【2016語文S版五年級語文期末試卷（上冊）】
一、看拼音，寫詞語。(7分)
ào nǎo gāo yǎ kuǎn dài jū gōng f ēn biàn
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
zī rùn bù xiǔ qí qiú shēn qū báo zi
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
shēn yín wěi zhuāng tuò huāng zhì rè
( ) ( ) ( ) ( )
二、正確讀音我會選。(3分)
收獲(huò hò) 推薦(cǔn jiàn) 喜鵲(què qǖè)
膽怯(qì qiè) 碩士(suò shuò) 駿馬(jùn jǜn)
三、比一比，再組詞。(5分)
蹲( ) 剖( ) 蹈( ) 撥( ) mú( )
模
遵( ) 陪( ) 滔( ) 拔( ) mó( )
四、把下列詞語補充完整。(10分)
驚( )失措 風塵( )( ) 愁( )苦臉 同仇敵( )
中流( )柱 眾志成( ) 前( )后繼 不屈不( )
大義( )然 臨危不( )
五、填空：(5分)
“居高臨下”的臨字用音序查字法，應先查大寫字母( )，再查章節(jié)( );用部首查字法應先查( )部，再查( )畫�！芭R”字在字典中的解釋有①靠近，對著。②來到;到達。③將要，快要。在“居高臨下”一詞中應選取第( )種解釋。
六、選擇合適的詞填空。(3分)
挺立 屹立 凄立
1、胡楊繼續(xù)( )在好運里奮勇殺敵。
2、胡楊生前保衛(wèi)熱土，死后身軀仍堅定地( )著。
3、我站在這孑然( )的胡楊林中，祈求上蒼的淚。
七、把下列歇后語及詩句補充完整。(8分)
1、趕鴨子上架____________________________________。
2、麻雀雖小____________________________________。
3、姜太公釣魚____________________________________。
4、停車坐愛楓林晚____________________________________。
5、可憐九月初三夜____________________________________。
6、____________________________________萬水千山只等閑。
7、____________________________________大渡橋橫鐵索寒。
8、____________________________________烏蒙磅礴走泥丸。
八、下列各句運用了什么修辭手法?寫在括號里。(4分)
1、進屋再一看，那不是你的書包嗎?( )
2、小麻雀扯著嗓子，唱著自己編的歌。( )
3、教師象辛勤的園丁。( )
4、我們在巴掌大的地方學習。( )
九、按要求改寫句子。(4分)
1、這不是偉大的奇觀么?(改為陳述句)
__________________________________________。
2、多可愛的小姑娘。(改為感嘆句)
__________________________________________。
3、春風輕輕地吹拂著柳樹柔軟的枝條。(改為擬人句)
__________________________________________________________。
4、花園里的花真多。(改成否定句)
__________________________________________。
十、修改病句。(4分)
1、陳爺爺經(jīng)�；貞涍^去的往事。
__________________________________________。
2、火藥是我國的四大發(fā)明。
__________________________________________。
3、會場上插滿了五顏六色的紅旗。
__________________________________________。
4、他開了一槍把樹上的鳥兒幾乎全嚇跳了。
__________________________________________。
十一、快樂閱讀。
(一)課內語段精讀。(9分)
我的心繃得緊緊的。這怎么忍受得了呢( )我擔心這個年輕的戰(zhàn)士會突然跳起來( )或者突然叫起來( )我不敢朝他那兒看( )不忍眼巴巴看著我的戰(zhàn)友被活活地燒死。但是我忍不住不看，我盼望出現(xiàn)了什么奇跡——火突然間熄滅。我的心像刀絞一般，淚水迷糊了我的眼睛。
1、在( )里填上恰當?shù)臉它c符號。(2分)
2、這怎么忍受得了呢?句中的“這”是指________________________
______。(2分)
3、我希望出現(xiàn)什么奇跡?(2分)
4、我不敢朝他那兒看的原因是什么?(2分)
__________________________________________。
5“ ”畫出本文的比喻句。(1分)
(二)閱讀短文，完成練習。(8分)
掩蓋過失的貓
有一只貓，總是把自己吹噓得了不得，對自己的過失，卻百般掩蓋。
它捕(fǔ bǔ)捉老鼠時，不小心讓老鼠逃跑了。于是它就說：“我是看它太瘦了，才放它的，等它以后養(yǎng)肥了再說。”
它到河邊捉魚，被鯉魚的尾巴劈臉打了一下。它裝出笑臉說：“我本來就不想捉它——捉它還不容易?我是要利用它的尾巴洗臉�！�
一次，它掉進泥坑里，渾身沾(zhān zhàn)滿了污泥�？吹交锇閭凅@異的目光，它解釋道：“身上跳蚤多，用這辦法治它們，最靈驗不過!”
后來，它掉進河里，伙伴們打算救它，它說：“你們以為我遇險了嗎?不，我在游泳……”話還沒說完，就沉沒(mò méi)了。
“走吧!”伙伴們說，“現(xiàn)在，它大概在表演潛(qián qiǎn )水了�！�
1、給文中加點的字選擇正確的讀音，打“√”。(2分)
2、文中畫線一句中的破折號的用法是( )(1分)
A、表示下面有個注釋的部分
B、表示話題突然轉變
C、表示聲音延長
3、本文的寫作順序是( )。(1分)
A、先總后分 B、總—分—總 C、先分后總
4、這則寓言告訴我們的道理是什么?(2分)
______________________________________________________________
5、學習了這則寓言故事后，你想說的話是什么?(2分)
______________________________________________________________
十二、作文。(30分)
介紹一個你喜歡或尊敬的人，要通過具體的事例說明你喜歡或尊敬的理由。
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