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高中語(yǔ)文周練的句子銜接專(zhuān)題訓(xùn)練

時(shí)間:2022-09-12 01:34:48 優(yōu)美句子 我要投稿
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高中語(yǔ)文周練的句子銜接專(zhuān)題訓(xùn)練

  高二語(yǔ)文周練習(xí)·句子銜接訓(xùn)練一

高中語(yǔ)文周練的句子銜接專(zhuān)題訓(xùn)練

  1、依次填入下面一段文字橫線處的語(yǔ)句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是

 、僖哺哂谕瑫r(shí)期世界的平均水平 ②中國(guó)日益成為世界關(guān)注的焦點(diǎn) ③現(xiàn)代化

  建設(shè)取得了舉世矚目的成就 ④中國(guó)的綜合實(shí)力大幅度提高 ⑤盡管對(duì)增長(zhǎng)的原因有不

  同的看法,然而誰(shuí)也無(wú)法否認(rèn)增長(zhǎng)的事實(shí) ⑥中國(guó)經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng)速度遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于發(fā)達(dá)國(guó)家

  A、②④③⑥①⑤ B、②⑤⑥③④① C、⑥⑤④②③① D、⑥①②④⑤③

  【答案】D【解析】連貫類(lèi)題目做題時(shí)要注意把握基本內(nèi)容,初步分層歸類(lèi),先在小范圍內(nèi)

  排序,然后再考查層次間的銜接,這其中應(yīng)先找出關(guān)聯(lián)詞、代詞以及表時(shí)間、地點(diǎn)的詞語(yǔ),

  然后據(jù)此進(jìn)行句間連綴排列。在上面排列的基礎(chǔ)之上,再通讀語(yǔ)段,檢查確定。

  2.依次填入下面一段文字橫線處的語(yǔ)句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是 在21世紀(jì)的今天,正確對(duì)待任何大自然的關(guān)系比以往任何時(shí)候都重要。________ ,_________ ,________,______;__________,結(jié)果也受到了大自然的報(bào)復(fù)。

 、 有的國(guó)家希望做到“天人合一”

  ② 人類(lèi)衣食住行所需的一切資料都取自大自然

 、塾械膰(guó)家對(duì)待大自然的基本態(tài)度是“征服自然”

 、苋欢,大自然的容忍是有限度的,它是會(huì)報(bào)復(fù)的 ⑤他們把大自然看做伙伴,可惜他們的行動(dòng)沒(méi)能跟上 ⑥從表面看,大自然真的被他們征服了

  A. ②③①④⑤⑥ B. ②③⑥④①⑤

  C. ③①⑤②④⑥ D. ③④②①⑥⑤

  解析:本題考查語(yǔ)言表達(dá)連貫。注意④中的“然而”表轉(zhuǎn)折,③⑥和①⑤應(yīng)該形成轉(zhuǎn)折意,⑥在③后,⑤緊跟①,依據(jù)后文的“也”表明①⑤應(yīng)該在④的后面,③⑥在④之前,②最適宜謂語(yǔ)句首,故選B。

  3. 下列依次在①②③處填入的詞語(yǔ)和句子,語(yǔ)意和銜接都最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

  白蓮水庫(kù)是群山中的一座大型水庫(kù),最大的一條干渠通向山腳下的百聯(lián)浦, ① _ 著白蓮浦方圓幾十里的農(nóng)田。

  A. ①滋養(yǎng) ②流到渠里就一路變成白色的游龍 ③浸潤(rùn)

  B. ①養(yǎng)育 ②變成白色游龍就一路流到到渠里 ③浸漬

  C. ①養(yǎng)育 ②流到渠里就一路變成白色游龍 ③浸潤(rùn)

  D. ①滋養(yǎng) ②變成白色游龍就一路流到渠里 ③浸漬

  答案:A

  4、依次填入下面一段文字橫線處的語(yǔ)句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是

  印象中,成熟的向日葵,花盤(pán)都是低垂的,_______________。_______________,_____________,_____________。____________,____________。

  ①一陣晨風(fēng)拂過(guò)

 、诳晌壹业倪@幾株向日葵初出茅廬

 、鬯杂性(shī)人贊嘆,愈是成熟,愈是謙虛

 、茉诰G葉一片低沉而嘈雜的合唱中,傳出她們清亮而高亢的歡叫

 、菀廊桓甙褐^,開(kāi)心而單純地笑著,就像稚氣未脫的鄉(xiāng)野小妹子

 、奚胁欢脗ゴ蟮闹t虛,也不懂得虛偽的世故

  A、③②⑥⑤①④ B、④②①⑤⑥③ C、②⑥⑤①④③ D、③①⑤②⑥④

  參考答案:A(④描寫(xiě)的應(yīng)該是未成熟的向日葵,才有“高亢的歡叫”狀,應(yīng)在②后,排除B; ①句后面應(yīng)接著描寫(xiě),第四空后是句號(hào),可排除C;AD都以③續(xù)前,①寫(xiě)晨風(fēng),后面⑤作描寫(xiě),似乎可以,但②在其后不當(dāng),且第四空后為句號(hào),故排除D。)

  5、依次填入下面一段文字橫線處的語(yǔ)句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(3分)

  玉樹(shù)藏族自治州________,________,_________,________,_________,__________,玉樹(shù)既是“三江源頭”,也是“藏獒之鄉(xiāng)”和“蟲(chóng)草之鄉(xiāng)”。

 、贃|南與四川省甘孜藏族自治州毗連

 、谑情L(zhǎng)江落差最大的標(biāo)志點(diǎn)

  ③與海西蒙古族藏族自治州、果洛藏族自治州等地相通

  ④平均海拔4000米以上,最高點(diǎn)6621米

 、菸挥谇嗖馗咴沟兀嗪J∧喜

 、逇夂蚋吆

  A.②④⑥⑤①③ B.③①②⑤⑥④ C.⑤③①④②⑥ D.④⑥⑤①③②

  6.依次填入下面一段文字橫線處的語(yǔ)句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(3分)

  2004年以來(lái),我省生產(chǎn)總值連年保持兩位數(shù)的增長(zhǎng)率,______,______。______,______,______。______。

 、倌壳,合肥經(jīng)濟(jì)圈、合蕪蚌試驗(yàn)區(qū)、皖江城市帶的規(guī)劃建設(shè)就是內(nèi)外力結(jié)合的重要舉措

 、谝惨柚渥愕膬(yōu)秀人才、一流的技術(shù)水平、先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn)等“外力”因素

 、劢(jīng)濟(jì)已處于加速崛起的重要階段

  ④要解決這一問(wèn)題

 、萑欢沂〗(jīng)濟(jì)發(fā)展中結(jié)構(gòu)性問(wèn)題依然存在

 、藜纫揽控S富的自然資源、獨(dú)特的區(qū)位優(yōu)勢(shì)、較好的產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)等“內(nèi)力”因素

  A.③①④⑥②⑤ B.⑤①③④⑥② C.③⑤④⑥②① D.⑤④①⑥②③

  【試題答案】C

  【試題解析】排序題要注意各小句組成的句群,根據(jù)句群排除篩選比較容易。本題6個(gè)小句

  講了兩個(gè)方面意思,③句說(shuō)目前大好形勢(shì),①②④⑥說(shuō)目前存在的問(wèn)題及解決的辦法。⑤句是兩方面意思的過(guò)渡。根據(jù)開(kāi)頭已知句,我們可以判定③句排在開(kāi)頭,因此四個(gè)選項(xiàng)只能從A和C中選,根據(jù)⑤是過(guò)渡句,再觀察出④⑥②①按總-分-總順序做句群內(nèi)部排列,很容易得出C項(xiàng)答案。

  7.依次填入下面一段文字橫線處的語(yǔ)句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是

  數(shù)學(xué)作為文化的一部分,其最根本的特征是它表達(dá)了一種探索精神。_____, _______ ,, 。

  ①人總有一個(gè)信念:宇宙是有秩序的

 、诳墒牵x開(kāi)了這種探索精神,數(shù)學(xué)是無(wú)法滿足人的物質(zhì)需要的

  ③因此人應(yīng)該去探索這種深層的內(nèi)在的秩序,以此來(lái)滿足人的物質(zhì)需要

 、軘(shù)學(xué)的出現(xiàn)是為了滿足人類(lèi)的物質(zhì)生活需要

 、輸(shù)學(xué)家更進(jìn)一步相信,這個(gè)秩序是可以用數(shù)學(xué)來(lái)表達(dá)的

  A.④②①⑤③ B.①③⑤④②

  C.④②③①⑤ D.①③④②⑤

  答案:A(本題素材來(lái)自高中第六冊(cè)《數(shù)學(xué)與文化》一文最后一個(gè)自然段。解題思路:從橫線前的“探索精神”聯(lián)系②選項(xiàng)中的“這種探索精神”來(lái)照應(yīng),選項(xiàng)中沒(méi)有以②開(kāi)頭的選項(xiàng),那么,可以退而求其次,從A、C中選擇選項(xiàng)。在這兩個(gè)選項(xiàng)中①⑤在一起,可以不用思考,只需思考③的位置。③中有“因此”和“這種……秩序”,顯然放在句末更恰當(dāng)。)

  8、依次填入下面一段文字橫線處的語(yǔ)句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(3分)

  上海世博會(huì)的組織者_(dá)_____, _______, _______, _______, _______, _______。目前已經(jīng)有170多個(gè)國(guó)家和國(guó)際組織確認(rèn)參展網(wǎng)上世博會(huì)。

 、 并使之成為世界第一個(gè)網(wǎng)上世博會(huì)

 、 讓互聯(lián)網(wǎng)把上海世博會(huì)變成“永不落幕的世博會(huì)”

 、 開(kāi)創(chuàng)性地推出了“網(wǎng)上中國(guó)2010年上海世博會(huì)”

 、 充分利用互聯(lián)網(wǎng)的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)

 、 在舉辦實(shí)體世博會(huì)的同時(shí)

  ⑥ 實(shí)現(xiàn)實(shí)體世博會(huì)和網(wǎng)上世博會(huì)的有機(jī)聯(lián)動(dòng)

  A.④⑥⑤③②① B. ④②⑤⑥①③

  C. ⑤④③①②⑥ D. ⑤③④⑥②①

  答案:D

  解析:本題考查語(yǔ)言連貫。⑤是時(shí)間狀語(yǔ),應(yīng)接在主語(yǔ)之后,④⑥應(yīng)該連在一起,和①中的“并”相連的只能是②,②在①前,應(yīng)位于最后。③放在⑤之后,④之前最為妥當(dāng)。

  高二語(yǔ)文周練習(xí)·句子銜接訓(xùn)練二

  1. 依次填出下面一段文字橫線處的語(yǔ)句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(全國(guó)1)

  狗是忠義、勇敢而又聰明的動(dòng)物。 , 。 , 。 , ,使狗成為人的得力助手。

 、賹(zhuān)門(mén)訓(xùn)練軍犬、警犬,把狗用于軍事、案件偵破等方面

 、谒男嵊X(jué)細(xì)胞數(shù)量是人的24倍,可以分辨大約兩萬(wàn)種不同的氣味

 、郾热缒撩竦墓,為了保護(hù)羊群,敢于同惡狼猛斗

 、苋藗兂浞掷霉返倪@種特殊的天賦

 、莨房梢月(tīng)到10萬(wàn)赫茲以上的聲音

 、薮嬷魅俗鲆恍┪kU(xiǎn)的事

  A.③②①⑥⑤④ B.③⑥⑤②④①

  C.⑤④①③②⑥ D.⑤②④⑥①③

  【答案】B

  【解析】首先確定③應(yīng)該作為首句,可以銜接“狗勇敢而又聰明”,是作為“勇敢而又聰明”的例子。而⑤不能首句的原因是⑤句對(duì)全文來(lái)說(shuō),話題轉(zhuǎn)換太唐突。因此排除C和D,“這種天賦”明顯是指狗的聽(tīng)覺(jué)與嗅覺(jué),并且“人們充分利用狗的這種特殊天賦”應(yīng)該還有下文,所以④不能做結(jié)語(yǔ),進(jìn)而排除A。

  【思路分析】要注意句與句的排列組合,注意上下句的銜接、呼應(yīng)(如本題也可以這樣思考:③⑥照應(yīng)前文“忠義、勇敢”,⑤②照應(yīng)前文“聰明”;注意指示代詞指代的內(nèi)容,④中的“狗的這種特殊的天賦”指代的就是前文③⑥⑤②的內(nèi)容;①照應(yīng)后文“狗成為人的得力助手”)做到話題一致、中心一致、色調(diào)一致,使句序合理,銜接與呼應(yīng)自然;注意用排除法。

  2.依次填入下面一段文字橫線處的語(yǔ)句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(全國(guó)2)

  “中國(guó)結(jié)”的全稱(chēng)是“中國(guó)傳統(tǒng)裝飾結(jié)”,____ ,_____,______, _____, ______,_____, 因此繩結(jié)也是中國(guó)古典服飾的重要組成部分。

 、偃藗兒茉缇烷_(kāi)始用繩結(jié)來(lái)裝飾器物,為繩結(jié)注入了美學(xué)內(nèi)涵

  ②當(dāng)時(shí)的繩結(jié)是人們?nèi)粘I钪械谋貍溆镁?/p>

 、邸爸袊(guó)結(jié)”的起源可以追溯到上古時(shí)期

 、芩侵腥A民族特有餓一種手工編制工藝品,具有悠久的歷史

 、荽送,繩結(jié)還應(yīng)應(yīng)用在人們的衣著,佩飾上

 、尥瑫r(shí)也具有記載歷史的重要功用,因而在人們的心目中很神圣

  A.③②④⑥⑤① B.③①②⑤⑥④ C.④①③②⑤⑥ D.④③②⑥①⑤

  【答案】D

  【解析】③②⑥注意里面的關(guān)鍵詞“當(dāng)時(shí)”“同時(shí)”,②⑥緊密相連,③因該放在②前,⑤談到“衣著”承啟后文,應(yīng)放到最后,“此外”表明前面還有應(yīng)用,只能是①,①談?wù)摰矫缹W(xué),承啟⑤,應(yīng)放在⑤前,④只能放在開(kāi)頭,起總領(lǐng)作用。

  【思路分析】語(yǔ)言表達(dá)連貫和文章邏輯順序安排,需要通讀全部文句,理清思路,把握文段內(nèi)容。連貫類(lèi)題目做題時(shí)要注意把握基本內(nèi)容,初步分層歸類(lèi),先在小范圍內(nèi)排序,然后再考查層次間的銜接,這其中應(yīng)先找出關(guān)聯(lián)詞、代詞以及表時(shí)間、地點(diǎn)的詞語(yǔ),然后據(jù)此進(jìn)行句間連綴排列。在上面排列的基礎(chǔ)之上,再通讀語(yǔ)段,檢查確定。

  3根據(jù)語(yǔ)境,下列排序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(廣東)

  示現(xiàn)本是佛教用語(yǔ),指的是佛菩薩應(yīng)機(jī)緣而現(xiàn)種種化身。______。_______。如杜甫《月夜》詩(shī):“今夜鄜月州,閨中只獨(dú)看!薄伴|中只獨(dú)看”,就是詩(shī)人運(yùn)用示現(xiàn)修辭手法來(lái)描繪想象中的情景。________。___________。語(yǔ)言的示現(xiàn),同追述的示現(xiàn)相反,是把未來(lái)的事情說(shuō)得好像擺在眼前一樣。_________。示現(xiàn)作為一種修辭現(xiàn)象,值得我們關(guān)注。

  ①修辭學(xué)中的示現(xiàn)是指把實(shí)際上不見(jiàn)不聞的事物,說(shuō)得如聞如見(jiàn)的一種修辭手法

 、谥劣趹蚁氲氖粳F(xiàn),則是把想象中的事情說(shuō)得在眼前一般,同時(shí)間的過(guò)去未來(lái)全然沒(méi)有關(guān)系 ③后來(lái)人們把這一詞語(yǔ)用在修辭學(xué)中,當(dāng)作一種辭格的名稱(chēng)

  ④在修辭學(xué)中,示現(xiàn)一般分為三類(lèi):追述的、預(yù)言的和懸想的

 、葑肥龅氖粳F(xiàn),是把過(guò)去的事跡說(shuō)得仿佛還在眼前一樣

  A.①④⑤②③ B.①③④⑤② C.③①④⑤② D.③④⑤①②

  【參考答案】C

  【解析】綜合來(lái)看,幾個(gè)句子的中心議題是“修辭學(xué)中的示現(xiàn)”,抓住前后的銜接詞、照應(yīng)詞排序,第③句中的“后來(lái)”,照應(yīng)前文的“本是”, ①是對(duì)③具體闡釋?zhuān)堍茛谑强偡纸Y(jié)構(gòu),⑤照應(yīng)后文的“同追述的示現(xiàn)相反”,也可用派出發(fā), 根據(jù)“預(yù)言的示現(xiàn),同追述的示現(xiàn)相反”判定前面一句是⑤,AD兩項(xiàng)排除,⑤句前是④;④句是總述句,后三句分別闡述“追述的”、“預(yù)言的”、“懸想的”,故②句應(yīng)在⑤后。④⑤②排列的有BC選項(xiàng),也可排除AD選項(xiàng)。例舉杜甫詩(shī)句是為了說(shuō)明“修辭手法”,根據(jù)語(yǔ)感,順序應(yīng)為③①,由此可選C。

  4.依次填入下面一段文字橫線處的語(yǔ)句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(3分)(海南寧夏)

  第十屆全國(guó)中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)會(huì)徽造型____,_____。_____;_____,_____;_____,象征著青少年朋友在中運(yùn)會(huì)上充滿激情、滿懷希望、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

  ① 會(huì)徽還將“十”和“中”巧妙的融入其中

 、 色彩上采用紅、綠、藍(lán)三種顏色

 、 指出本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的特征

 、 體現(xiàn)了本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)“陽(yáng)光運(yùn)動(dòng)”的主題

 、 猶如一個(gè)在奔跑或舞動(dòng)的陽(yáng)光少年

  ⑥ 仔細(xì)看又有一個(gè)變形的漢字“長(zhǎng)”,點(diǎn)明運(yùn)動(dòng)會(huì)的地點(diǎn)

  A.④②⑥①⑤③ B.④③⑥②①⑤

  C.⑤④⑥①③② D.⑤③②①④⑥

  【答案】C

  【解析】這是一段說(shuō)明性文字。四個(gè)選項(xiàng)首句就是④和⑤的區(qū)別。從邏輯上看,應(yīng)該先⑤后④,排除A、B兩項(xiàng)。再?gòu)膬?nèi)容的相關(guān)、銜接上看,⑤的“陽(yáng)光少年”和④的“陽(yáng)光運(yùn)動(dòng)”緊密相關(guān),故⑤后面可以用④,排除D

  【思路分析】考生可以采用化整為零的方法,先把內(nèi)容相關(guān)的放在一起,把它看成一個(gè)整體;如有標(biāo)志詞(如“也”、“還”、“可見(jiàn)”),可據(jù)標(biāo)志詞排序。

  5、為上聯(lián)“心平浪靜,秋月芙蕖湘水碧”選擇下聯(lián),最合適的一項(xiàng)是(湖南)

  A.志遠(yuǎn)天高,春風(fēng)楊柳麓山青 B。情深海闊,夏日荷花瀟江紅

  C.氣壯山威,鯤鵬展翅楚云飛 D。身正才卓,冬雪松竹衡岳高

  [答案]A

  [解析] 可能有同學(xué)選了B,其實(shí)根據(jù)對(duì)聯(lián)的最基本的平仄要求仄起平收就可以排除B,不選B還因?yàn)閮?nèi)容上“芙蓉”與“荷花”重復(fù);同時(shí)“芙蓉”與“荷花”在結(jié)構(gòu)上不同,一為聯(lián)綿,一為偏正;而且在傳統(tǒng)上也是“秋月”對(duì)“春風(fēng)”,更合意境。

  當(dāng)然題目也有值得商榷的地方!败饺亍睂(duì)“楊柳”嚴(yán)格講來(lái)不工整,因?yàn)椤败饺亍笔锹?lián)綿詞,“楊柳”是聯(lián)合式復(fù)合詞。

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