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三年級(jí)語文下冊(cè)期末考復(fù)習(xí)題

時(shí)間:2021-08-12 16:46:31 三年級(jí)下冊(cè) 我要投稿

三年級(jí)語文下冊(cè)期末考復(fù)習(xí)題2017

  【三年級(jí)語文下冊(cè)期末考復(fù)習(xí)題2017】

  一、讀拼音我能把字寫正確,寫漂亮!(10分)

三年級(jí)語文下冊(cè)期末考復(fù)習(xí)題2017

  yī shanɡ

  lí mínɡ

  yōu shānɡ

  jīnɡ ɡōnɡ zhī niǎo

  xiǎnɡ shòu

  chǎnɡ kāi

  jiāo yì

  pò bù jí dài

  二、照樣子,我能行。(6分)

  迷(謎)(謎語)

  至( )( )   式( )( )

  置(直)(一直)

  企( )( )   貸( )( )

  科(料)(布料)

  端( )( )   繼( )( )

  三、慧眼識(shí)珠(在正確的拼音下打√,3分)

  應(yīng)該(yīnɡ yìnɡ) 高興(xīnɡ xìnɡ) 行走(hánɡ xínɡ) 都是(dōu dū) 盡管(jǐn jìn) 不計(jì)其數(shù)(shǔ shù)

  四、詞語百花園(10分)

  (一)我會(huì)填(3分)

  五彩繽紛的( ) 傷心地( ) 笑得( ) ( )的教室 ( )地奔跑 ( )得快

  (二)像下面形式的詞語我能寫很多(4分)

  動(dòng)靜:____________________________

  AABC:___________________________

  ABAC:___________________________

  AABB:___________________________

  (三)成語積累我最棒(3分)

  群( )( )艷 ( )轅( )轍 ( )櫝還( ) 勤( )好( ) 專心( )( ) ( )踏( )地

  五、看我七十二變(按要求改寫句子,8分)

  1、照樣子,寫句子。

  例:一棵高大的橡樹挺立在路旁。

  一棵高大的橡樹像草原的哨兵,挺立在路旁。

  天空中出現(xiàn)了一道彩虹。

  _____________________________________

  例:這不恰好表明有數(shù)不盡的駱駝嗎?

  這恰好表明有數(shù)不盡的駱駝。

  父母養(yǎng)育了我,我怎么能忘記他們的恩情呢?

  _____________________________________

  2、我的成績(jī)?cè)谌嗯诺谝弧N乙稽c(diǎn)兒也不驕傲。(用關(guān)聯(lián)詞語把兩句話并成一句話)

  _____________________________________

  3、雪花飄落下來。(擴(kuò)寫句子)

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  4、今天早上下了一天的雨。(修改病句)

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  六、我不僅是記憶之星,還是運(yùn)用大王。(6分)

  1、本學(xué)期學(xué)過描寫美景的古詩有很多,我知道的有_________。(寫一句)

  2、當(dāng)朋友遇到困難時(shí),我想用諺語_________鼓勵(lì)他。

  3、夜晚,仰望天空,看著那皎潔的明月,我總能想到一些描寫月亮的美妙詩句,如_________。

  4、早上出門時(shí),我看到外面起了大霧,我想起天氣諺語_________于是我?guī)狭擞昃摺?/p>

  5、關(guān)于友情的詩句我知道_________。

  6、看到部分同學(xué)在浪費(fèi)時(shí)間時(shí)我想用名言_________對(duì)他們進(jìn)行勸告。

  七、我是學(xué)霸。(6分)

  1、太陽是由_________組成的,這些________熊熊燃燒,發(fā)出________和________。

  2、月球是繞地球旋轉(zhuǎn)的星球,對(duì)物體的吸引力只有地球的________。

  3、每年10月1日是我國(guó)的________節(jié)。

  4、《一個(gè)小村莊的故事》記敘了一個(gè)小村莊的人為了過上不錯(cuò)的生活,幾乎______了樹木,結(jié)果毀壞了________的故事。

  5、讀了《亡羊補(bǔ)牢》我懂得了_____。

  6、《乞巧》這首詩是唐朝詩人______寫的;《嫦娥》這首詩是唐朝詩人________寫的。

  八、課內(nèi)閱讀。(14分)

  有這么一個(gè)傳說:古時(shí)候,天上有10個(gè)太陽,曬得地面寸草不生,人們熱得受不了,就找一個(gè)箭法很好的人射掉9個(gè),只留下一個(gè),地面上才不那么熱了。其實(shí),太陽離我們有1.5五千萬公里遠(yuǎn)。到太陽上去,如果步行,日夜不停,差不多要走3500年;就是坐飛機(jī),也要飛二十幾年。這么遠(yuǎn),箭哪能射得到呢?

  我們看太陽,覺得它并不大,實(shí)際上它大得很,130萬個(gè)地球才能抵(dǐ dī)得上一個(gè)太陽。因?yàn)樘栯x地球太遠(yuǎn)了,所以看上去只有一個(gè)盤子那么大。

  太陽會(huì)發(fā)光,會(huì)發(fā)熱,是個(gè)大火球。太陽溫度很高,表面溫度有六千攝氏(shì sì)度,就是鋼鐵碰(pèng pèn)到它,也會(huì)變成汽;中心溫度估計(jì)是表面溫度的2500倍。

  1、給選段中帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音,畫上“√”(3分)

  2、“其實(shí)”與第二自然段中的“____”一詞意思相近。(1分)

  3、給句子選擇恰當(dāng)?shù)恼f明方法,把序號(hào)填在括號(hào)里。(6分)

  (1)列數(shù)字 (2)舉例子 (3)作比較 (4)打比方

  A、太陽大得很,130萬個(gè)地球才能抵得上一個(gè)太陽。( ) ( )

  B、太陽會(huì)發(fā)光,會(huì)發(fā)熱,是個(gè)大火球。( )

  C、到太陽上去,如果步行,日夜不停,差不多要走3500年;就是坐飛機(jī),也要飛二十幾年。( )( )( )

  4、 讀完選段后,我知道太陽有_____、_____、_____三大特點(diǎn)。(3分)

  5、 “這么遠(yuǎn),箭哪能射得到呢?”我會(huì)換一種說法。(1分)

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  九、課外閱讀(12分)

  __________________

  我家房間的東南墻角,擺著一只棕色的書櫥。它有150厘米高,書櫥頂端的左右角上還安裝了會(huì)旋轉(zhuǎn)的小蠟燭燈呢!一打開的話,光彩奪目,漂亮極了。

  書櫥分上中下三層。不同類的書分別擺在不同的層次,上層放的都是字典 辭海之類的工具書 如果學(xué)習(xí)上我碰到困難 它們便是我的小老師 中間一層放的是知識(shí)性的百科書和一些文學(xué)作品,如《十萬個(gè)為什么》、《中國(guó)少年百科全書》、《格林童話集》、《魯濱遜漂流記》等,其中有中文版的,還有英文版的呢!下面一層放的是爸爸、媽媽的書刊雜志。瞧,我一個(gè)人就占了書櫥的兩層,這兩層里( )放滿了書,( )裝滿了爸爸媽媽對(duì)我的希望啊!每當(dāng)我走進(jìn)房間,看著一排排擺放得整整齊齊的書,好像感到它們?cè)谔嵝盐遥?ldquo;你可千萬別把我當(dāng)作擺設(shè),要把我的知識(shí)全部裝進(jìn)你腦袋里,不然我會(huì)被壓在里面喘不過氣的啊!”我想,我一定會(huì)像海綿吸水一樣吸取書中的營(yíng)養(yǎng),使自己的知識(shí)不斷豐富。

  我愛我家的書櫥,它可是我家的.寶貝。

  1、給第2自然段的空白處加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。(2分)

  2、給短文加一個(gè)合適的題目。(1分)

  3、文章首先對(duì)書櫥的_________、________作了介紹,然后按從________到________的順序?qū),?duì)書櫥里的書進(jìn)行了介紹。(4分)

  4、選擇合適的關(guān)聯(lián)詞填入文中的括號(hào)里。(2分)

  A、因?yàn)?hellip;…所以…… B、不僅……而且……

  5、聯(lián)系上下文想想,“爸爸、媽媽對(duì)我的希望”指的是_________。(2分)

  6、哪一句話寫出了作者決心認(rèn)真學(xué)習(xí),不斷充實(shí)知識(shí)?用“___”畫出來。(1分)

  十、口語交際(5分)

  爸媽的愛是無微不至的,只要你細(xì)心隨時(shí)都能感受到,他們愛著我們,我們同樣也愛著他們,這次的口語交際就請(qǐng)你說說你是怎樣愛你的父母的。

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  十一、習(xí)作(20分)

  同學(xué)們,在我們的生活與學(xué)習(xí)中最熟悉我們的莫過于我們自己,這次的習(xí)作就請(qǐng)各位同學(xué)寫一寫自己。請(qǐng)你抓住自己的特點(diǎn)來寫,可以用具體的事例寫寫自己的性格、愛好,也可以說說自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。注意在寫的時(shí)候,語句要通順、連貫、有條理,注意書寫習(xí)慣,要說真話。并給自己的作文取一個(gè)有個(gè)性的題目。

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