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四年級(jí)語(yǔ)文走月亮課文

時(shí)間:2021-09-14 14:39:19 課文 我要投稿

四年級(jí)語(yǔ)文走月亮課文

  指教科書中的正文,區(qū)別于注釋和習(xí)題等,一般在語(yǔ)文或地理中出現(xiàn)。英語(yǔ),有對(duì)話和短文。《走月亮》是北師大版四年級(jí)上冊(cè)第二單元的一篇優(yōu)美的抒情散文。下面是小編收集整理的四年級(jí)語(yǔ)文走月亮課文,歡迎閱讀參考!

四年級(jí)語(yǔ)文走月亮課文

  四年級(jí)語(yǔ)文走月亮課文

  秋天的夜晚,月亮升起來(lái)了,從洱海那邊升起來(lái)了。

  是在洱海里淘洗過嗎?月盤是那樣明亮,月光是那樣柔和。照亮了高高的點(diǎn)蒼山,照亮了村頭的大青樹,也照亮了,照亮了村間的大道和小路……

  這時(shí)候,阿媽喜歡牽著我,在灑滿月光的小路上走著,走著……啊,我和阿媽走月亮!

  細(xì)細(xì)的溪水,流著山草和野花的香味,流著月光�;野咨涅Z卵石,布滿河床。喲,卵石間有多少可愛的小水塘啊,每個(gè)小水塘,都抱著一個(gè)月亮!哦,阿媽,白天你在溪里洗衣裳,而我,用樹葉做小船,運(yùn)載許多新鮮的花……哦,阿媽,我們到溪邊去吧,去看看小水塘,看看水塘里的月亮,看看我采過野花的地方。

  啊,我和阿媽走月亮……

  村道已經(jīng)修補(bǔ)過,坑坑洼洼的地方,已經(jīng)填上碎石和新土。就要收莊稼了,收莊稼前,要把道路修一修,補(bǔ)一補(bǔ),這是村里的風(fēng)俗。秋蟲唱著,夜鳥拍打著翅膀,魚兒躍出水面,潑刺聲里銀光一閃……從果園那邊,飄來(lái)果子的甜香。是雪梨,還是火把梨?還是紫葡萄?都有,在坡頭上那片月光下的果園里,這些好吃的.果子掛滿枝頭。溝水汩汩,很滿意地響著。是啊,它旁邊,是它澆灌過的稻田。哦,阿媽,這不就是我們家的地嗎?春天,我們種油菜,種蠶豆。我在豆田里找兔草,我把蒲公英吹得飛啊,飛……收了豆,栽上水稻�?�,稻谷就要成熟了,稻穗低垂著頭,稻田像一塊月光鍍亮的銀毯。哦,阿媽,我們到田埂上去吧,你不是說學(xué)校放假了,阿爸就要回來(lái)了嗎?我們采哪一塘新谷招待阿爸呢?

  啊,我和阿媽走月亮……

  有時(shí),阿媽給我講月亮的故事,一個(gè)古老的傳說;有時(shí),卻什么也不講,只是靜靜地走著,走著。走過月光閃閃的溪岸,走過石拱橋;走過月影團(tuán)團(tuán)的果園,走過莊稼地和菜地……啊,在我仰起臉看阿媽的時(shí)候,我突然看見,美麗的月亮牽著那些閃閃爍爍的小星星,好像也在天上走著,走著……

  多么奇妙的夜晚啊,我和阿媽走月亮!

  走月亮課文知識(shí)點(diǎn)

  一、寫幾句描寫月亮的詩(shī)句。

  1、床前明月光___________。

  2、小時(shí)不識(shí)月,__________。

  二、精挑細(xì)選。

  明亮柔和

  1、月兒是那樣( ),月光是那樣( )。

  鋪滿灑滿

  2、阿媽喜歡領(lǐng)著我,在( )月光的小路上漫步。

  運(yùn)載搬運(yùn)

  3、阿媽,白天你在溪里洗衣裳,而我,用樹葉做小船,( )許多新鮮的花瓣。

  三、根據(jù)意思寫詞語(yǔ)。

  1、形容地面高低不平。( )

  2、形容光忽隱忽現(xiàn)。( )

  四、基礎(chǔ)積累大鞏固。

  從文中抄寫你覺得描寫生動(dòng)的兩個(gè)句子。

  1、______________________

  2、______________________

  五、課文整體梳理。

  秋天的夜晚,我和阿媽走月亮,先走過(  ),看到每個(gè)小水塘里都抱著一個(gè)月亮。又走在( )聽到( ),看到了(  ),聞到了( )。

  六、重點(diǎn)段落品析。

  這時(shí)候,阿媽喜歡牽著我,在灑滿月光的小路上走著。走著……啊,我和阿媽走月亮!

  細(xì)細(xì)的溪水,流著山草和野花的香味,流著月光�;野咨涅Z卵石,布滿河床。喲,卵石間有多少可愛的小水塘啊,每個(gè)小水塘,都抱著一個(gè)月亮!哦,阿媽,白天你在溪里洗衣裳,而我,用樹葉做小船,運(yùn)載許多新鮮的花瓣……哦,阿媽,我們到溪邊去吧,去看看小水塘,看看水塘里的月亮,看看我采過鮮花的地方。

  啊,我和阿媽走月亮……

  1、填上適當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。

 �。� )的小水塘( )的鵝卵石( )的花瓣

  2、作者描寫了月光下的哪些景物?

  3、想象一下“每個(gè)小水塘,都抱著一個(gè)月亮”是什么畫面?

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  指教科書中的正文,區(qū)別于注釋和習(xí)題等,一般在語(yǔ)文或地理中出現(xiàn)。英語(yǔ),有對(duì)話和短文。《走月亮》是北師大版四年級(jí)上冊(cè)第二單元的一篇優(yōu)美的抒情散文。下面是小編收集整理的四年級(jí)語(yǔ)文走月亮課文,歡迎閱讀參考!

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  秋天的夜晚,月亮升起來(lái)了,從洱海那邊升起來(lái)了。

  是在洱海里淘洗過嗎?月盤是那樣明亮,月光是那樣柔和。照亮了高高的點(diǎn)蒼山,照亮了村頭的大青樹,也照亮了,照亮了村間的大道和小路……

  這時(shí)候,阿媽喜歡牽著我,在灑滿月光的小路上走著,走著……啊,我和阿媽走月亮!

  細(xì)細(xì)的溪水,流著山草和野花的香味,流著月光�;野咨涅Z卵石,布滿河床。喲,卵石間有多少可愛的小水塘啊,每個(gè)小水塘,都抱著一個(gè)月亮!哦,阿媽,白天你在溪里洗衣裳,而我,用樹葉做小船,運(yùn)載許多新鮮的花……哦,阿媽,我們到溪邊去吧,去看看小水塘,看看水塘里的月亮,看看我采過野花的地方。

  啊,我和阿媽走月亮……

  村道已經(jīng)修補(bǔ)過,坑坑洼洼的地方,已經(jīng)填上碎石和新土。就要收莊稼了,收莊稼前,要把道路修一修,補(bǔ)一補(bǔ),這是村里的風(fēng)俗。秋蟲唱著,夜鳥拍打著翅膀,魚兒躍出水面,潑刺聲里銀光一閃……從果園那邊,飄來(lái)果子的甜香。是雪梨,還是火把梨?還是紫葡萄?都有,在坡頭上那片月光下的果園里,這些好吃的.果子掛滿枝頭。溝水汩汩,很滿意地響著。是啊,它旁邊,是它澆灌過的稻田。哦,阿媽,這不就是我們家的地嗎?春天,我們種油菜,種蠶豆。我在豆田里找兔草,我把蒲公英吹得飛啊,飛……收了豆,栽上水稻�?�,稻谷就要成熟了,稻穗低垂著頭,稻田像一塊月光鍍亮的銀毯。哦,阿媽,我們到田埂上去吧,你不是說學(xué)校放假了,阿爸就要回來(lái)了嗎?我們采哪一塘新谷招待阿爸呢?

  啊,我和阿媽走月亮……

  有時(shí),阿媽給我講月亮的故事,一個(gè)古老的傳說;有時(shí),卻什么也不講,只是靜靜地走著,走著。走過月光閃閃的溪岸,走過石拱橋;走過月影團(tuán)團(tuán)的果園,走過莊稼地和菜地……啊,在我仰起臉看阿媽的時(shí)候,我突然看見,美麗的月亮牽著那些閃閃爍爍的小星星,好像也在天上走著,走著……

  多么奇妙的夜晚啊,我和阿媽走月亮!

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  一、寫幾句描寫月亮的詩(shī)句。

  1、床前明月光___________。

  2、小時(shí)不識(shí)月,__________。

  二、精挑細(xì)選。

  明亮柔和

  1、月兒是那樣( ),月光是那樣( )。

  鋪滿灑滿

  2、阿媽喜歡領(lǐng)著我,在( )月光的小路上漫步。

  運(yùn)載搬運(yùn)

  3、阿媽,白天你在溪里洗衣裳,而我,用樹葉做小船,( )許多新鮮的花瓣。

  三、根據(jù)意思寫詞語(yǔ)。

  1、形容地面高低不平。( )

  2、形容光忽隱忽現(xiàn)。( )

  四、基礎(chǔ)積累大鞏固。

  從文中抄寫你覺得描寫生動(dòng)的兩個(gè)句子。

  1、______________________

  2、______________________

  五、課文整體梳理。

  秋天的夜晚,我和阿媽走月亮,先走過(  ),看到每個(gè)小水塘里都抱著一個(gè)月亮。又走在( )聽到( ),看到了(  ),聞到了( )。

  六、重點(diǎn)段落品析。

  這時(shí)候,阿媽喜歡牽著我,在灑滿月光的小路上走著。走著……啊,我和阿媽走月亮!

  細(xì)細(xì)的溪水,流著山草和野花的香味,流著月光�;野咨涅Z卵石,布滿河床。喲,卵石間有多少可愛的小水塘啊,每個(gè)小水塘,都抱著一個(gè)月亮!哦,阿媽,白天你在溪里洗衣裳,而我,用樹葉做小船,運(yùn)載許多新鮮的花瓣……哦,阿媽,我們到溪邊去吧,去看看小水塘,看看水塘里的月亮,看看我采過鮮花的地方。

  啊,我和阿媽走月亮……

  1、填上適當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。

 �。� )的小水塘( )的鵝卵石( )的花瓣

  2、作者描寫了月光下的哪些景物?

  3、想象一下“每個(gè)小水塘,都抱著一個(gè)月亮”是什么畫面?

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