滿山燈，滿天星亮了滿天庭，滿山燈接滿天星。星映燈，燈映星，分不清是燈還是星，是星還是燈。
13、學(xué)捏梨
盤里放著一個梨，桌上放塊橡皮泥。小麗用泥學(xué)捏梨，眼看著梨手捏著梨，比比，真梨、假梨差不離。
14、三娘找山羊
三娘在山止放三只山羊，三只山羊翻過山梁三娘翻過山梁去找三只山羊。
三只山羊躲在杉樹旁，三娘找到三只山羊。
15、吃葡萄
青葡萄，紫葡萄，青葡萄沒籽葡萄紫，吃葡萄不吐葡萄皮，不吃葡萄倒吐葡萄皮。
16、兩只鵝
河邊兩只鵝，一同過了河；
白鵝去拾草，黑鵝來搭窩。
冬天北風刮，草窩真暖和，
住在草窩里，哦哦唱支歌。
17、補褲
一塊土粗布，一條粗布褲，
哥哥屋里補布褲，飛針走線自己做。
粗布褲上補粗布，土粗布補布褲，
哥哥穿上粗布褲，艱苦樸素牢記住。
18、數(shù)數(shù)
山上一只虎，林中一只鹿，路邊一頭豬，草里一只兔，還有一只鼠。
數(shù)一數(shù)，一二三四五，虎鹿豬兔鼠。
19、小花鼓
一面小花鼓，鼓上畫老虎。媽媽用布來補。到底是布補鼓，還是布補虎。
20、數(shù)青蛙
一只青蛙一張嘴，兩只眼睛四條腿，撲通一聲跳下水。
兩只青蛙兩張嘴，四只眼睛八條腿，撲通撲通兩聲跳下水。
三只青蛙三張嘴，六只眼睛十二條腿，撲通撲通撲通三聲跳下水。
四只青蛙四張嘴，八只眼睛十六條腿，撲通撲通撲通撲通四聲跳下水。
21、房子
撿顆小石子，在地上畫個方格子，
畫好方格子造房子，畫個大方格子造個大房子，
畫個小方格子造個小房子，
樓上的房子分給鴿子，樓下的房子分給小兔子。
22、扁擔和板凳
板凳寬，扁擔長，板凳比扁擔寬，扁擔比板凳長，
扁擔要綁在板凳上，板凳不讓扁擔綁在板凳上，
扁擔偏要板凳讓扁擔綁在板凳上。
23、八樓八角樹
出城門，走八步，有棵八棱八角樹。
八個八哥飛上樹，八棱八角樹上住。
樹下孩子直發(fā)悉，手拿彈弓射大樹。
打得八哥離開樹，八棱八角掉下樹。
24、白花瓜綠青蛙
田里長著一片瓜，塘里跳出一群蛙。
瓜是白花瓜，蛙是綠青蛙，
白花瓜擋住綠青蛙，綠青蛙跳過白花瓜，
累壞了蛙，碰壞了瓜，剩下壞瓜和累蛙。
25、長方歌
長方的磚，長方的墻。長方的窗，長方的床。
長方的樓房亮堂堂，請你幫忙想一想，
除了磚、墻、窗、床和樓房，還有什么是長方。
26、畫鳳凰
粉紅色墻上畫鳳凰，鳳凰畫在粉紅墻，紅鳳凰、黃鳳凰，粉紅鳳凰花鳳凰。
27、瓜賣花
婆婆賣瓜又賣花，一過賣來一邊夸，夸瓜大，夸花美，人們買瓜又買花，樂得婆婆笑哈哈。
28、棉花和雪花
棉花白，雪花白，棉花像雪花，雪花像棉花。
棉花不是雪花，雪花不是棉花，
冷冰冰的'是雪花，暖烘烘的是棉花。
29、手指頭
一個指頭拉勾勾，兩個指頭撿豆豆，
三個指對系扣扣，四個指頭提兜兜，
五個指頭合一攏，攥成拳頭有勁對。
請你愛護你的手，保護十個手指對。
30、說眼皮
眼睛上長眼皮，上有上眼皮，下有下眼皮。
上眼皮真調(diào)皮，沒事欺負下眼皮。
左眼上眼皮打左眼下眼皮，右眼上眼皮打右眼下眼皮。
左眼上眼皮打不著右眼下眼皮，右眼下眼皮打不著左眼下眼皮，
左眼下眼皮打不著右眼上眼皮，右眼下眼皮打不著右眼下眼皮。
幼兒園繞口令8
活動目標：
1、理解繞口令"造廠房"的內(nèi)容，學(xué)習念這首繞口令。
2、明白做工作要仔細、認真，不能馬虎的道理。
3．感知繞口令的規(guī)律，體驗繞口令的樂趣。
活動準備：
根據(jù)繞口令內(nèi)容制作課件或圖片活動過程：
一、教師出示圖片，引起幼兒學(xué)習的興趣。
師：你們看，老師今天帶來了一些圖片，圖片上會有什么呢？你們想不想知道？請一位小朋友上來說一說，圖片上面會有什么？師："小朋友在干什么？"
二、運用圖片教具幫助幼兒理解繞口令的'內(nèi)容。
師：開始時小芳和小林是怎樣造廠房的？有沒有造成功？為什么？后來是怎樣造廠房的？為什么成功了？
三、練習朗誦完整繞口令師：老師呢把這造廠房的事情編成了一首好聽的繞口令，現(xiàn)在你們跟著老師一起看著圖片來說一說吧！
師：你們自己會不會說��！你們一起來說一說吧！
師：這首繞口令真有意思，你最喜歡繞口令里的哪一句話呢？（個別）
四、帶領(lǐng)幼兒一起念繞口令，逐步加快速度。
師：小朋友們說得真棒！那現(xiàn)在就請小朋友們跟著節(jié)奏再來說一說！
幼兒園繞口令9
一、活動目標：
1、初步學(xué)會繞口令，較清楚地念近似音；
2、感受繞口令的特點，喜歡繞口令。
二、活動準備：
與繞口令內(nèi)容相關(guān)的圖片若干張。
三、活動過程：
�。ㄒ唬⿲�(dǎo)入，引起幼兒興趣
1、出示小六、小友、小牛圖片
——今天，我給小朋友帶來了三個好朋友，他們是誰呀？
2、運用賽跑故事鞏固對小六、小友、小牛的.認識
——一天，小六、小友和小牛來到草地上進行賽跑，看看，誰跑到前面啦？
�。ǘ⿲W(xué)習繞口令
1、師根據(jù)繞口令內(nèi)容講述故事
提問：故事里講到了誰？
發(fā)生了什么事情？后來怎么樣了？
誰來把這個故事講一講？
2、師邊出示圖片邊念繞口令
——老師還能更簡單地把這個故事講清楚呢！
——看看這些圖片，你有什么不明白、看不懂的？
3、師引導(dǎo)幼兒念繞口令
4、利用標記念繞口令
5、引導(dǎo)幼兒有節(jié)奏地念繞口令
6、部分圖片隱藏，請幼兒找出藏掉的圖片
7、師示范快速念繞口令
（三）結(jié)束活動：
——你們也能和老師一樣念得又快又好，只要你們多多練習就行。下次我們來舉行一次繞口令比賽，好嗎？
幼兒園繞口令10
《踢毽子》
小燕子，踢毽子，
小建子數(shù)毽子，
毽子上，毽子下，
毽子上上又下下，
累壞了數(shù)數(shù)的小建子，
樂壞了踢毽子的小燕子。
《華華和紅紅》
華華有兩朵黃花，
紅紅有兩朵紅花，
華華要紅花，
紅紅要黃花，
華華送給紅紅一朵黃花，
紅紅送給華華一朵紅花。
華華有黃花和紅花，
紅紅有紅花和黃花，
倆人笑得臉上像朵花。
《鞋子和茄子》
爺爺買雙鞋子，
奶奶買斤茄子。
爺爺愛吃奶奶燒的茄子，
奶奶愛穿爺爺挑的鞋子，
爺爺奶奶吃完茄子試鞋子。
《裝梨》
小麗麗，小黎黎，
叫來妹妹和弟弟。
小竹籃，手中提，
同到梨園去裝梨。
一二三，三二一，
一二三四五六七。
籃裝梨，擺整齊，
麗麗黎黎笑瞇瞇。
《分花》
粉紅黃，黃紅粉，
粉花朵里有紅花，
紅花朵里有黃花。
黃花和紅花，
紅花和粉花，
誰說是粉花和紅花，
就給誰一黃花。
誰說是黃花和紅花，
就給誰一粉花。
《糖和缸》
小江拿著一包糖，
小方提著一只缸，
上樓梯，腳一滑，
打翻了小江手中糖。
小方慌忙來幫忙，
拾起糖，裝進缸，
缸里裝著一包糖。
小江小方端起缸，
吃了糖，把樓上。
《鳳凰山上鳳花香》
鳳凰山上鳳花香，
鳳凰臺上落鳳凰。
紅鳳凰，藍鳳凰，
粉紅鳳凰黃鳳凰。
鳳凰落在鳳凰臺，
鳳凰山上鳳花香。
鳳凰山上放鳳凰
鳳凰山上放鳳凰，
鳳凰山下鳳凰唱。
碰見鳳凰數(shù)鳳凰，
粉紅鳳同黃鳳凰。
《姨姨給泥泥迪迪兩個梨》
哥哥叫泥泥，弟弟叫迪迪。
姨姨給泥泥迪迪兩個梨，
弟弟迪迪揀個大梨給泥泥，
哥哥泥泥把大梨送給弟弟，說弟弟比我小應(yīng)該吃大梨。
迪迪說，哥哥大吃大梨，弟弟小吃小梨。
姨姨一旁笑嘻嘻，直夸迪迪和泥泥。
《霧》
早晨下大霧，
山里看不見路，
急壞了小豬、小兔和小鹿。
小兔領(lǐng)小豬，
小豬拉小鹿，
拉著藤，扶著樹，
一步一步走山路。
秋風婆婆來幫助，
呼呼呼
一下吹散滿天霧。
《小毛與花貓》
小毛抱著花貓，
花貓用爪抓小毛，
小毛用手拍花貓，
花貓抓破了小毛，
小毛打疼了花貓，
小毛哭，花貓叫，
小毛松開了花貓，
花貓跑離了小毛。
《胡蘇夫吳夫蘇》
胡莊有個胡蘇夫，
吳莊有個吳夫蘇。
胡莊的`胡蘇夫愛讀詩書，
吳莊的吳夫蘇愛讀古書，
胡蘇夫的書屋擺滿了詩書，
吳夫蘇的書屋放滿了古書。
《陳莊和鄭莊》
陳莊城，鄭莊城，
兩莊城墻都有門。
陳莊人走陳莊門，
鄭莊人走鄭莊門。
忽然刮來一股風，
吹亂陳鄭兩莊人，
陳莊人過鄭莊門，
鄭莊人走陳莊門。
《種瓜栽花》
媽媽愛栽花，
爸爸愛種瓜;
媽媽栽桃花，
爸爸種西瓜;
桃花紅，紅桃花，
娃娃臉上笑哈哈;
爸爸給我吃西瓜，
娃娃心里樂開花。
《爺爺奶奶下棋和看戲》
爺爺讓奶奶一同來下棋，
奶奶讓爺爺—同去看戲。
爺爺奶奶爭來爭去，
小喜和小齊出個好主意。
小喜和爺爺下棋，
小齊和奶奶看戲，
爺爺、奶奶、小喜、小齊笑嘻嘻。
《白花瓜綠青蛙》
田里長著一片瓜，塘里跳出一群蛙。
瓜是白花瓜，蛙是綠青蛙，
白花瓜擋住綠青蛙，綠青蛙跳過白花瓜，
累壞了蛙，碰壞了瓜，剩下壞瓜和累蛙。
《花貓爪子扒棗子》
灶上擺著鑿子和棗子，
花貓早起用前爪子扒棗子。
花貓前爪子沒有扒著棗子，
反叫鑿子鑿了前爪子。
前爪子扒棗子，
鑿子鑿了前爪子;
后爪子沒扒棗子，
鑿子鑿不了后爪子。
幼兒園繞口令11
1、狗與猴
樹上臥只猴，樹下蹲條狗。
猴跳下來撞了狗，狗翻起來咬住猴。
不知是猴咬狗，還是狗咬猴。
2、幫助鄰居剝豆子
隔壁有個小珍子，拎了兩只小籃子，請了三個小孩子，搬來了三個小凳子，幫助鄰居剝豆子，人人夸獎好孩子。
3、牛和柳
河邊一棵柳，柳下一頭牛，牛要去頂柳，柳條纏牛頭。
4、松和鐘
叢嶺種青松，青松掛銅鐘，風行松動銅鈴鳴，風停松靜鐘聲停。
5、帆船
帆船翻，翻帆船，豎起桅桿撐開帆。
風吹帆，帆引船，帆船順風轉(zhuǎn)海灣。
6、奶奶背柴
奶奶背柴，來來提菜。
來來替奶奶背柴，奶奶替來來提菜，奶奶叫來來好小孩，來來叫奶奶好奶奶。
7、矮子矮，摸螃蟹
矮子矮，摸螃蟹。
螃蟹爬上了坡，矮子還在河里摸，螃蟹上了岸，矮子還在河里站。
8、不要驚吵媽媽
莎莎告訴佳佳，又去告訴花花，媽媽下班乏了，不要驚吵媽媽。
我們外邊玩耍，玩玩過橋摸瞎。
莎莎拉著佳佳，佳佳拉著花花。
9、渠和魚
一條小渠，住著一條小魚，小魚想游出小渠，小渠笑小魚，小魚小魚你太心急，長大才能游出渠。
10、碰碰船
公園里面碰碰船，坐著蘭蘭和南南，南南開船碰蘭蘭，蘭蘭開船躲南南。
蘭蘭南南碰一起，樂壞了南南和蘭蘭。
11、打鐵
張打鐵，李打鐵，打把刀，送姐姐。
姐姐留我歇，我不歇，我在張家學(xué)打鐵。
12、實事求是
知道就是知道，不知道就是不知道。
不要知道說不知道，也不要不知道說知道。
實事求是一定要做到，這才是不折不扣的真知道。
13、牛皮好繃鼓
手里起泡泡，泡里出青草，青草好飼草，牛皮好繃鼓，繃來鼓，急鼓鼓，十八夜里敲銅鼓。
14、河里有只船
河里有只船，船上掛白帆。
風吹帆張船向前，無風帆落停下船。
15、兜裝豆
兜里裝豆，豆裝滿兜，兜破漏豆。
倒出豆，補破兜，補好兜，又裝豆，裝滿兜，不漏豆。
幼兒園繞口令12
活動目標：
1、在游戲表演中體驗繞口令的趣味性。
2、練習發(fā)準易混淆的字音"毛"、"白貓"、"黑貓"。
3、初步學(xué)會朗讀繞口令《黑貓白貓》，理解繞口令的主要內(nèi)容。
4、通過加入適當?shù)臄M聲詞去感受圖畫書的詼諧、幽默。
5、引導(dǎo)幼兒細致觀察畫面，激發(fā)幼兒的想象力。
活動準備：
貓圖片、繞口令PPT、白貓與黑貓頭飾
活動流程：
一、謎語導(dǎo)入 老師：小朋友們早上好，今天我們來玩猜謎語游戲，看看哪個小朋友回答的最快？
謎語
1、八字須,往上翹,說話好像娃娃叫;只洗臉,不梳頭,夜行不用燈光照。（幼兒答不出時進行第二個謎語）
2、頭像老虎不是虎，腳穿軟鞋捉老鼠，夜里眼睛圓又大，說話好像小娃娃。
小朋友們快快動起你們小腦袋，好好想想。
預(yù)設(shè)答案：
a、"是貓。""哇哦�。α�，是貓。我們班那位小朋友家里養(yǎng)了貓��！好，老師今天也帶來了小貓咪哦！"（出示圖片，進入下一環(huán)節(jié)）
b、"不知道或是其他。""我們在想想，這到底是什么呢？它是抓老鼠的`哦，想到了沒有？好，那我們一起來看看這到底是什么。"（出示圖片，進入下一環(huán)節(jié)）
二、出示黑貓白貓的圖片并引導(dǎo)幼兒觀察圖片
1、出示第1、2張PPT,"周老師將小貓們帶來了，我們一起看看"讓幼兒獨自觀察圖片
2、提問："你們發(fā)現(xiàn)了什么？"幼兒："顏色不同""......"（對小朋友的回答做個總結(jié)，根據(jù)當時情況而定。）
3、今天周老師給小朋友們帶來了一首關(guān)于貓的繞口令，等下老師要聽聽那個小朋友的聲音最好聽。
三、出示《黑貓白貓》PPT并引導(dǎo)幼兒有節(jié)奏的朗讀繞口令
1、出示第3張PPT，題目《黑貓白貓》
2、出示第4張PPT，"有只/黑貓/長黑貓"并引導(dǎo)幼兒一起朗讀，（要求：慢讀、吐字清楚、有節(jié)奏。）
3、后面的句子同第4張PPT出現(xiàn)的形式一樣。
4、最后出示一張完整的繞口令，并引導(dǎo)幼兒朗讀繞口令。（要求：慢讀、吐字清楚、有節(jié)奏。）
四、故事情景表演并朗讀
1、請出配教老師表演
2、以角色扮演用故事的形式進行講述繞口令黑貓：大家好，我叫黑貓，這是因為我長了一身的黑毛。但是我一點都不喜歡黑色的毛，別人看見我都躲得遠遠的，都不愿意跟我玩。我希望自己可以擁有白色的毛，那樣大家就會喜歡我了。
白貓：大家好，我叫白貓，大家看到我這身毛發(fā)就應(yīng)該知道我叫什么了把。但是我一點都不喜歡白毛，因為我的主人說我不愛干凈，給我洗的干干凈凈的不到五分鐘就把白毛弄臟了。所以我想要一身黑色的毛發(fā)。
旁白：這天白貓和黑貓都跑出來找吃的，他們倆撞到了，你看看他，他看看你。這時黑貓開始向白貓打招呼了。
黑貓：你好，我叫黑貓。你叫什么名字啊。
白貓：你好黑貓，我叫白貓。
黑貓：哇哦，白貓，你的毛發(fā)好漂亮啊，雪白雪白的。我好喜歡。
白貓：黑貓，你的黑毛也好漂亮。我也很喜歡。我們來交換把，你喜歡我的白毛，我送給你。
黑貓：好的，來給，我的黑貓給你。
旁白：黑貓把黑毛脫下送給了白貓，白貓也脫下白毛送給了黑貓。他們給自高高興興的回家了。
�。ê谪埌棕堃黄饋韼ёx繞口令）
五、情景表演
請幼兒上來進行情景表演并一起有節(jié)奏的進行朗讀繞口令結(jié)束課程
六、課后延伸
告訴小朋友要學(xué)會與好伙伴分享。并在課后與小朋友以游戲形式來玩繞口令，也可以鼓勵幼兒大膽的進行改編繞口令。
幼兒園繞口令13
1、小四約小石
小四約小石學(xué)寫字，小石約小四看電視。小四不看電視只要學(xué)寫字，小石不學(xué)寫字只看電視。
2、老呂和老徐
老呂和老徐，上街去買魚，走到半路天下雨。二人都沒帶雨具，顧不得上街去買魚，先去地方去躲雨。
3、酒換油
一葫蘆酒九兩六，一葫蘆油六兩九。六兩九的.油，要換九兩六的酒，九兩六的酒，不換六兩九的油。
4、墻壁和壁紙
墻壁貼壁紙，下雨墻壁濕。壁濕壁紙濕。紙濕壁更濕。撕紙換濕紙，濕紙撕下?lián)Q壁紙，壁紙不濕紙不撕。
5、兩張床
小剛買了兩張床，一張短來一張長，長床短床十三尺，短床長一尺，短床變長床，長床短一尺，長床變短床。
6、花和瓜
瓜藤開花像喇叭，娃娃愛花不去掐。瓜藤開花瓜花結(jié)花，沒花就沒瓜。吃瓜要愛花，娃娃愛花也愛瓜。
幼兒園繞口令14
1、六十六頭牛
六十六歲的陸老頭，蓋了六十六間樓，買了六十六簍油，養(yǎng)了六十六頭牛，栽了六十六棵垂楊柳。
六十六簍油，堆在六十六間樓；六十六頭牛，扣在六十六棵垂楊柳。
忽然一陣狂風起，吹倒了六十六間樓，翻倒了六十六簍油，折斷了六十六棵垂楊柳，砸死了六十六頭牛，急煞了六十六歲的陸老頭。
2、天上七顆星
天上七顆星，地上七塊冰，臺上七盞燈，樹上七只鶯，墻上七枚釘。
吭唷吭唷拔脫七枚釘。喔噓喔噓趕走七只鶯。乒乒乓乓踏壞七塊冰。一陣風來吹來七盞燈，一片烏云遮掉七顆星。
3、司小四和史小世
司小四和史小世，四月十四日十四時四十上集市，司小四買了四十四斤四兩西紅柿，史小世買了十四斤四兩細蠶絲。
司小四要拿四十四斤四兩西紅柿換史小世十四斤四兩細蠶絲。
史小世十四斤四兩細蠶絲不換司小四四十四斤四兩西紅柿。
司小四說我四十四斤四兩西紅柿可以增加營養(yǎng)防近視，史小世說我十四斤四兩細蠶絲可以織綢織緞又抽絲。
4、鵝和鴿
天上一群大白鴿，河里一群大白鵝。
白鴿尖尖紅嘴殼，白鵝曲項向天歌。
白鴿剪開云朵朵，白鵝撥開浪波波。
鴿樂呵呵，鵝活潑波，白鵝白鴿碧波藍天真快樂。
5、床與船
床身長，船身長，床身船身，不是一樣長。
幼兒園繞口令15
1.胡子騎驢子
胡子騎驢子，駝子挑螺螄，胡子撞翻了駝子的螺螄，駝子拖住胡子的驢子，胡子去打挑螺螄的駝子，駝子來打騎驢子的`胡子，胡子打駝子，駝子打胡子。
2.上果市
四個孩子上果市，拿著四個小籃子�；擞矌潘拿�，買了十個小柿子。四個孩子出果市，拾了四十小石子。到了家里吃柿子，吃完柿子玩石子。
3.養(yǎng)魚
大渠養(yǎng)大魚不養(yǎng)小魚，小渠養(yǎng)小魚不養(yǎng)大魚。一天天下雨，下了一天雨。大渠水流進小渠，小渠水流進大渠。大渠里有了小魚不見大魚，小渠里有了大魚不見小魚。
4.白貓與黑貓
廟里有只白貓,廟外有只黑貓。廟里白貓罵廟外黑貓是饞貓，廟外黑貓罵廟里白貓是懶貓。
5.倒吊鳥
梁上兩對倒吊鳥，泥里兩對鳥倒吊。可憐梁上的兩對倒吊鳥，惦著泥里的兩對鳥倒吊，可憐泥里的兩對鳥倒吊，也惦著梁上的兩對倒吊鳥。
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