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《青海湖,夢(mèng)幻般的湖》同步閱讀練習(xí)題
【《青海湖,夢(mèng)幻般的湖》同步閱讀練習(xí)題】
《青海湖,夢(mèng)幻般的湖》(節(jié)選)
再順眼望去,在水天相連的地方,是一道尚未退卻的烏云,它翻滾著,好似奔騰的駿馬。再往上,就是那雨后所特有的萬(wàn)里晴空了。這淡藍(lán)的蒼穹一直伸展到我的身后,垂向一片碧綠的草灘,草灘上佇立著連綿起伏的深褐色的山巒。而我的腳下,銀色的`公路像是一條哈達(dá),逶迤著伸向遠(yuǎn)方……一幅多美的畫(huà)卷啊!而這其中的一切,又都浸透了黎明的生氣,浸透了晨雨的滋潤(rùn),顯得這么清新,這么幽靜。那晶瑩的雨珠隱隱約約地閃露在草叢中、花瓣里、湖面上,以及山巒頂端和空氣的分子之間,輕輕地吸一口氣,甜絲絲的,涼爽爽的。我?guī)缀踝砹,想跑,怕破壞這畫(huà)卷的安謐;想喊,又怕驚動(dòng)這畫(huà)卷的寧?kù)o。我看著不遠(yuǎn)處那位年輕的司機(jī),他仍舊那么肅穆,默默地望著遠(yuǎn)處的一個(gè)地方,絲毫沒(méi)有交流感情的意思。而草灘上那幾頭漫步的牦牛,更是分外的悠閑。我只有獨(dú)自默默地佇立著,任大腦在美中陶醉,任心潮在美中起伏。
1.根據(jù)下列表述,寫(xiě)出文中相應(yīng)的詞語(yǔ)。
、傩稳莸缆贰⑸矫}、河流等彎彎曲曲、延續(xù)不斷的樣子。( )
、诳雌饋(lái)或聽(tīng)起來(lái)不很清楚;感覺(jué)不很明顯。( )
、蹏(yán)肅而恭敬。( )
2.從空間順序看,上文描寫(xiě)的空間方位順序是:______________________。
3.上文總寫(xiě)青海湖環(huán)境氣氛清美幽雅的一句話是: “___________________。”
4.說(shuō)說(shuō)下面句子中劃線詞的表達(dá)效果。
這淡藍(lán)的蒼穹一直伸展到我的身后,垂向一片碧綠的草灘,草灘上佇立著連綿起伏的深褐色的山巒。
_________________________________________
5.面對(duì)青海湖迷人的景色,“我”的心情如何呢?
_________________________________________
6.模仿下面句子畫(huà)線部分的寫(xiě)法,續(xù)寫(xiě)一個(gè)句子。
我只有獨(dú)自默默地佇立著,任大腦在美中陶醉,任心潮在美中起伏。
___________________________
答案:
1.①逶迤
、陔[隱約約
、勖C穆
2.大水天相接的地方 再往上 我的腳下。
3.一幅多美的畫(huà)卷啊
4.“伸展”、“垂”,突出貢獻(xiàn)天空高遠(yuǎn)空曠的特點(diǎn)。“佇立”,用擬人手法寫(xiě)出山巒充滿靈性并體現(xiàn)靜的特點(diǎn)。
5.表現(xiàn)了“我”熱愛(ài)大自然,希望草原的美景不會(huì)被破壞的心情。(意思對(duì)即可)
6.任身軀在美中沉迷。
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