三年級上冊《大海的歌》同步練習題

　　【三年級上冊《大海的歌》同步練習題】

　　一、看拼音，寫詞語。

　　yǎnɡ tóu

　　bō wén

　　fān ɡǔn

　　bēn ténɡ

　　qín shī

　　shuì jiào

　　二、比一比，再組詞。

　　映( )

　　應( )

　　文( )

　　紋( )

　　凡( )

　　帆( )

　　鬧( )

　　閑( )

　　三、填詞語。

　　四、判斷對錯(對的打“√”，錯的打“×”)。

　　1.“仰”字共六畫。( )

　　2.《海上的風》作者用擬人化的.手法寫了大海有風時的景象。( )

　　3.“風兒不鬧了，浪兒不笑了。”這句話運用了擬人的修辭手法。( )

　　4.“她抱著明月，她背著星星。”這句話中把大海比做母親，把明月和星星比做大海的兒子。( )

　　5.“藍色的霧，藍色的云;藍色的波紋，藍色的潮聲。”這句話運用了排比的修辭手法。( )

　　6.《海上的風》每小節(jié)后面用了省略號，表示留有余音、余韻，目的是為了激發(fā)讀者產生豐富的想像。( )

　　7.“映”、“仰”兩個字左寬右窄。( )

　　8.“無邊的海，像一面大玉鏡。”這是個比喻句，寫出了大海遼闊、平靜、純凈的特點。( )

　　五、根據意思寫詞語。

　　1.形容波浪極大。(　　)

　　2.大聲叫，本課指風聲很大。(　　)

　　3.像織布的梭子來回活動，形容來往頻繁。(　　)

　　4.抬頭。(　　)

　　5.彈琴的人。(　　)

　　6.打魚的帆船。(　　)

　　7.力氣特別大的人。(　　)

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