六年級下冊課文原文：《夸父逐日》
夸父追日指的是相傳在黃帝時期，夸父族首領(lǐng)夸父想要把太陽摘下，于是開始逐日，和太陽賽跑，在口渴時喝干了黃河、渭水之后，在奔于大澤路途中渴死。死后他的手杖化作桃林，身軀化作夸父山�？涓钢鹑盏墓适�，反映了中國古代先民了解自然、戰(zhàn)勝自然的愿望。下面是小編整理的六年級下冊課文原文：《夸父逐日》，歡迎大家閱讀學(xué)習(xí)。
《夸父逐日》①
夸父與日逐走②，入日③�？�，欲得飲④，飲于河、渭(wèi)⑤；河、渭不足，北飲大澤⑥。未至，道渴而死。棄其杖，化為鄧(dèng)林⑦。
�、俦疚倪x自《山海經(jīng)》�？涓福荷裨拏髡f中善于奔跑的巨人。
�、谥鹱撸鹤汾s，賽跑。
�、廴肴眨黑s到太陽落山的地方。
�、茱嫞汉�。
�、莺印⑽迹狐S河與渭河。
�、薮鬂桑捍蠛�。
⑦鄧林：桃林。
譯文
夸父與太陽賽跑，一直追趕到太陽落下的地方；他感到口渴，想要喝水，就到黃河、渭水喝水。黃河、渭水的水不夠，往北去大湖喝水。還沒到大湖，在半路因口渴而死。丟棄他的手杖，(手杖)化成桃林。
注釋
1、逐走：競跑，賽跑。
2、逐：競爭。走：跑。
3、入日：追趕到太陽落下的地方。
4、欲得飲：想要喝水解渴。
5、河、渭：即黃河，渭水。
6、北飲大澤：大湖。傳說縱橫千里，在雁門山北。北：方位名詞用作狀語，向北方，向北面。
7、道渴而死：半路上因口渴而死。
8、鄧林：地名，今在大別山附近河南、湖北、安徽三省交界處。鄧林即“桃林”。
9、未至：沒有趕到。
10、渴：感到口渴。
11、棄：遺棄。
12、為：成為。
13、逐日：追逐太陽。
14、于：到。(飲于河、渭中的于，應(yīng)譯為到，介詞)
15、大澤：大湖。
16、足：夠。(因為足的意思等同于夠，所以 足夠：同義復(fù)合詞)
詞語活用
北飲大澤
北：名詞作狀語，向北。
道渴而死
道：名詞作狀語，在半路上。
古今異義
�、倏涓概c日逐走
走：古義：跑。今義：行走。
�、陲嬘诤游�
河：古義：指黃河。 今義：泛指所有河流。
一詞多義
飲：
①欲得飲 飲：名詞，飲食，食物和水。
�、陲嬘诤�、渭飲： 動詞，喝。
夸父逐日傳說故事
遠(yuǎn)古時候，在北方荒野中，有座巍峨雄偉、高聳入云的高山。在山林深處，生活著一群力大無窮的巨人。他們的首領(lǐng)，是幽冥之神“后土”的孫兒，“信”的兒子，名字叫做夸父。因此這群人就叫夸父族。他們身強力壯，高大魁梧，意志力堅強，氣概非凡。而且還心地善良，勤勞勇敢，過著與世無爭，逍遙自在的日子。
那時候大地荒涼，毒蛇猛獸橫行，人們生活凄苦�？涓笧槭贡静柯涞娜藗兡軌蚧钕氯ィ刻於悸暑I(lǐng)眾人跟洪水猛獸搏斗。
夸父常常將捉到的兇惡的黃蛇，掛在自己的兩只耳朵上作為裝飾，抓在手上揮舞，引以為榮。
有一年的天氣非常熱，火辣辣的太陽直射在大地上，烤死莊稼，曬焦樹木，河流干枯。人們熱得難以忍受，夸父族的人紛紛死去。
夸父看到這中情景很難過，他仰頭望著太陽，告訴族人：“太陽實在是可惡，我要追上太陽，捉住它，讓它聽人的指揮。”族人聽后紛紛勸阻。
有的人說：“你千萬別去呀，太陽離我們那么遠(yuǎn)，你會累死的。”
有的人說：“太陽那么熱，你會被烤死的。”
夸父心意已決，發(fā)誓要捉住太陽，讓它聽從人們的吩咐，為大家服務(wù)。他看著愁苦不堪的族人，說：“為大家的幸福生活，我一定要去�！�
太陽剛剛從海上升起，夸父告別族人，懷著雄心壯志，從東海邊上向著太陽升起的方向，邁開大步追去，開始他逐日的征程。
太陽在空中飛快地移動，夸父在地上如疾風(fēng)似的，拼命地追呀追。他穿過一座座大山，跨過一條條河流，大地被他的腳步，震得“轟轟”作響，來回?fù)u擺。
夸父跑累的時候，就微微打個盹，將鞋里的土抖落在地上，于是形成大土山。餓的時候，他就摘野果充饑，有時候夸父也煮飯。他用三塊石頭架鍋，這三塊石頭，就成了三座鼎足而立的高山，有幾千米高。
夸父追著太陽跑，眼看離太陽越來越近，他的信心越來越強。越接近太陽，就渴得越厲害，已經(jīng)不是捧河水就可以止渴的了。但是，他沒有害怕，并且一直鼓勵著自己，“快了，就要追上太陽了，人們的生活就會幸福了�！�
經(jīng)過九天九夜，在太陽落山的地方，夸父終于追上了它。紅彤彤、熱辣辣的火球，就在夸父眼前，他的頭上，萬道金光，沐浴在他身上。
夸父無比歡欣地張開雙臂，想把太陽抱住可是太陽熾熱特別，夸父感到又渴又累。他就跑到黃河邊，一口氣把黃河水之水喝干；他又跑到渭河邊，把渭河水也喝光，仍不解渴；夸父又向北跑去，那里有縱橫千里的大澤，大澤里的水足夠夸父解渴。但是，夸父還沒有跑到大澤，就在半路上被渴死了�？涓概R死的.時候，心里充滿遺憾，他還牽掛著自己的族人，于是將自己手中的木杖扔出去。木杖落地的地方，頓時生出大片郁郁蔥蔥的桃林。這片桃林終年茂盛，為往來的過客遮蔭，結(jié)出的鮮桃，為勤勞的人們解渴，讓人們能夠消除疲勞，精力充沛地踏上旅程。
賞析
1、夸父是一位怎樣的人物？你如何理解（怎樣認(rèn)識）這一人物形象？
答：夸父是位神奇的人物，他是一位善于奔跑的巨人，與太陽“逐走”�？涓赣忻鞔_追求，他勇敢、執(zhí)著；有理想、有抱負(fù)、有犧牲精神、甘為人類造福。這一人物形象，具有超現(xiàn)實的，夸張的浪漫主義色彩。
2、“逐日”的意思是：追逐太陽怎樣理解這一行為？
這一行為體現(xiàn)了夸父的英雄氣概，表現(xiàn)了一種勇敢追求、死而不已、甘為人類造福的精神，使整個神話更具有浪漫主義的魅力。反映了古代人民探索、征服大自然的強烈愿望和頑強意志。
3、怎樣看待夸父敢于“與日逐走”？（夸父敢于逐日，你如何看待他？）
答：此題為開放題，①從積極角度看：表現(xiàn)了夸父宏大的志向、勇敢追求，巨大的力量和氣魄。英勇的氣概。為人類造福死而后已的積極意義。
�、趶南麡O角度看：表現(xiàn)了夸父不自量力。
4、不是，“夸父與日逐走”，夸父是不是自不量力？
答：這個神話主要是表現(xiàn)夸父宏大的志向和豪壯的氣魄，也正是因為日不可以逐，才更加顯現(xiàn)出夸父那令人贊嘆和佩服的勇氣。
5、如何理解“棄其仗，化為鄧林�！钡慕Y(jié)尾？
答：豐富了這一神話的內(nèi)涵，豐滿了夸父的形象，表現(xiàn)了一種勇敢追求、死而不已、甘為人類造福的精神，使整個神話更具有浪漫主義色彩。（2分）
6、若夸父沒有渴死在半路上，他最終能趕上太陽嗎？說說理由。
答：不能。因為太陽和地球是不同的兩個星球，沒有一條供夸父趕到太陽的路。這樣寫具有超現(xiàn)實的理想，夸張的浪漫主義魅力。
7、《山海經(jīng)》中保存了一些人們熟知的神話，你還能寫出一個嗎？神話故事中還有夸父一樣的人物嗎？說說看答①《精衛(wèi)填�！贰＂凇毒l(wèi)填�！分械木l(wèi)，《后羿射日》中的后羿。
8、從這個故事中，你看到了夸父哪些優(yōu)秀品質(zhì)？
答：有膽量有決心，目標(biāo)遠(yuǎn)大，氣魄非凡，意志堅強。
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