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2024年精選努力學(xué)習(xí)的句子匯編54條
希望，只有和勤奮作伴，才能如虎添翼。下面是小編整理的努力學(xué)習(xí)的句子54條,僅供參考，大家一起來看看吧。
1、從此刻起，咱們要把學(xué)習(xí)文化知識與思想品德修養(yǎng)緊密結(jié)合起來，把創(chuàng)新思維與社會實(shí)踐緊密結(jié)合起來，把全面發(fā)展與個(gè)性發(fā)展緊密結(jié)合起來，把自我培養(yǎng)成一個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的合格接班人。在扎實(shí)掌握書本知識的前提下，要用心投入到社會實(shí)踐中去，在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)新知識，運(yùn)用新知識，加強(qiáng)創(chuàng)新思維。還要在發(fā)展個(gè)人興趣專長和開發(fā)潛能的過程中，張揚(yáng)個(gè)性，彰顯本色。
2、有的人喜歡學(xué)習(xí)書本上的知識，有的人喜歡學(xué)習(xí)現(xiàn)實(shí)中的東西。有的人喜歡學(xué)習(xí)提高頭腦智慧潛質(zhì)方面，有的人喜歡學(xué)習(xí)增強(qiáng)用手技巧運(yùn)用方面。活著的每個(gè)人都在不斷地自覺學(xué)習(xí)，以適應(yīng)社會生存的必要條件和充分條件。
3、天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來。
4、在此刻的生活中，許多學(xué)生認(rèn)為咱們中國已經(jīng)很強(qiáng)大了，不需要再刻苦讀書，不需要再用功。其實(shí)，咱們的國家還不能算是真正的富強(qiáng)，咱們在很多方面扮演著強(qiáng)者的主角，但也在很多方面扮演著弱者的身份，要讓我國實(shí)現(xiàn)真正好處上的強(qiáng)大，需要咱們一代一代人的發(fā)奮，因此，咱們要好好學(xué)習(xí)，為中華之富強(qiáng)而讀書！
5、只有比別人更早更勤奮地發(fā)奮，才能嘗到成功的味道。
6、演講成功了，我選擇自信的笑而不是虛偽的平靜；球賽失敗了，我選擇淋漓盡致的哭而不是假裝滿不在乎，"失敗是成功之母"。你不美，我不會夸你傾國傾城，但我會告訴你，心靈的充實(shí)勝過所有美貌；你駑鈍，我也不會說你絕頂聰明，但我會開導(dǎo)你，勤奮會使你成功！也許你會說，我的選擇不夠含蓄，但，我喜歡率直，真誠是我的本性。
7、日日行，不怕千萬里；常常做，不怕千萬事。鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。
8、冰凍三尺，非一日之寒；滴水穿石，非一日之功。
9、百折不撓，堅(jiān)忍不拔。
10、你學(xué)的越是刻苦，你玩的真是輕松。
11、熱愛學(xué)習(xí)，就是在熱愛你的生命。
12、你真棒！做得很好，要保持下去哦。
13、誠實(shí)守信才是一個(gè)好孩子應(yīng)該具備的品質(zhì)，你是我的好孩子，所以下次記得要這么做。
14、誰都不能阻止你成為優(yōu)秀的人。
15、你父母多少次把最好的東西給了你，你現(xiàn)在的樣子真的對得起他們嗎。
16、我想不出不努力的理由，實(shí)在承載了太多目光。
17、你想考哪所大學(xué)？別說什么只是做夢的話，高考最后一年發(fā)了狠一下考了一本的數(shù)不勝數(shù)，你不試試怎么再多未來到底是怎樣？
18、勤奮者廢寢忘食，懶惰人總沒有時(shí)候間。
19、自省，大多數(shù)人通過別人對自己的印象和看法來看自己。獲得別人對自己的反映很不錯(cuò)，尤其正面反饋。但是，僅憑別人的一面之辭，把自己的個(gè)人形象建立在別人身上，就會面臨嚴(yán)重束縛自己的危險(xiǎn)。因此，只把這些溢美之詞當(dāng)作自己生活中的點(diǎn)綴。人生的棋局該由自己來擺。不要從別人身上找尋自己，應(yīng)該經(jīng)常自省并塑造自我。
20、積一時(shí)之跬步，臻千里之遙程。
21、一啜夜窗寒，跏趺謝衾枕�！祆洹恫枸唷�
22、好問的人，只做了五分種的愚人；恥于發(fā)問的人，終身為愚人。
23、莫道癡兒說夢，誰言少年窮，駑馬尤烈。
24、在現(xiàn)在的生活中，許多學(xué)生認(rèn)為我們中國已經(jīng)很強(qiáng)大了，不需要再刻苦讀書，不需要再用功。其實(shí)，我們的國家還不能算是真正的富強(qiáng)，我們在很多方面扮演著強(qiáng)者的角色，但也在很多方面扮演著弱者的身份，要讓我國實(shí)現(xiàn)真正意義上的強(qiáng)大，需要我們一代一代人的努力，因此，我們要好好學(xué)習(xí)，為中華之富強(qiáng)而讀書！
25、學(xué)習(xí)總是在一點(diǎn)一滴中積累而成的，就像砌磚，總要結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)。踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)吧！加油！成功屬于努力的人！
26、我覺得這么多年，我能夠走下去，是我自己保持一個(gè)學(xué)生的狀態(tài)，錄專輯完了當(dāng)成放假，一直是這樣，這輩子，好好學(xué)習(xí)，天天向上，不會覺得自己進(jìn)入成人世界了。我覺得還是保持學(xué)生的心態(tài)挺好。
27、總在不經(jīng)意的時(shí)間地點(diǎn)，想起那些曾經(jīng)愛過的人，有時(shí)候只是懷念那時(shí)的自己或是那時(shí)單純的愛情，或許在下一個(gè)時(shí)間就會忘記，不是我們還在愛著那些成為記憶的人，是因?yàn)檫@就好比書一樣，我們讀過前面那些精彩的片段，只是覺得精彩有所感觸，這不是說我們就是只想停留在那個(gè)片段，只是為了對比現(xiàn)在的生活，抑或是讓我們懂得珍惜如何保持一顆我們曾經(jīng)對待事物的態(tài)度，生命中所有美好的事都值得我們記住，記住美好不是讓你消極的停留在那個(gè)幻想中，只是警醒自己向那時(shí)的自己學(xué)習(xí)，或是彌補(bǔ)自己從而超越自己，去開創(chuàng)自己美好的生活
28、努力去做好你認(rèn)為對的事。慢速度和追求完美的性格練就了我的一身好字，大量的書籍給予了我凡人難以超越的寫作水平，學(xué)習(xí)積極主動性的保持和無時(shí)無刻的進(jìn)步使我在各個(gè)方面都有著令人羨慕的高度。根據(jù)我的經(jīng)驗(yàn)，人之有無讀書的癖好，在童年時(shí)期便可見端倪。那是一個(gè)求知欲洶涌勃發(fā)的年齡，不必名著佳篇，隨便一本稍微有趣的讀物就能點(diǎn)燃對書籍的強(qiáng)烈好奇。
29、當(dāng)你進(jìn)入更高的知覺層次，你可能會面對一些情況，處理你和別人內(nèi)在的憤怒和痛苦。當(dāng)你處在這些能量中，學(xué)習(xí)保持平衡和用心面對，是靈魂向光的進(jìn)化過程之一。
30、最初的最初，我們傷口對著傷口，寂寞對著寂寞，兩顆同樣孤苦的靈魂，用欲望丈量愛情的深度。最后的最后，我們一身的傷口，只留下了寂寞，愛情在時(shí)間的罅隙里灰飛煙滅，捻落蹉跎。好像周圍有種勢力，逼著人們失去純真和無私，變得充滿防備和猜忌。甚至學(xué)習(xí)丑陋，泯滅天良。我曾讀過一位靈媒的書，她說社會上充滿消極，敢來此走一趟的靈魂，就是勇敢的人。不管成功與否，都已經(jīng)是英雄了。那些勇于保持本心的人，會如逆水行舟，將歷盡艱辛，但也會充實(shí)無憾。
31、人因事顯。這個(gè)世界不關(guān)心你是怎樣的一個(gè)人，有怎樣的品格和想法，只關(guān)心你做了什么。
32、一天不讀書，根本看不出，一周不讀書，出口就爆粗，一月不讀書，智商輸給豬。
33、一天怎么過，一輩子就會怎么過。
34、當(dāng)一個(gè)人的才能，不能支持自己的野心時(shí)，需要靜下心來學(xué)習(xí)；當(dāng)一個(gè)人的才能，駕馭不了自己的目標(biāo)時(shí)，需要沉下心來歷練。
35、有很多事情可以使一個(gè)人發(fā)狂，尤其是缺乏學(xué)習(xí)所需的堅(jiān)決與目標(biāo)感；但是當(dāng)一個(gè)人有一種清晰、無可動搖的意志時(shí)，感覺就不再是一種障礙了，因?yàn)樗心芰刂聘杏X。
36、活著是為了好好學(xué)習(xí)，而學(xué)習(xí)是為了更好的活著。
37、當(dāng)我決定要好好學(xué)習(xí)的時(shí)候，我就知道，我會失去什么，或者說生命就是一個(gè)念念不忘的失去的過程。
38、學(xué)而時(shí)習(xí)之，溫故而知新。
39、生活、工作、學(xué)習(xí)倘使都能自動，則教育之收效定能事半功倍。所以我們特別注意自動力之培養(yǎng)，使它關(guān)注于全部的生活工作學(xué)習(xí)之中。自動是自覺的行動，而不是自發(fā)的行動。
40、永遠(yuǎn)別讓你的思想平凡了，告訴自己你這輩子不平凡。
41、學(xué)習(xí)中遇到困難，我思考克服，有時(shí)向老師請教。
42、瀑布跨過險(xiǎn)峻陡壁時(shí)，才顯得格外雄偉壯觀。有付出才會有值得欣賞的結(jié)果。
43、書籍是培育我們的良師，無需鞭笞和棍打，不用言語和訓(xùn)斥，不收學(xué)費(fèi)，也不拘形式。
44、理想的書籍是智慧的鑰匙。
45、書籍是生活的加速器。
46、書是這一代對下一代精神上的遺訓(xùn)。
47、你會失敗，會成功，會犯錯(cuò)誤，你活著，你在學(xué)習(xí)。你是人，就不會十全十美。你會受到傷害，但你還活著。想想你還活著，這是多么珍貴的權(quán)利——能呼吸，能思考，能享受，能追尋你喜歡的東西。即使受到傷害，我們也要保持前進(jìn)的姿態(tài)，因?yàn)槲覀冇肋h(yuǎn)也不知道在人生的轉(zhuǎn)角處會有什么在等待著我們。
48、對我來說，不學(xué)習(xí)，毋寧死。
49、生活是一本精深的書，別人的注釋代替不了自己的理解，愿你有所發(fā)現(xiàn)，有所創(chuàng)造。
50、勤奮學(xué)習(xí)，是我們大家共同的目標(biāo)。完成這個(gè)目標(biāo)，也是我們大家的夢想。而怎樣才能完成這個(gè)目標(biāo)呢？只有努力，才可以成功，才可以達(dá)成目標(biāo)。
51、一堂生動的課才是我們學(xué)生學(xué)習(xí)的根本所在，快樂學(xué)習(xí)才是學(xué)生汲取知識的源泉。
52、知識的汲取同精力的付出是成正比的。只要我們有堅(jiān)強(qiáng)的毅力，踏踏踏實(shí)實(shí)，持之以恒的學(xué)習(xí)，是一定能獲得優(yōu)異成績的。
53、生活中遇到了不懂的事情你是怎樣做的？是放在那里不管，還是堅(jiān)持不懈地去尋求答案了。問題放在那里不會自己解決，打破沙鍋問到底也未嘗不是一個(gè)好習(xí)慣�。�
54、年份：南宋光宗紹熙年間，一代大儒朱熹將儒家經(jīng)儀式記中的大學(xué)、中庸、論語、孟子搜集一起刊刻，合稱四書。再加上先秦的詩經(jīng)、尚書、禮記、周易、春秋，合稱五經(jīng)。