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小學(xué)六年級下冊語文第七單元檢測題

時間:2021-08-10 19:15:22 六年級下冊 我要投稿

小學(xué)六年級下冊語文第七單元檢測題

  【小學(xué)六年級下冊語文第七單元檢測題】

  一、看拼音,寫詞語5

小學(xué)六年級下冊語文第七單元檢測題

  jiǎo jiàn kā fēi tǎng ruò fēng zheng wú gōng

  ( )( ) ( ) ( ) ( )

  二、給下列帶點的詞選正確的讀音,打“√”。3分

  泗(sì shì)水 膝(xī qī)蓋 烙(lào luò)印

  教誨(huǐ huì) 憧(chōnɡ tōnɡ)憬 熾(zhì chì)熱

  三、根據(jù)情境,按要求填空。(7分)

  1.填上表示“看”的意思的詞語。

  (1)從此,莫伯桑天天在大門口認(rèn)真地_________過往的車輛。

  (2)孔子______著泗水的綠波,意味深長地說“水是真君子啊!”

  (3)宇航員在天際遨游時,_________地球,發(fā)出由衷的感嘆。

  2.填寫成語或四字詞語。

  漫步在熟悉的校園,回想著六年的學(xué)習(xí)生活,心里久久不能平靜。六年,一晃而過,時光易逝啊,真是_____________ _____________。六年中,我們一起學(xué)習(xí),一起游戲,結(jié)下了深厚情誼,我們_____________ ____________。如今,當(dāng)年的雛鷹已成長為展翅欲飛的小鳥,個個初步嶄露頭角,有的能說會道,說起話來__________ _____________;有的練得一手好字,可說是____________ _____________;有的擅長寫作_____________ ____________

  四、對號入座。(選擇省略號的用法)(2分)

  A.表示思維的跳躍 B.表示列舉省略

  C.表示語意未盡 D.表示引文的省略

  1.倘若不幸他已離開了我們……不,他不會的。 ( )

  2.劉老師啊,您在哪里?我深深地、深深地思念您……( )

  3.一到這個時候,我們便奔著各自喜愛的天地,有的學(xué)習(xí)電腦,有的排練合唱,有的外出寫生,有的制作標(biāo)本……… ( )

  4.張明敏先生深情地唱著:“……不管怎樣也改變不了我的中國心…( )

  五、句子的理解與運(yùn)用。(9分)

  1.他臉上漾出的那甜蜜的笑,使我覺得他不是一位老人,而是一個同我一樣的少年。(1分)

  “漾”字形象地表達(dá)出了_________________________________________

  2.青年人貴在堅持,才氣就是堅持寫作的結(jié)果。(l分)

  這句話我是這樣理解的:__________________________________________

  3 .“在我們心目中,您是天使,您是大樹,您是海洋!”這句話運(yùn)用了__________

  和__________的修辭手法,強(qiáng)烈地表達(dá)了學(xué)生們對老師___________之情。

  請仿照這個句子,再寫一句:在我們心中,您是_____________,您是_______

  ____________,您是__________________。(3分)

  4.溫文爾雅的顏回經(jīng)過深思熟慮,從容不迫地說:“我希望成為一個不為自己

  表功的人。”通過加點的詞語和從顏回的話中可以看出他是一個________

  ___________________的人;選擇其中兩個加點的詞語寫一段話:________

  ___________________________________________________________ 5.貓頭鷹的樣子不把人喜歡,叫聲凄厲,被人視作“不詳烏”,然而,它是益鳥;蝴蝶艷麗多姿。翩翩起舞,招人喜歡,然而,它是害蟲。用一句話概括從上面的材料中得到的啟迪:_____________________(2分)

  六、課文內(nèi)容填空。10分

  (1)法國作家______________ 被譽(yù)為“____________________ ”,它的_______________是膾炙人口的名篇。

  (2)“大自然__________________________!廣袤的大地是她______________ ,茂盛的森林是她____________________,茂密的森林是她______________ ,溫暖的太陽是她___________________,和煦的輕風(fēng)是她______________ ……”寫得真美!這里的“她”指的是________________,省略號表示______________。請你再接著寫兩句:______________________________________。 (3)“三人行,_________________。擇其善者而從之,__________________。”“敏而好學(xué),________________。”“溫故而知新,_________________。”都是孔子說過的話,對我們有深刻的教育意義?鬃拥茏尤Вt人七十二,請列舉他的兩位弟子__________ 和_______________ 。

  (4)我們認(rèn)識了身體殘疾但卻十分樂觀的劉老師,你能回憶一些贊美老師的名言名句嗎?

 、賍_______________________________________________________________

 、赺_______________________________________________________________

  七、閱讀欣賞。

  (一)明天,我們畢業(yè)(節(jié)選)10分

  六年的學(xué)習(xí)生活多像一幅wǔ cǎi bān lán ( )的畫卷!每天清晨,我們迎著朝陽跨進(jìn)學(xué)校的大門,沉寂了一夜的校園,頓時蕩漾起我們的huān shēng xiào yǔ ( )。早操開始了,我們排著隊進(jìn)入操場。那整齊的動作,矯健的身姿,還真有幾分軍人的氣概!上課鈴響了,我們飛快的進(jìn)入教室,在課堂上,我們聽得專心,讀得動情,議得熱烈,就像棵棵幼苗盡情的吮吸著知識的甘泉。

  中午十五分鐘的寫字,是我們每天的“必修課”。在優(yōu)雅輕松的樂曲聲中,我們一筆一畫的描紅臨帖,從那一個個方塊字中,我們感受到了中華文化的bó dà jīng shēn ( )。每周兩次的課外興趣小組活動,特別受到我們的歡迎。一到這個時候,我們便奔向各自喜愛的天地,有的學(xué)習(xí)電腦,有的排練合唱,有的外出寫生,有的制作標(biāo)本。

  六年過去了,我們在這里zhuó zhuàng chéng zhǎng ( ),我們學(xué)到了不少知識和技能,懂得了怎樣做人,更感受到了童年的歡樂和幸福。母校啊母校,這些都是您給予我們的精神財富,我們怎么能忘記!

  1 根據(jù)拼音在方格內(nèi)寫出相應(yīng)的成語。2分

  2、 照樣子簡要寫出文中描繪的其它四個畫面。 4分

  清晨進(jìn)校 ____________ ___________ ____________ ____________

  3 讀畫波浪線的句子,聯(lián)系課文內(nèi)容填空。母校給予我們的“精神財富”文中是指:____________ ____________ _____________ _______________2

  4、 把最后一句話改為不用問號的句子,意思不變。2分

  _____________________________________________________________________

  (二) 父親留下的書香

  我們這個尋常百姓家,收入不高,住房又小,擠擠巴巴的`,連一個書櫥也放不下。雖說不是“書香門第”,卻有縷縷書香彌漫,這可以從家里的桌上、凳上、床頭枕邊到處堆放著的書本看出,更能從我和妻子、兒子飯后下余常常是各人手執(zhí)一卷昭然可見……說起我家的書香,還是我父親傳流下來的哩。

  我父親別無嗜好,就喜歡看書,《三國演義》、《水滸傳》、《紅樓夢》以及《鋼鐵是怎樣煉成的》等古今中外名著,曾使他每每陶醉于其中。可是后來父親的手中卻換成了本本“苦書”,——這,說來就話長了。

  我母親生我二弟后一病不起,常年躺在床上,生活不能自理,父親獨自挑起了持家的重?fù)?dān)。起先請醫(yī)生為母親治病,后來家境日趨貧困,再也沒錢請醫(yī)生了。我們?yōu)榇硕鴳n心忡忡。這是我發(fā)現(xiàn)父親床頭的《三國演義》、《水滸傳》等書不見了,有的是一本本中醫(yī)和中草藥書,——這些就是“苦書”吧。持家勞累之余,父親就研讀這些書,可謂是“苦”不釋 手。父親還鉆研一本《中國針療大綱》,邊看邊實踐:替我母親望診搭脈,開方煎藥,又作針灸治療。后來連我們兄弟姐妹也知道在足三里穴位針灸能起到有病治病,無病防病的良好效果。 奇跡終于降臨,臥床數(shù)年的母親(竟然、突然、居然、忽然)下床了!母親感慨地叮嚀我們要秉承父親的精神。為了給母親作針灸治療,父親常常在晚上先在自己身上的穴位進(jìn)行試針,感覺針刺麻醉的程度和針尖刺透的深度,然后再替我母親針灸治療……母親的病治好了,她享壽到古稀之年,而操勞一生、摯愛妻子兒女的父親卻在65歲離開了我們!

  父親留給我們的很多很多,其中就有不絕如縷的書香。

  1、 解釋文中加點的詞語(2分)

  陶醉: 。

  憂心忡忡: 。

  2讀第1自然段中“雖說不識‘書香門第’,卻有縷縷書香彌漫”,填寫:(2

  (1)“雖然……卻……”表示 關(guān)系。

  (2)兩個“書香”的意思不一樣:“書香門第”指 ;“縷縷書香彌漫”指 。

  3、讀第2自然段中“可是后來父親的手中卻換成本本‘苦書’”,填寫(2分)

  (1)“本本”迭用表示 的意思。

  (2)“苦書”指的是 。

  4、“臥床數(shù)年的母親 (竟然、突然、居然、忽然)下床了” (2分)

  (1)選擇適當(dāng)?shù)脑~填入橫線處。

  (2)這個詞(所填的詞)表示 的意思,也表現(xiàn)家人 的心情。

  5、閱讀文中畫線句“母親感慨地叮囑我們要秉承父親的精神”,回答:(4分)

  (1)“秉承”能否改為“繼承”?為什么?

  (2)“父親的精神”指的是

  。

  6、文章最后一自然段“父親留給我們的很多很多”,這“很多很多”指的就是

  (2分)

  八、習(xí)作(40分)

  六年的小學(xué)生活即將結(jié)束。回顧這六年的生活,你一定會有許多感慨,或高興,或得意,或自豪,或遺憾,或后悔,或困惑……請你選擇其中一件事寫一篇文章。

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