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小學仿寫句子課件

時間:2021-03-30 16:53:55 優(yōu)美句子 我要投稿

小學仿寫句子課件

  以下就是小編整理的小學仿寫句子課件,一起來看看吧!

小學仿寫句子課件

  師:在以往的練習和測試中我們經(jīng)常會遇到"仿寫句子"這種題型,同學們覺得難嗎?

  生:難…你很坦誠,說出了心里話,

  生:不難…你很有自信

  今天這節(jié)課我們進行仿寫句子的復(fù)習訓(xùn)練,相信同學們通過今天的學習會覺得仿寫其實不難,而且還挺有意思呢!板書:仿寫句子

  師:老師曾經(jīng)跟同學們講過,做仿寫句子練習的時候,首先要怎么樣?

  生:認真分析題目要求和句子的特點板書:看清題目要求、分析句子特點

  師:句子的特點主要從哪兩個方面進行分析呢?生:內(nèi)容、形式板書:內(nèi)容、形式

  師:那么仿寫句子在內(nèi)容和形容上又有哪些基本要求呢?

  生:有五點要求:

  1、內(nèi)容協(xié)調(diào)。

  2、句式統(tǒng)一。

  3、修辭相同。

  4、字數(shù)相等或大致相等。

  5、不能雷同。

  師:看來同學們對于仿寫的基本要求都很明確,下面我們就通過具體的題目來檢驗一下同學們是否會運用,我想下面這道題大家一定很感興趣。

  (屏幕顯示題目:從除例子以外的23個大寫英文字母中任選一個,發(fā)揮想象,仿寫句子。例句:A是一座金字塔,是進取;B是兩個連接在一起的心,是友誼;C是未滿的月牙兒,是缺憾。)

  師:先請同學來自由讀題目和例句,分析一下題目要求和句子的特點,F(xiàn)在可自由選擇字母,發(fā)揮想象,我相信大家都能想到令自己滿意的答案。

  (學生書寫26個大寫字母在練習本上,積極思考)

  生:讀、寫

  師:誰來展示一下你寫的句子,其他同學認真聽,分析他寫的句子是否符合仿寫的幾個基本要求。

  師:請()同學來展示一下自己寫的句子,并說說你為什么這樣寫,你是怎樣分析的。

  師:再請一個同學來讀自己寫的句子,請另一個同學來分析一下()寫的句子是否正確。

  師:還有哪些同學愿意將自己寫的句子與別人分享呢?其他同學邊聽邊判斷,如果正確就給他點掌聲,好嗎?

  師:首先請女生來說出自己想象的結(jié)果。

  生1:H是梯子,是攀登。生2:S是曲線,是優(yōu)美。

  生3:D是一把豎琴,是愉快。生4:O是一輪太陽,是朝氣。

  生5:O是起點與終點的結(jié)合,是圓滿。生6:M是兩座相連的山,是攀登。

  生7:T是天平,是公正。生8:Y是路口,是選擇。生9:E是跑道,是競爭。

  師:我們女生的想象多么浪漫,自然科學中這些簡單的字母,在她們的心目中變得這么神奇,這么有趣,這么豐富多彩。

  男生1:我們男生還有答案呢。P是一個陡坡,是努力。

  男生2:X是相交,是友誼。

  師:我們男生的想象更自然,符合男性的特點。

  這道仿寫題特別注重形象思維的訓(xùn)練,使用比喻的修辭手法,并要提取出字母形象所代表的內(nèi)涵。下面我們做第二道仿寫題。

  (屏幕顯示題目:緊接例句再寫兩個句子,要求與例句的話題一致,句式、修辭手法相同,

  教案

  師:我們齊讀一下這個題目,并分析題目要求和句子的特點。

    生分析:

  生在練習本上仿寫:

  師:誰來說說你寫的句子,請其他同學來評價寫的是否正確,用手勢來判斷。

  師:從同學們仿寫的`句子中可以看出,同學們考慮問題的面越來越廣,思維越來越來活躍。

  下面的一道題目有些難度,同學們敢挑戰(zhàn)嗎?

  (屏幕顯示題目:仿照例句,以"朋友"為話題,從"成功∕失敗","順境∕逆境"兩組詞語中任選一組仿寫句子。

  例句:朋友是什么?朋友是快樂日子里的一把吉他,為你彈奏生活的愉悅;朋友是憂傷日子里的一股春風,為你拂去心中的愁云。

  師:請一個同學來讀題目和例句,其他同學分析題目要求和句子特點。

  生:分析、仿寫

  師:下面前后桌四個同學交流一下各自寫的句子,發(fā)現(xiàn)有錯誤的幫他糾正一下,告訴她錯在哪里,然后再挑選一句最好的進行展示。

  生:小組交流、匯報

  師:盡管這道題難度較大,但是同學們仿寫得很不錯。誰來說說通過這幾道題的練習你對于仿寫句子有什么感想或收獲?

  生:認真分析題目,分析例句的句式特點,看看用了什么修辭方法…

  師:同學們說得真好,除了認真分析題目和例句,老師還有兩個法寶要送給你們:板書

  (1)調(diào)動積累:平時注意積累,多閱讀一些精美文章,多掌握一些名言警句,多了解一些生活素材,在仿寫時調(diào)動信息儲備,拓寬解題思路,仿寫出富有新意的句子。

  (2)檢查驗證:在完成句子仿寫后還要推敲語言,使仿句意象優(yōu)美,蓄滿真情,富有新意。

  師:接下來,請同學們結(jié)合今天學習的仿寫的方法,完成課堂練習卷,一共有5道題,選做3題,速度快的同學可以全部都做:

  師:誰選做了第一題?匯報、評價、還有誰也選做了第一題?匯報、評價

  …

  小結(jié):今天練習的只是仿寫句子的幾種類型,仿寫句子的類型在不斷地變化之中,在以后的練習中我們可能會遇到形式更新穎,內(nèi)容更靈活的仿寫。但是我相信,只要我們有信心,認真去分析題目和例句,平時多積累,多讀書多看報,開闊自己的視野,不斷地提高語言表達能力。我們仿寫的能力一定會越來越強。

  仿寫句子大全

  1、生命像火焰,火在舞蹈,那扭動、變形的舞姿是火的生命張力的表達。生命像大海,海在呼嘯,那響雷般的怒吼是大海對搏擊風云的戰(zhàn)斗生活的渴望。

  2.大自然能給我們許多啟示:滴水可以穿石,是在告訴我們做事應(yīng)持之以恒;大地能載萬物,是在告訴我們求學要廣讀博覽;青松不懼風雪,是在告訴我們做人要堅毅剛強;成熟的稻穗低著頭,那是在啟示我們要謙虛;一群螞蟻抬走骨頭,那是在啟示我們要齊心協(xié)力;

  3.成功要用理想去引路,要用創(chuàng)造去開拓,要用汗水去澆灌。友誼要用真誠去播種,要用理解去呵護,要用熱情去澆灌 。

  4、人們都愛秋天,愛她的天高氣爽,愛她的云淡日麗,愛她的香飄四野。人們都愛蓮花,愛她的亭亭玉立,愛她的不蔓不枝,愛她的香遠益清。人們都愛春天,愛她的風和日麗,愛她的花紅柳綠,愛她的雨潤萬物。

  5、如果我是陽光,我將照亮所有的黑暗。如果我是清風,我將吹走世間的塵埃。如果我是春雨,我將滋潤人們的心田。

  6、我不是挺立在高山峻嶺中的巨松,而是遼闊草原上的一棵小草——為壯麗的河山添一筆綠意。我不是矗立在廣場中央的高大石像,而是矗立在廣場中央的高大石像——為繁忙的交通運輸獻上全部的力量。我不是一條奔騰的大江,也不是一潭死水,而是一眼汩汩的泉水——為需要我的大陸流淌甘泉。

  7、貪婪是靈魂的蛀蟲,侵蝕了多少善良的本性。

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