初二下冊(cè)語(yǔ)文《蘇珊·安東尼》課文
《蘇珊·安東尼》
“該死的，你們?cè)谶@里干什么?”桌旁的男人大聲喊道，“你們女人回家干你們自己的事情。回家刷碗去。如果你們不快點(diǎn)從這里出去，我就要報(bào)警把你們抓走!”房子里的每一個(gè)人都停了下來(lái)，聽(tīng)著。一些男人轉(zhuǎn)過(guò)身，冷笑著。其他人輕蔑地看著這十五名婦女，訕笑著。有人提高了嗓門(mén)：“快溜吧，夫人們。你們的孩子都成泥猴了。”聽(tīng)著這話，所有的男人都捧腹大笑起來(lái)。但這種戲弄并未惹惱一位身材高大、舉止莊重的女士，她手中拿著一張紙，站在其他十四人前面，絲毫未動(dòng)。“我們女人同你們一樣，也是這個(gè)國(guó)家的公民，我們將堅(jiān)持在此選舉出即將成為政府領(lǐng)袖的人。”她的話如鈴聲一般清脆，而且字字令人心顫。這些男人一動(dòng)也不敢動(dòng)。剛才嚇唬她們的那個(gè)大個(gè)子現(xiàn)在呆若木雞。接著，在靜默而莊嚴(yán)的氣氛中，蘇珊•安東尼大步走向投票箱，投下了自己的選票。其他十四名婦女每人都投了票，屋里的男人們都站在那里呆呆地看著她們。這是1872年。婦女生來(lái)具有的權(quán)利已經(jīng)被剝奪得太久了，她們?nèi)淌懿还姆?mdash;—讓她們只能成為男人財(cái)產(chǎn)的法律——太久了。婦女能夠賺錢(qián)，但她們不能擁有它。如果一名婦女婚后去工作，那么她所賺的每一分錢(qián)都將成為她丈夫的財(cái)產(chǎn)。在1872年，男人被視為當(dāng)然的一家之主，他的妻子不能自己辦自己的事情。妻子被認(rèn)為是不能清晰明辨的傻子，因此法律仁慈地為她指定一名監(jiān)護(hù)人來(lái)保護(hù)她——當(dāng)然是一名男性監(jiān)護(hù)人——來(lái)照看她所幸擁有的任何財(cái)產(chǎn)。像蘇珊•安東尼這樣的婦女，對(duì)這種不公正深感痛苦不安。蘇珊找不出任何她的性別應(yīng)受到歧視的理由。“為什么只能由男人來(lái)制定法律?”她吶喊。“為什么男人就應(yīng)該打造出束縛我們女人的鎖鏈?不!”她高呼，“現(xiàn)在我們女人應(yīng)該起來(lái)為自己的權(quán)利而斗爭(zhēng)了。”于是她發(fā)誓她將一直斗爭(zhēng)下去，既然上天賜予她力量，讓她看到了婦女在法律面前與男人平等。她的確在斗爭(zhēng)。蘇珊•安東尼是美國(guó)女權(quán)運(yùn)動(dòng)的第一人。她不停地從一個(gè)州到另一個(gè)州，發(fā)表了數(shù)以千計(jì)的演講，與男人辯論，努力使婦女行動(dòng)起來(lái)，為她們的權(quán)利而斗爭(zhēng)。她寫(xiě)了數(shù)以百計(jì)的宣傳冊(cè)和抗議書(shū)。她開(kāi)始的斗爭(zhēng)是艱難的，因?yàn)榉磳?duì)她的人會(huì)毫不猶豫地向她和她的追隨者們說(shuō)各種各樣的臟話和不實(shí)之詞。“正經(jīng)的女人，決不會(huì)這樣講話。文雅的女人，決不會(huì)出現(xiàn)在法官面前，決不會(huì)混跡在男子俱樂(lè)部里面，還要喋喋不休。她是一個(gè)下流胚!”許多婦女知道蘇珊•安東尼是個(gè)文質(zhì)彬彬、充滿智慧和勇于斗爭(zhēng)的女人，但她們害怕那么說(shuō)，她們害怕自己也會(huì)受到鄙視。不過(guò)漸漸地，她們開(kāi)始喜歡上了她，并努力幫助她。過(guò)了一段期間，許多家庭主婦從她的身上得到了鼓舞。接著，在一次次的集會(huì)上，數(shù)以千計(jì)的婦女加入到她的行列。許多男人開(kāi)始改變自己的觀念，因?yàn)樗麄兊钠拮釉谔K珊•安東尼的鼓舞下，讓他們感到不公平地對(duì)待婦女是可恥的。慢慢地，偉大的蘇珊•安東尼在削弱著男人們的頑固不化。就在1872年那個(gè)重要的日子，她和她忠實(shí)的追隨者們第一次投下了她們選舉總統(tǒng)的一票。盡管投票站的男人們?cè)谀且豢淌艿搅擞|動(dòng)，但他們的思想并未因此而開(kāi)放。幾天后，蘇珊即遭逮捕，被帶到法官面前，她被指控非法進(jìn)人投票站。
“你如何辯解?”法官問(wèn)道。“有罪?”蘇珊喊道，“難道努力推翻你們男人加在我們女人身上的奴役，是有罪?難道讓你們明白我們女人母親對(duì)這個(gè)國(guó)家來(lái)說(shuō)同男人們一樣重要，也有罪?難道努力提高婦女地位讓你們男人自豪地看著自己妻子的公眾意識(shí)在提高，還是有罪?當(dāng)法官還未從這一陣突然襲擊中緩過(guò)勁來(lái)，她又接著說(shuō)：“但是，尊敬的法官大人，難道違背美利堅(jiān)合眾國(guó)的憲法是無(wú)罪的?憲法中說(shuō)，任何人不得被剝奪在法律面前的平等權(quán)利。平等權(quán)利!”她大聲疾呼，“難道，只讓你們男人擁有制定法律的權(quán)利，擁有選舉你們自己代表的權(quán)利，擁有只讓兒子接受高等教育的權(quán)利，難道這能說(shuō)我們女人也擁有平等的權(quán)利?你們，你們目光短淺的男人，已經(jīng)成為自己母親和妻子的奴隸主!”法官被鎮(zhèn)住了，這些觀點(diǎn)在他面前從未被如此有力地表達(dá)出來(lái)過(guò)。“但畢竟法律還是法律!”法官說(shuō)話時(shí)毫無(wú)底氣，“我不得不罰你一百美元。”他說(shuō)道。
“我不會(huì)給的!”蘇珊•安東尼說(shuō)道，“記下你的話，法律會(huì)改變的!”說(shuō)完，她大步走出法庭。“要不要追上去，把她抓回來(lái)?”書(shū)記官問(wèn)法官。“不用了，讓她去吧，”老法官回答道，“我害怕她是對(duì)的，害怕不久法律就要改變。”蘇珊依然遍游美國(guó)各地繼續(xù)宣傳自己的改革主張，在每一個(gè)落腳之地，在每一份宣傳冊(cè)中，呼吁提高婦女地位。今天，婦女的選舉權(quán)已成為法定的事實(shí)。婦女能夠保留自己的收入，不管婚否，她們都能擁有自己的財(cái)產(chǎn)。婦女理所當(dāng)然地可以上大學(xué)，可以按照自己的選擇從事各種行業(yè)的工作。但是，婦女現(xiàn)在所享有的這些權(quán)利，是經(jīng)過(guò)眾多婦女自由斗士們的不懈努力才獲得的，偉大的蘇珊•安東尼就是其中的一員。
【語(yǔ)文S版初二下《蘇珊·安東尼》教案】
教學(xué)目標(biāo)
1、知識(shí)與能力：了解文章的時(shí)代背景，理解文意;準(zhǔn)確認(rèn)讀文中字詞;欣賞主人公精彩的語(yǔ)言。
2、過(guò)程與方法：先由過(guò)去男女權(quán)利的對(duì)比導(dǎo)入課文，再設(shè)計(jì)問(wèn)題，引導(dǎo)學(xué)生理順本文結(jié)構(gòu)，接著通過(guò)
練習(xí)的方式對(duì)文章進(jìn)行深入探討，最后舉行一個(gè)小型討論會(huì)，對(duì)男女不平等的根源加以分析。
3、情感、態(tài)度與價(jià)值觀：了解如今我們享有的許多東西是經(jīng)過(guò)前人長(zhǎng)期奮斗得來(lái)的，從而更加珍惜今
天的生活，培養(yǎng)向上的決心;學(xué)習(xí)蘇珊•安東尼勇于斗爭(zhēng)，為了崇高目標(biāo)奮斗不息的精神。
教學(xué)重點(diǎn)
1、文中插敘的作用。
2、欣賞主人公鏗鏘有力、義正辭嚴(yán)的辯論。
3、培養(yǎng)學(xué)生男女平等的意識(shí)和百折不撓的精神。
教學(xué)難點(diǎn)
當(dāng)年男女權(quán)利極不對(duì)等的現(xiàn)象的理解
教學(xué)準(zhǔn)備
1、主人公的基本資料。
2、與課文內(nèi)容相關(guān)的資料影片。
教學(xué)課時(shí)
1課時(shí)
教學(xué)過(guò)程
一、 創(chuàng)建情景，導(dǎo)入課文
1、師：我有一個(gè)問(wèn)題想問(wèn)問(wèn)在座的.女同學(xué)，如果我們要選班長(zhǎng)，我對(duì)你們說(shuō)，班上的女生沒(méi)有選舉權(quán)，
選班長(zhǎng)是男生的事，你們有意見(jiàn)嗎?
看來(lái)我這句話得罪了半邊天。但你們知道嗎，一百多年前，不管是我國(guó)還是外國(guó)，女人一直是男人的
附屬品，是男人的私有財(cái)產(chǎn)，她們毫無(wú)地位，要?jiǎng)趧?dòng)，收人卻歸丈夫所有，她們的兒子可以接受教育，女
兒卻只能在家學(xué)女紅。這在我們現(xiàn)在的人看來(lái)是多么荒謬啊，但在那個(gè)時(shí)代卻是天經(jīng)地義的事。
那么今天呢，今天我們的女生可以和男生坐在一間教室上課，你們長(zhǎng)大后可以自由地選擇自己的職業(yè)，
做自己喜愛(ài)的事，花自己掙的錢(qián)。你們甚至可以比男人做得更出色。在法律上，你們是完全平等的。但這
些在你們看來(lái)理所當(dāng)然的事卻是無(wú)數(shù)前輩經(jīng)過(guò)不懈奮斗才得來(lái)的。蘇珊•安東尼便是其中一位。
二、 閱讀課文，了解文章大意，理清文章脈絡(luò)
1、讓學(xué)生閱讀課文，思考這篇文章主要寫(xiě)了蘇珊•安東尼在爭(zhēng)取婦女權(quán)利過(guò)程中的哪件事，對(duì)這件事
作者又重點(diǎn)寫(xiě)了哪幾個(gè)場(chǎng)面。
明確：先介紹了蘇珊•安東尼在1872年美國(guó)總統(tǒng)選舉上的情況，接著插敘了蘇珊•安東尼一直以來(lái)為此
所作的努力，最后記敘了她為選舉而遭逮捕后在法庭上的辯護(hù)。
2、介紹蘇珊•安東尼的基本情況及時(shí)代背景。
3、這篇文章的結(jié)構(gòu)是怎樣的?
4、這篇文章主要寫(xiě)了哪件事?
明確：主要寫(xiě)了蘇珊•安東尼爭(zhēng)取婦女選舉權(quán)的事。
對(duì)這件事作者又重點(diǎn)寫(xiě)了哪幾個(gè)場(chǎng)面?
明確：1872年帶領(lǐng)14名婦女參加美國(guó)總統(tǒng)選舉;被捕后在法庭上的辯護(hù)。
6、從中可以看出蘇珊•安東尼是個(gè)什么樣的人?
明確：勇于斗爭(zhēng)，充滿智慧，不畏強(qiáng)權(quán)，為了婦女的權(quán)利而不懈奮斗。
三、 結(jié)合課后思考與練習(xí)。深入理解課文
1、師：文中有一部分插敘，講述了蘇珊•安東尼長(zhǎng)期以來(lái)為爭(zhēng)取婦女權(quán)利而進(jìn)行斗爭(zhēng)的情況，請(qǐng)大家仔
細(xì)閱讀這一部分，簡(jiǎn)述一下她的斗爭(zhēng)歷程。
2、指名學(xué)生對(duì)這部分內(nèi)容進(jìn)行講述。
生：先概述了美國(guó)人權(quán)的基本情況，使我們對(duì)時(shí)代背景有了大致了解，然后介紹了蘇珊•安東尼的斗爭(zhēng)
方式、人們對(duì)她態(tài)度的轉(zhuǎn)變及取得的成果。
3、蘇珊•安東尼通過(guò)什么方式來(lái)改變?nèi)藗兊挠^念呢?
生：發(fā)表演講，與男人辯論;寫(xiě)了數(shù)以百計(jì)的宣傳冊(cè)和抗議書(shū)。
將學(xué)生回答內(nèi)容板書(shū)。
4、她的行動(dòng)取得了哪些成果?人們對(duì)她的態(tài)度前后有何不同?
指名學(xué)生回答，將內(nèi)容板書(shū)。
5、指導(dǎo)學(xué)生完成課后思考與練習(xí)二。
6、讓學(xué)生分角色朗讀蘇珊•安東尼在法庭上辯護(hù)的那部分內(nèi)容。
7、引導(dǎo)完成課后思考與練習(xí)三。
四、組織小型討論會(huì)
1、我們今天享有的許多東西都是經(jīng)過(guò)前人長(zhǎng)期奮斗甚至流血犧牲才換來(lái)的，試舉一二例說(shuō)明。
點(diǎn)幾名學(xué)生發(fā)言。
2、引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行發(fā)散思維，如某項(xiàng)科研成果的出現(xiàn)，某項(xiàng)不合理制度的取消等，不要僅停留在對(duì)革命
先烈的追憶上。滲透對(duì)學(xué)生的情感教育。
3、組織學(xué)生討論：男女不平等的根源是什么?
五、本課小結(jié)
通過(guò)本課的學(xué)習(xí)，我們不僅明白了如今我們享有的許多東西是經(jīng)過(guò)前人長(zhǎng)期奮斗得來(lái)的，從而更加珍
惜今天的生活，培養(yǎng)向上的決心，還會(huì)為蘇珊•安東尼勇于斗爭(zhēng)，為了崇高目標(biāo)奮斗不息的精神所感動(dòng)。
六、個(gè)性練習(xí)設(shè)計(jì)
盡管已是21世紀(jì)，男女不平等的現(xiàn)象在某些地方和某些方面仍然存在著。在這種情況下，女生和男生
應(yīng)該如何自處?
七、板書(shū)設(shè)計(jì)
4、蘇珊•安東尼——女權(quán)運(yùn)動(dòng)的先驅(qū)
順序——插序——順序
斗爭(zhēng)方式：發(fā)表演講，與男人辯論寫(xiě)了教以百計(jì)的宣傳冊(cè)和抗議書(shū)
態(tài)度：鄙視——一些婦女開(kāi)始喜歡并且?guī)椭?mdash;—許多主婦加入她的行列， 一些男人也開(kāi)始改變自己的觀念
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