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爬天都峰課文

時間:2024-11-04 21:25:12 美云 課文 我要投稿
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人教版爬天都峰課文

  導(dǎo)語:這是一篇小學(xué)三年級上冊的精讀課文,作者是黃奕波。課文描寫了在假日,“我”和爸爸去爬天都峰,路遇一位素不相識的老大爺,“我們”互相鼓勵,克服山高路陡的困難,終于一起爬上了天都峰。接下來小編搜集了人教版爬天都峰課文,歡迎查看,希望幫助到大家。

  原文:

  假日里,爸爸帶我去黃山,爬天都峰。

  我站在天都峰腳下抬頭望:啊,峰頂這么高,在云彩上面哩!我爬得上去嗎?再看看筆陡的石級,石級邊上的鐵鏈,似乎是從天上掛下來的,真叫人發(fā)顫!

  忽然聽到背后有人叫我:"小朋友,你也來爬天都峰?"

  我回頭一看,是一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺,年紀比我爺爺還大哩!我點點頭,仰起臉,問:"老爺爺,您也來爬天都峰?"

  老爺爺也點點頭,說:"對,咱們一起爬吧!"

  我奮力向峰頂爬去,一會兒攀著鐵鏈上,一會兒手腳并用向上爬,像小猴子一樣……

  爬呀爬,我和老爺爺,還有爸爸,終于都爬上了天都峰頂。

  在鯽魚背前,爸爸給我和老爺爺照了一張相,留作紀念。老爺爺拉拉我的小辮子,笑呵呵地說:"謝謝你啦,小朋友。要不是你的勇氣鼓舞我,我還下不了決心哩!現(xiàn)在居然爬上來了!"

  "不,老爺爺,我是看您也要爬天都峰,才有勇氣向上爬的!我應(yīng)該謝謝您!"

  爸爸聽了,笑著說:"你們這一老一小真有意思,都會從別人身上汲取力量!"

  教學(xué)反思:

  《爬天都峰》這篇課文描寫了在暑假里,“我”和爸爸去爬天都峰,路遇一位素不相識的老大爺,“我們”互相鼓勵,克服山高路陡的困難,終于一起爬上了天都峰的一件事。課文向人們揭示了在困難面前,要有戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心;在與人相處的過程中,要善于互相學(xué)習(xí),互相鼓勵,共同進步的道理。

  在教學(xué)中,我先讓學(xué)生齊讀課題,并明確課題中“都”是多音字,在本課讀“dū”,緊接著向?qū)W生提出了這樣一個疑問“課題為什么用‘爬’,而不用‘登’呢?讓學(xué)生帶著這個疑問學(xué)習(xí)文本,激發(fā)探索文本的興趣。在學(xué)習(xí)課文內(nèi)容時我緊扣本單元訓(xùn)練重點,抓住文中重點詞句突破教學(xué)重難點。本課的重點是“我”爬天都峰的過程,難點是讀懂最后一段中爸爸的話:“你們這一老一小真有意思,都會從別人身上汲取力量!”

  在教學(xué)過程中,我抓住天都峰的“高”和“陡”這兩個特點,通過對“啊,峰頂這么高,在云彩上面哩!”及“石級邊上的鐵鏈似乎是從天上掛下來的!钡染渥右龑(dǎo)學(xué)生品讀感悟,結(jié)合課文插圖,讓學(xué)生理解天都峰的“高”和“陡”,理解爬天都峰的艱難和不易。

  在學(xué)習(xí)爬天都峰中這一部分內(nèi)容時,我緊緊抓住小女孩和老爺爺爬山時的動作詞,如:“奮力”、“一會兒……一會兒”、“爬呀爬”、“終于”等重點詞句引導(dǎo)學(xué)生反復(fù)朗讀體會,讓學(xué)生聯(lián)想“我”和老爺爺?shù)巧降钠D難,他們是怎樣互相鼓勵和從對方身上汲取力量,奮力攀登、勇往直前的精神。學(xué)生了解了這一點,就會明白,兩個人爬上天都峰之后,為什么會互相道謝,學(xué)生就更易理解爸爸說的話了。

  學(xué)完本文后,再讓學(xué)生回答文中課題為什么用“爬山”,不用“登山”這一問題就迎刃而解了。因為學(xué)生在上文已經(jīng)了解了天都峰又高又陡,直身走很危險,大部分上山的路只能像猴子一樣爬著前行,所以用“爬山”。反過來,用“爬山”作題,也告訴了我們,天都峰是一座又高又陡的山峰。

  本課教學(xué)中存在的不足:剛剛開學(xué),學(xué)生上課發(fā)言不夠積極,以后還要多運用一些方法激勵孩子多思考,多發(fā)言。教師講解過多,學(xué)生主體地位不夠突出。在今后教學(xué)中,我會結(jié)合研修所學(xué)到的方法指導(dǎo)自己的教學(xué),為學(xué)生創(chuàng)造一個民主和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  課文背景

  天都峰:在安徽省黃山市黃山東南。黃山主峰之一,海拔1 829米。屬金字塔形角峰,奇險陡峻,為黃山諸峰之冠。沿磴道有童子拜觀音、天上玉屏、仙人飄海、天橋諸景,以鯽魚背最為險峻。峰頂平坦,石壁有“登峰造極”大字石刻。極目云天,風光無限。

  天都峰位于黃山東部,西對蓮花峰,東連缽盂峰,海拔1810米。登山石級約有15公里長,坡度在70度以上,最險處近乎于90度。在黃山群峰中,最為雄偉壯麗,故被視為“群仙所都”,而名天都峰。峰頂有石室,可容數(shù)十人。室外有巨石,形如醉仙斜臥,仿佛“仙人把洞門”。另有仙桃石,天梯,鯽魚背等奇景,以及探海松、舞松等奇松。峰壁巨巖上,鐫有“天上玉屏”、“登峰造極”等題刻。

  登峰遠眺,云山相接;俯視群山,千峰競秀,巧石獻奇。若煙云乍起,披霞馭風,如入仙境。

  如云成鋪海,風帆點點,蔚為大觀。

  其中,鯽魚背是天都峰最險處。它是一道長十幾米,寬不過1米的狹長光滑的石脊,石脊兩旁是萬丈深淵。

  唐代詩僧島云初登天都,留下詩篇《登天都峰》:

  盤空千萬仞,險若上丹梯。

  迥入天都里,回看鳥道低。

  他山青點點,遠水白凄凄。

  欲下前峰暝,巖間宿錦雞。

  ——唐·島云

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