【六年級下冊語文《種瓜得豆》課堂練習題】

　　一、 聽寫。

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　　二、為多音字選擇正確讀音。(只填序號)

　�、賕ōng �、趃òng �、� yīng　 ④ yìng

　　供( )不應( )求　 提供( )　 應( )該

　　三、結(jié)合上下文解釋詞語。

　　供不應求： __________________________________

　　前所未有： __________________________________

　　四、《種瓜得豆》的主要內(nèi)容是什么?

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　　五、加點詞語運用了什么寫法?這樣寫有什么好處?

　　這些基因是每種植物或動物的“大管家”。

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