部編版語文三年級上冊期中必掌握課文重點梳理
1、大青樹下的小學(xué)
課文通過描寫邊疆的一所民族小學(xué)，反映了孩子們幸福的學(xué)習(xí)生活，體現(xiàn)了祖國各民族之間的友愛和團結(jié)，同時也抒發(fā)了作者對民族小學(xué)的自豪與贊美之情。
2、花的學(xué)校
詩人以清新流暢的筆觸，運用擬人手法，勾畫出甜美純凈的世界。頑皮活潑且具有豐富細(xì)膩的的孩子，在看到六月里雷電交作、風(fēng)雨交加之后青草地上冒出的花時，就在自己想象的天空里自由馳騁起來。詩人巧妙地借孩子的視角敘述花的活潑、可愛、美麗、向上，充滿了童真童趣。
3、不懂就要問
這篇課文記敘了孫中山小時侯在私塾里讀書，為了弄懂書里的意思而大膽向先生提出問題的事。贊揚了孫中山不懂就問的.態(tài)度和勇氣，啟發(fā)我們遇到不懂的問題要敢于去問。
4、古詩三首
《山行》是一首明麗、充滿生氣的描寫和贊美深秋山林景色的秋景詩。作者以豐富的想象、生動的描寫、凝練的語言寫了“山行”途中目之所及的景物，表達(dá)了熱愛大的情感。
《贈劉景文》中，詩人一反悲秋的調(diào)子突出了秋天是收獲的季節(jié)，喚起人們樂觀面對生活，珍惜現(xiàn)在的大好時光的情感。
《夜書所見》中，詩人通過對秋風(fēng)落葉、小孩捉蟋蟀、籬笆下的燈火等的描寫抒發(fā)了自己在秋夜思念家鄉(xiāng)的感情。
5、鋪滿金色巴掌的水泥道
課文寫一夜秋雨后，水泥道上落滿了金色的梧桐樹葉，將水泥道裝扮得更美了。表達(dá)了作者對雨后美景的贊美、對生活的熱愛。
6、秋天的雨
本文以秋雨為線索，將秋天繽紛的色彩、好聞的氣味和各種動準(zhǔn)備過冬的情景，巧妙地串起來，描繪出一個美麗、豐收、歡樂的秋天，表達(dá)了作者對秋天的熱愛和贊美之情。
7、聽聽，秋的聲音
作者抓住秋天里大自然的一些聲響，用詩的語言贊美了秋天，表達(dá)了對秋天的喜愛，抒發(fā)了對美好生活的熱愛之情。
8、賣火柴的小女孩
本課敘述了一個賣火柴的小女孩在大年夜凍死在街頭的悲慘，揭露了資本主義制度的罪惡，表達(dá)了作者對小女孩不幸遭遇的深切同情和對當(dāng)時社會現(xiàn)實的強烈不滿。
9、那一定會很好
詩這篇課文記敘一顆種子為了實現(xiàn)心中的夢想，先變成一棵樹、一輛手推車、一把椅子，最后變成木地板的經(jīng)過，啟發(fā)我們要不斷追尋心中的夢想，努力實現(xiàn)自己的人生價值。
10、在牛肚子里
課文寫紅頭與青頭兩只蟋蟀在捉迷藏時，紅頭不小心被大黃牛吞進肚子里，最后在青頭的幫助下逃出來的故事。贊揚了青頭臨危不懼、重情重義以及能靈活運用知識戰(zhàn)勝困難的精神品質(zhì)。
11、一塊奶酪
這篇課文敘述了螞蟻隊長在搬運食物時抵制奶酪渣的誘惑不搞特權(quán)，把奶酪渣讓給了年齡最小的螞蟻的事，贊揚了螞蟻隊長以身作則，關(guān)愛弱小的品質(zhì)。
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