語(yǔ)文版九年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文《莊子》練習(xí)題和答案

時(shí)間：2021-04-12 16:11:36 九年級(jí)下冊(cè) 我要投稿

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語(yǔ)文版九年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文《莊子》二則練習(xí)題和答案

　　1.給下列加點(diǎn)字注音。

語(yǔ)文版九年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文《莊子》二則練習(xí)題和答案

　　倏( ) 紀(jì)渻子( )

　　恃氣( )幾矣( )

　　2.下面各組中加點(diǎn)字的意思或用法相同的一項(xiàng)是( )。

　　A.謀報(bào)渾沌之德/其德全矣

　　B.日鑿一竅/十日而問

　　C.雞已乎/已無變矣

　　D.嘗試鑿之/望之，似木雞矣

　　3.文學(xué)常識(shí)填空。

　　莊子，名________，________時(shí)期人。我國(guó)古代著名的________家、________家。他的寓言有________、________等。

　　4.翻譯句子。

　　(1)十日而問：“雞已乎?”

　　(2)異雞無敢應(yīng)者，反走矣。

　　5.《渾沌之死》中“七竅”指什么?“倏”與“忽”為什么要給渾沌鑿開“七竅”?

　　6.《呆若木雞》中當(dāng)斗雞“望之，似木雞矣”時(shí)，也就達(dá)到了所謂“其德全矣”的境界，請(qǐng)你說說其中“德”的內(nèi)容。

　　課內(nèi)品讀

　　閱讀下面的文字，完成第7～10題。

　　紀(jì)渻子為王養(yǎng)斗雞。十日而問：“雞已乎?”

　　曰：“未也，方虛驕而恃氣�！�

　　十日又問。曰：“未也，猶應(yīng)響影�！�

　　十日又問。曰：“未也，猶疾視而盛氣�！�

　　十日又問。曰：“幾矣，雞雖有鳴者，已無變矣�！�

　　望之，似木雞矣，其德全矣，異雞無敢應(yīng)者，反走矣。

　　7.解釋加點(diǎn)詞。

　　猶________________

　　無敢應(yīng)者_(dá)_______________

　　幾矣________________

　　8.翻譯句子。

　　(1)方虛驕而恃氣。

　　(2)猶應(yīng)響影。

　　9.紀(jì)渻子馴養(yǎng)斗雞的過程未寫出來，這是為什么?

　　10.同學(xué)們耳熟能詳?shù)某烧Z(yǔ)中，有不少出自《莊子》，如“東施效顰”“螳臂擋車”等。請(qǐng)簡(jiǎn)述兩故事的內(nèi)容。

　　【類文閱讀】

　　閱讀下面的文字，完成第11～14題。

　　秋水時(shí)至，百川灌河。涇流之大，兩涘渚崖之間，不辯牛馬。于是焉，河伯欣然自喜，以天下之美為盡在己。順流而東行，至于北海。東面而視，不見水端。于是焉，河伯始旋其面目，望洋向若而嘆曰：“野語(yǔ)有之曰：‘聞道百，以為莫己若’者，我之謂也。且夫我嘗聞少仲尼之聞，而輕伯夷之義者，始吾弗信，今我睹子之難窮也，吾非至于子之門，則殆矣。吾長(zhǎng)見笑于大方之家。”

　　11.下面加點(diǎn)的詞語(yǔ)，解釋不正確的一項(xiàng)是( )。

　　A.百川灌河河：這里指黃河。

　　B.河伯欣然自喜欣然：高興的樣子。

　　C.不見水端端：端來。

　　D.聞道百聞：聽說，知道。

　　12.對(duì)下面加點(diǎn)的“之”字，解釋不正確的一項(xiàng)是( )。

　　A.以天下之美為盡在己

　　之：的。

　　B.倏與忽時(shí)相與遇于渾沌之地，渾沌待之甚善

　　之：的。

　　C.此獨(dú)無有，嘗試鑿之

　　之：他，指渾沌。

　　D.窈窕淑女，鐘鼓樂之

　　之：她，指淑女。

　　13.翻譯句子。

　　于是焉，河伯欣然自喜，以天下之美為盡在己。

　　14.下列對(duì)這篇文章的分析，不正確的一項(xiàng)是( )。

　　A.本文故事以河神見海神為喻，闡發(fā)了莊子相對(duì)主義的認(rèn)識(shí)論，說明個(gè)人的見識(shí)有限。

　　B.出自本文的成語(yǔ)有：望洋興嘆、貽笑大方。

　　C.河伯引用“聞道百，以為莫己若”一句意在謙稱自己并非如常人所說懂的道理很多。

　　D.本文在寫河神認(rèn)識(shí)的前后變化時(shí)，巧妙運(yùn)用了對(duì)比手法，使得文章的主題更加鮮明。

　　【表達(dá)交流】

　　15.《混沌之死》這則寓言告訴我們順應(yīng)自然是生命真正的歸宿和最高境界。不按照規(guī)律辦事，違反了事物本性，往往會(huì)好心辦成壞事，結(jié)果與愿望相悖�；貞浺幌挛覀儗W(xué)過的寓言故事中還有沒有這樣的例子?我們的.生活中，有沒有不按照規(guī)律辦事、好心辦壞事這樣的事情發(fā)生?說一說與大家共勉。

　　【體驗(yàn)中考】

　　16.(2011·湖北恩施)在建始縣大沙河老渡口，有一位為來往行人義務(wù)擺渡的老人，他的名字叫萬(wàn)其珍。不管刮風(fēng)下雨，只要有人需要，他就會(huì)出現(xiàn)在渡口。民國(guó)初年，萬(wàn)家祖上逃荒至此，被村民接納。為報(bào)村民接納和幫助之恩，鄭重承諾，要為村民義務(wù)擺渡。為踐行這個(gè)承諾，祖孫三代在這個(gè)渡口堅(jiān)守了百年之久，從未收過一分錢。堅(jiān)守風(fēng)雨渡，義舉感鄉(xiāng)民。萬(wàn)家堅(jiān)守的既是河水的渡口，也是人心的渡口。

　　假如記者采訪你，如何看待萬(wàn)家祖孫三代百年接力為村民義務(wù)擺渡這件事，你怎么回答?

　　參考答案：

　　1.答案：shū shěng shì jī

　　2.解析：A項(xiàng)，第一個(gè)“德”意思是恩情，第二個(gè)“德”意思是精神;B項(xiàng)，第一個(gè)“日”意思是每天，第二個(gè)“日”意思是天;C項(xiàng)，第一個(gè)“已”意思是訓(xùn)練完畢，第二個(gè)“已”意思是已經(jīng);D項(xiàng)，兩個(gè)“之”都用作代詞。

　　答案：D

　　3.答案：周戰(zhàn)國(guó) 思想文學(xué) 《秋水》《東施效顰》

　　4.參考答案：(1)(齊宣王)十天后就問：“雞訓(xùn)練完畢了嗎?”

　　(2)別的雞沒有敢應(yīng)戰(zhàn)的。(看見它)就轉(zhuǎn)身逃跑了。

　　5.參考答案：指眼、耳、口、鼻七個(gè)孔。他們想報(bào)答渾沌對(duì)他們的友善。(謀報(bào)渾沌之德)

　　6.參考答案：沒有驕傲之氣，沒有盛氣凌人之勢(shì)，把浮躁和妄動(dòng)都收斂起來，把力量和氣勢(shì)都凝聚于內(nèi)，貌似呆雞，看似呆氣，其實(shí)是精神內(nèi)斂，修養(yǎng)到家，具有大智若愚的靈氣，游刃有余的大氣。

　　7.參考答案：仍然應(yīng)戰(zhàn) 差不多

　　8.參考答案：(1)正在憑著一股血?dú)舛湴痢?/p>

　　(2)仍然對(duì)別的雞的啼叫和接近而有所反應(yīng)。

　　9.解析：文章中凡略寫內(nèi)容多與主題關(guān)系不大。

　　參考答案：這些內(nèi)容與文章主題無關(guān)，因此省略不寫。

　　10.參考答案：東施效顰：美女西施病了，皺著眉頭，按著心口。同村的丑女東施看到后，覺得很美，也學(xué)著西施的樣子，卻丑得可怕。后人用此比喻胡亂模仿，效果很差。