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關(guān)于校園的句子
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是句子了吧,根據(jù)語氣的不同句子可以分為陳述句、疑問句、祈使句和感嘆句。其實很多朋友都不太清楚什么樣的句子才是好的句子,以下是小編為大家收集的關(guān)于校園的句子,歡迎大家分享。
關(guān)于校園的句子1
1、教室兩邊有兩個噴泉,同學(xué)們最愛在噴泉附近的梧桐樹下面玩耍了。
2、雨后的校園是那么的與眾不同,又是另外一種美,更是我們孩子的樂園!
3、清晨,快樂的鳥兒唱著歌,伴隨著我們一路走過灑滿花香的小路,目送著我們走進校園,眼里全是笑意。
4、天使大地?zé)ㄈ灰恍,春天給學(xué)校滿園春色,春天給我們歡樂和希望,催促我們奮發(fā)向上。
5、冬天到了,花兒謝了,小草枯了,花兒的根埋在土里等著明年的春天再開放,小草則等待明年的春天再打扮我們美麗的校園。
6、學(xué)校里有好幾棵柿子樹,樹上的柿子熟了,像是一個個小燈籠掛在樹上小朋友都饞的不得了。
7、花園里,花兒謝了,小草也黃了,它們都在等待明年春天的到來,發(fā)芽,開花。
8、我們小學(xué)校坐落在成渝公路旁邊,遠遠看去,學(xué)校的幾幢樓房全都掩映在綠葉叢中。
9、在嚴寒的冬天漫步校園,只見整座校園成了銀妝素裹的世界;矗立著大樓披上了潔白的素裝;小樹也穿上了雪白的衣裳。
10、教室里的空氣死氣沉沉的,敞開的窗子,竟透不進一絲兒風(fēng)來。
11、校園是給予我知識的搖籃;校園是教導(dǎo)我做人道理的窗戶;校園是指出我錯誤的指路明燈;校園是讓我展現(xiàn)自我風(fēng)采的舞臺。
12、校園,我要在這美麗的地方放飛自己的夢想。
13、校園,是我除了家以外最熟悉的的地方;校園,是我除了家以外最喜愛的地方;校園,是我除了家以外最留戀的地方。
14、我們走進教室,只見窗口那里不斷地滾進濃霧,教室里簡直就像一個大蒸籠。
15、!校園!這里是夢的開始,是人生的起步,理想種子要播種,人生的意義要認識這里有青春的幻想,這里有未來的呼喚。
16、山是青翠的綠,天氣凄冷的灰,值得慶幸的是,我猶如穿行在甜美的棉花糖中那般美好的心情,并沒有因天氣的灰暗而受到影響。
17、我們的校園,這里有一幢幢傳遞知識的教學(xué)樓,有施展青春風(fēng)采的操場,有綠樹成蔭的小路。
18、周圍是那么寧靜,薄薄的晨霧,如輕紗籠罩著校園,雄偉壯觀的教學(xué)樓,隱沒在淡淡的晨霧中,整個校園的黎明是那么的溫馨而幽美。
19、花壇里,有許多不為人知的小花朵,都密密地交錯著,很是好看!幾棵挺拔的大樹在校門口屹立著,上面的葉子都還沒有變色,這是一棵常青樹!
20、萬紫千紅的春天來了,校園里生機勃勃,一年一度的體育運動會在校園里舉行,同學(xué)們笑著,歡呼著,校園里氣氛沸騰。
21、我們的校園,坐落在青島八大關(guān)嘉峪關(guān)路上,這里綠樹成蔭,景色優(yōu)美,遠離熱鬧的市區(qū),環(huán)境非常幽靜。
22、春天的校園,富有生機;夏天的校園,充滿活力;秋天的校園,掛滿笑意;冬天的校園則是另有一番情趣!
23、這天天空下起了傾盆大雨,校園里一片寧靜,沒有了原有的.喧嘩,只聽得見嘩啦啦的雨聲。
24、一陣陣歡笑聲,從操場上隱隱約約地傳來,傍晚的校園,顯得既寧靜又充滿勃勃的生氣。
25、校園南邊是一年級小同學(xué)的地方。校園北邊是個大操場,每當下課時大家就涌到操場上玩甩沙包、老鷹抓小雞等游戲。
26、昔日破爛不堪的校舍已不翼而飛,嶄新的教學(xué)大樓屹立在屏障似的圍墻里面,小巧玲瓏的傳達室守衛(wèi)在大門旁邊。
27、乍暖還寒的初春,晨光灑向校園的每個角落,幾間座落有序的瓦房,教室里傳出朗朗的讀書聲,那是我最美麗的童年回憶。
28、不知不自覺中,朝霞染紅了半邊天,將柔和的光灑在校園里,這時候,到處飄蕩著同學(xué)們的歡聲笑語。
29、校園里的中央草坪有一些小草還頑強地維持著最后的綠意,在一片枯黃草叢中,它們顯得分外美麗。
30、秋天早晨的校園,一切都很寂靜;▋憾嫉蛑x了:有些花兒低垂著花苞,有些花兒已經(jīng)被無情的風(fēng)吹的隨意飄落,還有些花兒依然挺立著花桿。
關(guān)于校園的句子2
1、在校園里,不僅充滿了鳥語花香,綠樹成蔭,而且錯落有致的教學(xué)樓更是平添了一份美景。
2、深秋的黃昏,我漫步在靜靜的校園,只見花兒凋謝了,樹葉干枯了,光禿禿的樹丫沒精打采地垂在樹干上,昔日綠茸茸的草地如今只是一片枯黃。
3、學(xué)生公寓的旁邊還有火紅色的石榴和粉紅色的木槿花。粉紅色的木槿話點綴在草叢中,在陽光中點頭微笑,好象在歡迎我們的到來。因為全校的植物只有它們開著花,所以有許多蝴蝶和蜜蜂在圍著它們載歌載舞。垂柳的枝葉下垂著,顯得那么的婀娜多姿。柳樹上還不時的傳出知了聲。
4、秋季,樹的葉子開始逐漸脫落,但是,這又迎來了豐收的季節(jié),教室門前的柿子樹上掛滿了一個個柿子,就像一盞盞小紅燈籠似的,把枝條壓彎了腰。當同學(xué)們吃到這香甜可口的柿子時,心情是多么的舒暢呀!
5、校園里有迷人的四季:桃紅柳綠的春天,花繁葉茂的夏天,楓紅菊香的秋天,松青雪白的冬天。
6、校園,我的書籍城堡。是你,讓我懂得了"好"與"壞"!我的生命中不能沒有你。你,是我的力量之源。
7、春天使大地?zé)ㄈ灰恍,春天給學(xué)校滿園春色,春天給我們歡樂和希望,催促我們奮發(fā)向上。
8、夏天來了,夏姑娘為我們的草坪換上了一件綠衣服。小草們更加神氣了,像衛(wèi)兵一樣的站立在泥土上。下了一場雨后,它便長高了。我想它剛探出頭來的時候,一定沒有這么壯觀。你可以在上面盡情的玩鬧,無憂無慮,自由自在。
9、校園里的樹時而隨風(fēng)搖擺;時而站立不動;時而從樹枝上落下幾片可憐的樹葉。然而,這些并不影響綠樹在深秋的魅力。校園里的花都照樣開放,蜜蜂照樣忙碌得采蜜,有許多蜜蜂在花的周圍飛來飛去,在尋找哪一朵比較好。
10、清晨,晨霧彌漫的校園,已有一些愛好籃球的男生們正在努力的練習(xí)著打籃球的技藝,偶爾在操場上也能發(fā)現(xiàn)一些學(xué)生在溫習(xí),校園里一切看起來都那么的自然、清新。打開宿舍的窗戶、門,讓清新的空氣隨風(fēng)飄進屋內(nèi),頓時有說不出的清爽,道不盡的暢快,立刻驅(qū)散了我們朦朦的睡意。
11、校園的花壇里落著從樹上落下來的幾片黃葉,人們的呼吸在的空氣中凝成了乳白色的熱氣。
12、香樟樹還是那么高大挺拔。抬頭仰望,一樹鮮綠的葉子在陽光下閃著光,展現(xiàn)出無窮的生機。法國梧桐雖然沒有香樟樹那么高大,但也是一樹碧綠。它們向四周伸展的樹枝上,手掌似的綠葉密密麻麻,在陽光下陰蓋的范圍可一點也不比香樟樹少。如果說香樟樹是校園里威武的衛(wèi)士,那么梧桐樹則是綠色的大傘。還有那塔柏,小葉榕等樹木,都褪盡了冬天留下的枯黃,展現(xiàn)出一樹的翠綠。
13、仲夏的午后,金色的陽光經(jīng)過教學(xué)樓旁那一排挺拔蔥郁的水杉枝葉篩濾過后,照進教室的玻璃窗來,分外的亮麗。
14、昔日四座破爛的校舍不翼而飛,嶄新的教室和會議室屹立在屏障似的圍墻里面,小巧玲瓏的傳達室守衛(wèi)在大門西側(cè)。
15、當然還少不了我們學(xué)習(xí)的實驗樓,信息樓,音樂室,歷史室,民樂室……簡直就是應(yīng)有盡有,在這么優(yōu)美學(xué)園中讀書,可以說是一種享受呢!
16、看!這兒又是一處美麗的風(fēng)景。那火紅的楓樹,它總是以飽滿的精神,似火的熱情感染著我,激勵著我。你瞧,它身上的霜像玉一樣潔,像銀一樣白,像煙一樣輕,像柳絮一樣柔,真是美不勝收。
17、夏天來了,校園變得更加美麗。各種形狀的花壇里,五顏六色的花爭奇斗妍,紅的似火,白的像雪……一群群美麗的蝴蝶在花叢中自由自在的飛來飛去。
18、夏天來了,花園里花繁葉茂;▍怖,有鳳仙、月季、芍藥等,一枝比一枝美呢。小草們不服氣了,好像在抗議:我們才是最好看的!大樹伯伯們聽了,仿佛說:你們啊,各有各的優(yōu)點,但你們都沒有我神氣。我知道,夏天的每一株植物都是最漂亮的。
19、教學(xué)樓的后面是石榴園,石榴樹上開滿了火紅火紅的石榴花。石榴花的香味把蜜蜂和蝴蝶也引來了,蜜蜂在花叢中間忙著采蜜,蝴蝶在石榴花上翩翩起舞,石榴樹上的知了也跟著來湊熱鬧,拼命地叫個不停,好像在說:“熱死我了,熱死我了。”石榴園里還長了幾棵喇叭花,那綠色的花蔓順著石榴樹一直爬到樹頂上。喇叭花開了,那花形就像一個個小喇叭,漂亮極了。喇叭花有的呈紫色,有的呈淡紅色,有的呈藍色。稠密的綠葉襯著各種顏色的花,遠遠看去好像掛著一匹美麗的花布。
20、夏天的操場上,芙蓉樹上開滿了粉紅色的芙蓉花,美麗極了。一朵朵宛如一顆顆美麗的小傘,在微風(fēng)中芙蓉花從那高大的芙蓉樹上慢慢飄落下來。芙蓉花總是散發(fā)著淡淡的清香。
21、冬天白雪給操場蓋上一層白色的棉被,我們盡情地在雪地里奔跑,堆雪人,打雪仗,享受著我們童年的樂趣。
22、夏天來了,小樹們長高了,長大了。當你從校園門里走進來時,你會感到周圍的每一棵樹都在歡迎你,向你點頭。你看到它們,你一定會開心的。
23、校園里最粗壯的那棵老槐樹,盡情的舒展著自己的枝葉,一片片碧綠的葉子遮住了火辣辣的太陽,同學(xué)們在槐樹下乘涼、做游戲,歡樂的笑聲傳遍整個校園。
24、我們有一個美麗、溫馨、和諧的校園。學(xué)校里有耐心培養(yǎng)我們成長的敬愛的老師和團結(jié)友愛的同學(xué),還有一年四季景色迷人,令我心曠神怡的優(yōu)美環(huán)境。
25、在學(xué)校的中院有一個菱形的金魚池,里面有許多紅色的小金魚,它們在清清的水里追逐著、嬉戲著。樹木隨風(fēng)。
26、夏天的校園,枝葉茂盛,百花齊放。也是一個綠色的校園。夏天的天空湛藍深遠,白云白的像一團團雪白的棉花一樣,太美了!
27、校園的生活還有老師的相伴,當你遇到困難無方法解決而煩惱的時候,老師就會引導(dǎo)你,最終戰(zhàn)勝困難;但你傷心難過時,老師就在你旁邊傾聽你的心靈。
28、校園的生活是苦辣酸甜的,學(xué)習(xí)是累,卻可以從中體會到甜的滋味,嘗到勝利的甜頭,還能鍛煉意志;在嬉戲中,是快樂的;在做題中,能鍛煉自己的心志。
29、現(xiàn)在,我們微笑著在校園的林蔭小路上散步,撒下最快樂的時光。當我們離開校園的那一刻,再讓我們回首看我們走過的路,我相信,我們有的是戀戀不舍的感情;有的是沒有虛度年華的自豪;有的是對美好未來的憧憬!我相信,那難忘的校園生活一定會成為我們最美好的回憶。
30、在大門的左右兩邊,挺立著兩顆高大的送樹,它們像是校園里的哨兵一樣,威嚴的挺立著,松樹上蟬也在歡快的叫喚,像是吹奏夏天的樂曲,正在迎接夏天的到來。
31、時間過得真快,東方已露出了魚肚白,不一會兒,太陽公公就露出了笑臉。一瞬間,冬姐姐已悄然而退。這時,校園是如此溫馨,如此迷人。
32、冬姑娘雖然沒有春姑娘的嬌嫩,沒有夏姑娘的艷麗,沒有秋姑娘的豐碩,但她的晶瑩無暇一樣給世界帶來了另一種風(fēng)采,也許這就是我喜歡有冬姑娘跳舞的校園的原因吧。
33、冬姑娘在天寒地凍的校園里盡情地舞蹈,而我們只能縮在厚厚的棉衣中欣賞她的獨舞……隨著春天腳步的臨近,冬姑娘漸漸告別了舞臺,等待著下一個冬天的到來。
34、每天清晨,當金色的'晨光剛剛灑滿校園,我和學(xué)們就背著書包,我和同學(xué)們就背著書包,戴著紅領(lǐng)巾,高高興興地上學(xué)去;▋合蛭覀兾⑿,鳥兒為我們歌唱,我們開始了新的一天。
35、“鈴、鈴、鈴”下課鈴響了,同學(xué)們?nèi)鐩Q堤的洪水一般奔出教室。我們有時會聊聊天,有時會站在風(fēng)口吹吹風(fēng),或眺望遠處,有時會高談闊論,總之是做些放松身心,舒展身體的事情。
36、夏天的校園枝繁葉茂。在教學(xué)樓前面有一排高大的校樹——香樟“站”在我們面前,仿佛在守衛(wèi)校園。香樟的旁邊有一排龍爪槐,它的葉子倒掛下來就象一只只龍爪碰到了草坪,仿佛在跟草坪講悄悄話。校園圍墻的四周種著一排冬青樹,它伸展著枝葉籠罩著墻。它的葉子綠得發(fā)黑,在陽光的照射下熠熠發(fā)光。
37、操場上,女同學(xué)穿著美麗的花裙子在操場上翩翩起舞。她們有的在做生動有趣的游戲,有的撿起撲鼻的芙蓉花在編制美麗的花冠,還有的坐在草坪上休息……大家都沉醉在這美麗的夏天中。
38、校園的生活是有情感的,朋友的有愛,老師的關(guān)愛,隨時幫助者我們,患難見真情,在自己最需要的'時候,伸出援助的手,當你心灰意冷時,有他們在身邊,一切困難都如螞蟻一般的渺小。
39、午后陽光溫暖的照著這個曾經(jīng)布滿孩子們歡笑的校園,輕輕悄悄地留下了它的足跡,是那令人舒心的氣息,還是那微微發(fā)燙的大地?風(fēng),還在繼續(xù)的吹著。校園的大樹筆直地聳立著,高處的枝葉被吹得“沙沙”作響。如此安詳?shù)男@,與早晨形成了強烈的對比。
40、清晨,我伴著悠揚的音樂走進校園大門,隨著五星紅旗的冉冉升起,我的校園生活就此開始了。早讀的時間里,你不難聽見一陣陣朗朗的讀書聲,那是我們一天學(xué)習(xí)的開始。俗話說得好“一日之計在于晨”,大家都抓緊著早上的時間刻苦學(xué)習(xí)。
41、校園的生活是精彩的,那婀娜的舞姿;激動的比賽;愈難愈興奮的奧賽題,受益匪淺的文章;更有有趣的文章。
42、秋爺爺悄悄地走了,寒老大爺又跑來了,一場鵝毛大雪之后,你走進校園會被這樣的景色迷惑:操場白了,樹木花草白了,房屋也白了。多么美麗!大雪給整個校園披上了一層白色的衣裳。同學(xué)們來到學(xué)校打起了雪仗,玩著玩著,我們忘掉了一切。這時候,身上頭上全是雪。
43、我們微笑著在校園的林蔭小道上散步,灑下最快樂的時光,當我們離開校園的那一刻,讓我們回看著我們走過的路。我相信,我們有的是戀戀不舍的感情:有的是沒有虛度光陰的自豪:有的是對美好未來的憧憬!我相信,最難忘的校園生活一定會成為我們最美好的回憶!
44、漫步校園,只見整座校園成了銀妝素裹的世界;矗立著大樓披上了潔白的素裝;小樹苗的枝條變成了臃腫的銀條;嫩綠的樹葉與紅彤彤的花瓣布滿了晶瑩的霜花。這一切真是難以用語言形容,令我賞心悅目、心曠神怡。
45、夏天,驕陽似火,樹葉郁郁蔥蔥,給我們撐開了把大傘,同學(xué)們在樹蔭下玩耍、嬉戲;樹蔭下有幾縷像繡花針一樣的陽光射下來,地上映著星星點點的光;花朵互相比美,在微風(fēng)中翩翩起舞。
46、又一次回歸校園,我靜靜地走在這古老校園幽靜的長廊中,能感受到幾十載前人的氣息似乎在穿梭流動,厚重、深邃、睿智。這就是我們視如珍寶的傳承,為之努力奮斗的一切內(nèi)涵與理由。當然,還有愛。
47、當微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時候;當太陽把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹上的時候;當美麗的花瓣在空中悠悠地達幾個卷兒,再輕輕落地的時候,我們正幸福地享受著爛漫的校園生活。
48、夏天的校園,清涼,靜謐,是遠離浮華與喧囂的一塊凈地。在這里,唯有朗朗的讀書聲,和不含雜質(zhì)的自由清新的呼吸。當然,這里也有知了和黃鶯的鳴叫,還有野薔薇和月季花的清新和妖嬈。這,是鬧市中不可多得的圣地和幽居;但旺盛的不安分的求知欲比槐花馥郁的香味還要濃烈!
49、風(fēng)吹過,一棵棵樹像一位位美麗善良的少女,扭動著細軟的腰肢,擺著翠綠的連衣裙,跳起優(yōu)美的舞蹈。樹旁邊有些各色各樣的野花。它們仿佛在精神十足地梳妝打扮,準備迎接“花兒音樂會”,她們用絢麗的陽光做胭脂,涂紅嬌美的臉蛋;用金色的晚霞做長裙,套上柔韌的腰肢;向小河姐姐要一朵浪花,插上自己五彩的秀發(fā)上……
50、花壇右側(cè)是操場,有時,同學(xué)們在操場上坐操,嘿!還真熱鬧!一陣微風(fēng)吹過,旁邊的一棵棵柚子樹,像一把綠絨大傘,那茂盛的葉子不斷散發(fā)出沁人心脾的香氣,樹葉隨著風(fēng)發(fā)出“沙沙”的聲響,仿佛在為操場上的小朋友們加油鼓勁。梧桐樹伸展出枝條,一棵棵樹像一個兵衛(wèi)守衛(wèi)著自己的家園。
51、今年的春天又到來了,我們生活在這么好的環(huán)境里,為何不在春光明媚的季節(jié)里播下希望的種子,在秋天共享豐收的喜悅呢?
52、上課了,燥熱的空氣里,校園書聲瑯瑯,處處彌漫著一股濃厚的書香氣息。下課了,沒有多少人會在教室里乖乖坐著。操場上滿是在奔跑游戲的人群,歡叫聲、嬉戲聲凝成一片,同學(xué)們大汗淋淋。
53、這個季節(jié),總?cè)菀鬃屓讼肫鹪S多往事,而往事中的許多細節(jié),總與校園的槐花有關(guān)。有人說,那一串串的槐花是戀人留下的風(fēng)鈴,它綻開了我們純潔的初戀和多情的青春。也許,槐花的意義還不僅僅如此。對某些事情的理解,或許要搭上我們一生的時間!
54、操場中間有一塊綠色的草坪,同學(xué)們都愿意三五成群地到草坪上去讀書、玩耍,那瑯瑯的讀書聲,常常吸引著操場外面的行人。
55、花園似的校園,點綴得五彩斑斕,更顯得生氣盎然,一座座別具風(fēng)格的教學(xué)樓,在翠綠欲滴的樹兒和嬌羞欲語的花兒的裝飾下,更平添了一份勃勃的生機,形成了一種人工美和自然美的景色。
56、突然,一陳鳥鳴聲打斷了我的遐想。我抬頭一看,原來是一群小鳥在嬉戲玩耍。知了、小鳥、蜜蜂、蝴蝶、花草構(gòu)成了一副很美的圖畫;鳥鳴聲、讀書聲、唱歌聲仿佛合奏了一曲夏日交響樂……
57、校園道路兩側(cè)的丁香樹,經(jīng)過園藝工人的精心栽培,猶如一個個士兵整齊的站立著。經(jīng)過雨水的滋潤,墨綠色的葉子顯得更加郁郁蔥蔥。
58、校園的一縷陽光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能溫暖如春,擁有思想的瞬間,是幸福的;擁有感受的快意,是幸福的;擁有美麗的校園也是幸福的。
59、!校園!這里是夢的開始,是人生的起步,理想種子要播種,人生的意義要認識這里有青春的幻想,這里有未來的呼喚。
60、在校園里,同學(xué)們和老師從厚厚的棉襖換上了舒適的外套,花花綠綠的穿梭在各個地方,十分美麗。
關(guān)于校園的句子3
1. 像打開了閘門,流出一道彩色的河流,同學(xué)們擁出教室,跳進活動室,跳向操場
2. 放學(xué)了,走廊里,操場上一片喧嘩聲―奔跑的,叫嚷的,打鬧的,仿佛是一群剛沖出馬廄才撒開韁繩的小野馬。
3. 在學(xué)校的中院有一個菱形的金魚池,里面有許多紅色的小金魚,它們在清清的水里追逐著嬉戲著。
4. 一轉(zhuǎn)眼,一個學(xué)期過去了,我在初中才剛剛跨出第一步,以后的路很長,也很短。我想,只要凡事問心無愧,我們就不算碌碌無為的平庸之輩。把握今天,才能把握未來。
5. 也許,有些同學(xué)已厭倦了這機械化的校園生活。但是我卻不這樣認為,只要每天多留神,都會在平淡甚至單調(diào)的生活中有新的發(fā)現(xiàn)。我們每天晨曦初露就起床學(xué)習(xí),我們不能白白浪費光陰,虛度人生,因為家中的父母正等著你的捷報,正盼望著自己的孩子出人頭地為他們爭光的那一刻。
6. 校園里有迷人的四季:桃紅柳綠的春天,花繁葉茂的夏天,楓紅菊香的秋天,松青雪白的冬天。
7. 曉鴻恰好面對窗戶坐著,午后的陽光射到她的圓臉上,使她的兩頰更加紅潤;她拿筆的手托著腮,張大的眼眶里,晶亮的眸子緩慢游動著,豐滿的下巴微微上翹這是每當她想出更巧妙的方法來解決一道數(shù)學(xué)題時,為數(shù)學(xué)老師所熟悉喜愛的神態(tài)。
8. 小飛坐在座位上,埋頭只顧寫呀寫呀,筆底下好像有源源不斷的泉水涌流出來,用不到一節(jié)課的時間,一篇作文竟全寫好了。
9. 昔日四座破爛的校舍不翼而飛,嶄新的教室和會議室屹立在屏障似的圍墻里面,小巧玲瓏的傳達室守衛(wèi)在大門西側(cè)。
10. 我貪婪地讀著書,如同一只饑餓的小羊闖進芳草嫩綠的草地。
11. 我們微笑著在校園的林蔭小路上散步,撒下最快樂的時光,當我們離開校園的那一刻,再讓我們回首我們走過的路,我相信,我們有的戀戀不舍的感情,有的是沒有虛度年華的自豪,有的是對美好未來的憧憬!我相信,那難忘的校園生活一定會成為我們最美好的回憶……
12. 我們的學(xué)校就像一個大花園,多么美麗,多么可愛,我們在這里茁壯成長。我們走進教室,只見窗口那里不斷地滾進濃霧,教室里簡直就像一個大蒸籠。
13. 我們大學(xué)有第一級設(shè)備和最有經(jīng)驗的老師,也有最好的學(xué)生(笑)。我認為它是一種榮譽,我就有機會在這里學(xué)習(xí),我真誠的希望我們能有美好的生活在我們的校園!
14. 我還記得,在沒上年級的時候,我們班的體育很差,在運動會上也常常拿不到名次,所以總是抱著希望去,拿著失望歸,這一次次的失敗給我們的打擊不勝無數(shù)。有幾次,我們還甚至流過眼淚。不過,我們那個時候相信,只要通過我們的努力沒有什么是不可能的,所以每次都拿出最佳的狀態(tài)比賽!
15. 我的校園生活豐富多彩。學(xué)習(xí)英語已經(jīng)成為我的習(xí)慣,因為我出國留學(xué)的計劃在未來幾年內(nèi)。在玩古箏是我最喜歡的運動。我一直在練習(xí)的時候,因為我是一個小女孩,我想贏得更多的比賽在我的校園生活。
16. 我必須說,校園生活是真的不同于我所經(jīng)歷過的高中。例如,我習(xí)慣于讓我的宿舍老師準時叫醒我。但現(xiàn)在我必須設(shè)置幾個鬧鐘,讓我能在早上,不然就錯過了上課,然后甚至沒有人會來提醒我。
17. 每當我做作業(yè)時,筆尖沙沙響,好像小鳥在對我唱歌,又好像在鼓勵我:“你要不怕困難,勇攀高峰!
18. 朗朗的讀書聲從各個教室飛出來,像動人的童聲大合唱,音符滿天。
19. 可以說,我的校園生活緊張而有序。我努力拼搏在我所熱愛的學(xué)校,即使遭到失敗和打擊,我也會勇往直前,決不退縮。更何況,我們有老師的輔導(dǎo),如虎添翼:老師在學(xué)習(xí)上嚴格要求我們,生活上關(guān)心我們。
20. 娟娟用普通話朗讀課文,聲音脆生生,很是好聽,連陽光也聽得入了迷,偷偷地從窗口鉆進了教室,落在她的書上,久久不愿離開。
21. 她鉆進浩如煙海的書籍里,如魚兒進入了大海,忘記了時間的流逝。
22. 教室是我的海洋。每天,我們在良好的氣氛中學(xué)習(xí),的確事半功倍。老師在這里為我們播下金色的知識的種子,而我們是土壤,努力吸收其精華,讓種子發(fā)芽,期望著有朝一日長成參天大樹。
23. 還有一次,那是一個風(fēng)和日麗的下午,我們學(xué)校的大操場上彩旗飄揚,十分熱鬧。“義賣活動開始!”隨著校長的一聲令下,每個班級的攤位上都擠滿了人。我是一名光榮的營業(yè)員,我的任務(wù)就是負責(zé)把同學(xué)們捐出來的物品賣出去。伴隨著《愛的奉獻》這首優(yōu)美的樂曲,“啦啦隊”不住地喊:“獻出你的愛心,救救印度受災(zāi)的小朋友吧!”我忙得手腳不停,左手緊捏著充滿愛心的錢,額頭上冒著汗。
24. 當微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時候;當太陽把金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹上的時候;當美麗的花瓣在空中悠悠地打幾個卷兒;再輕輕落地的時候,我們正幸福地享受著爛爛漫的校園生活。一轉(zhuǎn)眼,小學(xué)的年生活就過去了。
25. 每當老師颯爽的英姿出現(xiàn)在三尺講臺上的時候,我們的心隨著老師一起在知識的海洋里遨游,在另一個世界里感受新鮮的陽光去領(lǐng)略異國的風(fēng)情,一起去長篇大論怎樣去體驗。課間是愉快的,到處傳來一片燦爛的笑聲師生之間的友愛與尊敬化成一串串音符在空氣中飄動,大家的心都在歡跳著。天涯地角有穿時,只有師恩無盡處。每當我遇到挫折,因考試失敗而苦悶時,老師像一盞明亮的燈具掛在我無助的靈魂前教導(dǎo)我督促我做生活的強者,因為勝利的喜悅只屬于生活的強者。
26. 還記得深夜在北新煎餅攤前聞見的蔥香,還記得在寒冬里一起挑燈奮戰(zhàn)的幾十個不眠之夜,還記得球場上一同揮灑過的汗水,還記得槳聲燈影下的如花笑靨。
27. 那些熟悉陌生的面孔,次次出現(xiàn)在我的夢中,我不知自己為何對過去充滿了懷戀,或許是我看到了曾逝去的那些美好,曾逝去的我得單薄的青春。他騎在單車上,搖搖晃晃,沖我微笑,笑的淚光,如同鉆石一樣滴落……
28. 得師友賞識,文學(xué)受稱贊。被鼓舞,激斗志,勁頭持續(xù)一段時間。后目標動搖,終榮辱不驚,成敗不管。學(xué)科發(fā)展不均衡,穩(wěn)定局面。曾經(jīng)榜上名皆成云煙,過眼飛散。至親雖言理解,自己內(nèi)心豈安?未上網(wǎng),亦不喝酒吸煙。惡習(xí)未染,心中善惡始終明辨。同學(xué)錄傳遞,惜別言意盡顯。
29. 懷念學(xué)生時代,那課余飯后的校廣播一直都是學(xué)生時代的精神食糧。和同桌朋友漫步于林間小道,或是在操場的草坪上小憩,聽著那行云流水般的散文,品味我們那淡淡的憂愁;還有那讓我們心動的切合我們心情的音樂,讓我們?yōu)槟乔酀某鯌俣老病?/p>
30. 更多的時候,我們過的是枯燥的生活。為作業(yè)發(fā)愁,為不懂的問題而絞盡腦汁,為一日三餐的重復(fù)不變而無奈。但是這些都無法阻止我們前進的腳步,我們?nèi)匀话菏组煵,邁進校園,因為我們心中有夢。
31. 每一個人心中都有一種美好的事物,它點綴著我們的人生之路。在大家心中,它可能是一束束的鮮花,一縷縷的陽光,也可能是一句句暖暖的祝福。但是在我心中它卻是我的校園生活,它在我蒼白的.人生路上渲染出了一路的青天。
32. 歲月有痕,讓歲月留下我對校園生活的愛痕。也愿每個人心中的鮮花更鮮;愿每個人中的陽光更燦爛;愿每個人的微笑更甜蜜;愿每個人心中的祝福更暖人心。讓我們帶著心中的一切在這片碧海藍天下去拼搏,去奮進,去打造我們?nèi)松械淖盍咙c,去開創(chuàng)我們美好的明天。
33. 童年的桃花總是燦爛的;童年的日子是不知憂愁的;校園生活是純真的。一顆顆跳動的心;一張張洋溢著青春氣息的笑臉,真摯的我們編識著那曲動人的歌。
34. 我的校園生活似一條潺潺流淌的小溪,它歡快地奔流著,時時泛起一朵朵晶瑩的浪花。仰首是春,俯首是秋,月圓是畫,月缺是詩。我的校園生活在無聲的歲月中為我點綴了一幅幅人生的畫面,使我的人生路上充滿欣喜與充實。
35. 夏天的校園,清涼,靜謐,是遠離浮華與喧囂的一塊凈地。在這里,唯有朗朗的讀書聲,和不含雜質(zhì)的自由清新的呼吸。當然,這里也有知了和黃鶯的鳴叫,還有野薔薇和月季花的清新和妖嬈。這,是鬧市中不可多得的圣地和幽居;但旺盛的不安分的求知欲比槐花馥郁的香味還要濃烈!
36. 學(xué)生時代,過著自由自在的日子,卻以為自己水深火熱。總覺得上學(xué)辛苦,時間安排的死死的,不自由,F(xiàn)在看來,不用操心剩余時間寂寞難耐,不用因為工作時間不夠用而沒黑沒明地加班。
37. 學(xué)生時代,不用擔心領(lǐng)導(dǎo)同事的眼光,一心埋頭于書海,而且不用擔心自己被上司批評,為同事嫉妒。而且,我一直都覺得書本比情人和朋友都要忠誠的多,你在她身上付出的時間越多,她給予你的收獲也多,永遠如此,她永遠也不會背叛你,讓你做無用功。
38. 時間匆匆把人拋,紅了櫻桃綠了芭蕉?襁^了青蘋果般的大一,舞過了紅蘋果般的大二,捧著菠蘿,啃著西紅柿,大三飄然而去,大四搖擺而過。大學(xué),品嘗了青澀甘甜,就這樣嘩然失去了。未曾感傷,不懂傷別,看倦了分分合合,宴席再美,如水流過指縫,是望而感慨卻也無奈的,心的波瀾瞬間即逝。
39. 我是一個懷舊的人,往往會因為一些微小的事物而觸發(fā)我靈魂深處一些很敏感的東西。正如現(xiàn)在,許多被歲月遺忘的枝枝葉葉開始漸漸在我的腦海重生,并一度帶我重溫昨日那些溫暖的時光。很多次,我都想伸手抓住那些成長路上一閃而逝的身影,伸開手,我抓住的只是薄涼的空氣,而時光依舊轟轟烈烈向前奔去,那些年少時的往事就這樣在成長的路上漸行漸遠,最終我們誰也沒法挽留。
40. 我在哪里留下了我單薄的青春。留下了我騎在單車上的歲月……很多很多的人,他們出現(xiàn)在我的生活中,帶來可以分享的單薄的青春,帶走我無窮盡得牽掛。很多朋友我不知他們現(xiàn)在漂泊到了何處,散落到了那里……真想有一種神奇哦的鳥兒,我想叫他們再看見我的那些朋友的時候,告訴他們,我很想念他們……
關(guān)于校園的句子4
1、站在臺階上向前看,操場的正中央有一棵高大的柏樹,少說也有五六米高,嫩綠的葉子,挺拔的樹干顯的十分精神。不管碰到怎樣的困難都屹立在那里。給我們學(xué)習(xí)樹立的好榜樣。
2、誰曾從誰的青春里走過,留下了笑靨;誰曾在誰的花季里停留,溫暖了想念;誰又從誰的雨季里消失,泛濫了眼淚。
3、一個明媚,一個憂傷,一個華麗,一個冒險,一個倔強,一個柔軟,最后那個正在成長。
4、潮起潮落,沖不走沙灘記憶的貝殼;云卷云舒,留不住她遠去的背影;人來人往,擋不住初識的那份快樂。
5、青春的花開花謝只是我思念的日歷。沒有首頁,沒有尾頁。
6、愛情本來并不復(fù)雜,來來去去不過三個字,不是我愛你、我恨你,便是算了吧、你好嗎、對不起。
7、用信心去爭取,用知識去實踐:用毅力去打拼,用耐力去奮斗:在挑戰(zhàn)中有所創(chuàng)新,在行動中收獲果實。突破別人,超越自我;弘揚井風(fēng),輝煌中國。
8、躲在某一時間,想念一段時光的掌紋;躲在某一地點,想念一個站在來路也站在去路的,讓我牽掛的人。
9、誰的青春沒有年少輕狂過?誰沒有深深的愛過一個人?誰沒有做過傻傻的錯事?只是看淡了也就如此了!
10、在青春的世界里,沙粒要變成珍珠,石頭要化作黃金,青春的魅力,應(yīng)當叫枯枝長出鮮果,沙漠布滿森林,這才是青春的美,青春的快樂,青春的本分!
11、青春已經(jīng)遠了,我早已聽君訴說;旅行已經(jīng)遠了,我也在淺償輒止的浮圖里看明;我現(xiàn)在留有的也只是那一卷卷猶記在心里的寂寞詩書。
12、有些人會一直刻在記憶里的,即使忘記了他的聲音,忘記了他的笑容,忘記了他的臉,但是每當想起他時的那種感受,是永遠都不會改變的。
13、走進校門,首先來迎接我的是一個美麗的大花壇,花壇里有許多各種各樣。每天花兒們翩翩起舞,像似在歡迎人們的到來。
14、一只野獸受了傷,它可以自己跑到一個山洞躲起來,然后自己舔舔傷口,自己堅持,可是一旦被噓寒問暖,它就受不了。
15、我就像現(xiàn)在一樣看著你微笑、沉默、得意、失落,于是我跟著你開心也跟著你難過,只是我一直站在現(xiàn)在而你卻永遠停留過去。
16、越長大越孤單,越長大越不安,畢業(yè)了知道這句話的含義。
17、校園內(nèi),教室里,課桌前,我們揮灑青春的汗水。在這些繽紛的歲月里,我們收獲了友誼,收獲了歡樂,甚至還有一點朦朧的失意。在友誼的陽光下,我們并肩成長。
18、青春如歌,歌唱生活的傳奇;青春如花,描繪人生的畫卷;青春如舞,舞動生活的魅力。
19、一起長大的約定,那樣真心,與你有聊不完的曾經(jīng)。而我已經(jīng)分不清,你是友情,還是錯過的愛情。
20、傷口就像我一樣,是個倔強的孩子,不肯愈合,因為內(nèi)心是溫暖潮濕的地方,適合任何東西生長。
21、有些好朋友真的是不知不覺就疏遠了,你連原因都不知道。
22、青春乃心境,而非年華;青春非現(xiàn)于桃面朱唇之艷,靈活矯健之軀,而現(xiàn)于志士之氣,遐想之境,激情之盛。生命之泉,涓涌不息,青春常綠。
23、曾經(jīng)桌上的一支筆,一張紙,一塊橡皮,都會成為你畢生的念想。
24、青春,就如一串珍珠,顆顆晶瑩剔透;青春,就如一道彩虹,在春雨的洗禮后,閃耀出七色光芒。青春,一個充滿活力的歲月,是它,使我們的人生綻放出七彩之花。
25、我用一麻袋的錢上學(xué),換了一麻袋書;畢業(yè)了,用這些書換錢,卻買不起一個麻袋。
26、當你真正愛一樣?xùn)|西的時候你就會發(fā)現(xiàn)語言多么的脆弱和無力。文字與感覺永遠有隔閡。
27、在這世間,有一些無法抵達的地方。無法靠近的人。無法完成的事。無法占有的感情。無法修復(fù)的缺陷。
28、在這個憂傷而明媚的三月,我從我單薄的青春里打馬而過,穿過紫堇,穿過木棉,穿過時隱時現(xiàn)的悲喜和無常。
29、世界上最遙遠的距離不是生與死,而是馬上考試了,別人在復(fù)習(xí),自己卻在預(yù)習(xí)。
30、總有一天我會從你身邊默默地走開,不帶任何聲響,我錯過了很多,我總是一個人難過。
31、走進學(xué)校的大門,映入眼簾的是操場,操場中間是草坪,它像一塊綠色的毯子,四周是紅、綠的塑膠跑道,課間活動時,平靜的草場就會變得熱鬧起來。
32、我來到假山,假山下面是水池,微風(fēng)吹來,水面泛起一條條波紋,水池旁邊是花,幾只小飛蟲在花叢中飛來飛去,一邊唱著歌兒,一邊嬉戲,我被深深地吸引著了。
33、青春從來沒虧待過我們,只是我們虧待了青春。文字太輕,回憶太重,請珍惜或懷戀,我們永不再復(fù)的青春。
34、在校園,因青春而永葆活力,五月,校園里久久縈繞著它的光芒,五月,我們一起度過,五月,馳騁魅力,鑄魂將在,五月,將是我永遠的五月。
35、歌聲形成的空間,任憑年華來去自由,所以依然保護著的人的容顏不曾改和一場龐大而沒有落幕的恨。
36、不去想能否能夠勝利,既然挑選了遠方,便只顧風(fēng)雨兼程;不去想身后會不會襲來北風(fēng)冷雨,既然方針是地平線,留給世界的只能是背影。
37、風(fēng)吹起如花般破碎的流年,而你的笑容搖晃搖晃,成為我命途中最美的點綴,看天,看雪,看季節(jié)深深的暗影。
38、很多我們以為一輩子都不會忘記的事情,就在我們念念不忘的日子里,被我們遺忘了。
39、擁有青春,就擁有了一份瀟灑和風(fēng)流;擁有青春,就擁有了一份燦爛和微笑。
40、一個人總要走陌生的路,看陌生的風(fēng)景,聽陌生的歌,然后在某個不經(jīng)意的瞬間,你會發(fā)現(xiàn),原本費盡心機想要忘記的事情真的就這么忘記了。
41、在逆境中,人要學(xué)會在痛苦中堅強,忍辱負重,破繭成蝶,浴火重生,如此,微笑便能燦爛所有的春夏秋冬。
42、從小到大,都沒有完整的用過一塊橡皮。不是被自己無聊時切了或者拿筆扎了就是弄丟了。
43、我愛和閨蜜們一起逃課,一起偷水瓶,一起夜不歸宿,我一直忘了我說我真的很懷念。
44、青春是如此憂傷,在這個季節(jié)我們學(xué)會了感傷。身后曾經(jīng)有一雙翅膀,努力飛翔卻是別人的力量。
45、路遙遙,心漫漫,唯有愛你最纏綿;風(fēng)清清,天藍藍,天下最美你笑顏;夜深深,夢甜甜,愛你的日子最蜜甜。
46、生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春:充滿著力量,充滿著期待志愿,充滿著求知和斗爭的志向,充滿著希望信心和青春。
47、我每天都在數(shù)著你的笑,可是你連笑的時候,都好寂寞。他們說你的笑容,又漂亮又落拓。
48、離去,讓事情變得簡單,人們變得善良,像個孩子一樣,我們重新開始。
49、有一種填空題叫完全不會,有一種選擇題叫看起來都對,有一種計算題叫邊做邊流淚,有一種應(yīng)用題叫做起來崩潰。
50、誰的眼角觸得了誰的眉?誰的笑容抵得了誰的淚?誰的心臟載得了誰的輪回?誰的掌紋贖得回誰的罪?
51、以前最不喜歡自己一眼看上去就是學(xué)生樣子,如今我多羨慕那些孩子。
52、青春是一首雋永無瑕的詩,因為有了追求,有了夢,青春的這首長詩才彌足珍貴。正因為那執(zhí)著的追求,人們才能在青春的路上才越走越陽光燦爛。
53、每個宿舍都有一個磨牙的,一個說夢話的,一個打呼嚕的,一個睡很晚縱觀全場的。
54、那些年,陪在我身邊一起瘋的那群瘋子,我想,我一輩子也忘不了。
55、每個班總有幾個喜歡整天黏在一起,而且會不顧形象大笑大鬧的瘋子。
56、如果上帝要毀滅一個人必先令其瘋狂。可我瘋狂了這么久為何上帝還不把我毀掉。
57、我站得太久說的太久我自己都累了,你怎么還是聽不懂?我寫的太多了寫的太久了我自己都累了,你怎么還是看不懂?
58、青春所給予我們的是力量,是堅持。因為有它,我們遇到困難的時候才能不畏懼;因為有它,我們才發(fā)現(xiàn)了生命的真諦;因為有它,我們學(xué)會了安穩(wěn),學(xué)會了冷靜,學(xué)會了堅忍。
59、有那么一個班,有那么一群人,有那么一場考試,然后都散了。
60、成長就是這樣,痛并快樂著。你得接受這個世界帶給你的所有傷害,然后無所謂懼的長大。
61、所謂豬一樣的室友,應(yīng)該就是我感冒了,讓他回來給我?guī)б缓邪准雍,他給我?guī)Я艘话鼕W利奧。
62、時光就像個大篩子,經(jīng)得起過濾,最后留下來的,才是真正的朋友。
63、失去后的愛更顯得珍貴!可是又有多少愛能重來呢?當愛情重來的時候我會給他加一個期限,不長,只此一生。
64、如果我們都是孩子,就可以留在時光的原地,坐在一起一邊聽那些永不老去的故事一邊慢慢皓首。
65、最好的朋友,平時互相調(diào)侃,是嘴最狠的那個,在你需要的時候,卻是心最軟的那個。
66、不是每一次努力都會有收獲,但是,每一次收獲都必須努力,這是一個不公平的不可逆轉(zhuǎn)的命題。
67、偉大人物的最明顯標志,就是他堅強的意志,不管環(huán)境變換到何種地步,他的初衷與希望仍不會有絲毫的改變,而終于克服障礙,以達到期望的目的。
68、年少的愛情,賭上的是青春,賠上的是一去不返的時光。
69、勤勉是通往勝利的必經(jīng)之路。要是由于膽怯艱難而去另覓佳徑,效果只能是既費時又沒有勝利,再聰慧的人也沒法成學(xué)。
70、有些事情還沒講完那就算了吧,每個人都是一個國王,在自己的世界里縱橫跋扈,你不要聽我的,但你也不要讓我聽你的。
71、我們的校園,是一個和諧的校園,他的和諧不僅展現(xiàn)于此,而且還展現(xiàn)出同學(xué)與同學(xué)之間的友誼,和老師對我們的`關(guān)愛。
72、請你愛我的青春,愛我的癡狂,愛我的執(zhí)著,讓我們還沒學(xué)會世故計算的青澀年代,好好談一場幼稚的戀愛吧!
73、人生沒有那么多的假設(shè),現(xiàn)實是一個一個真實的耳光,打在你的臉上,喊疼毫無疑義,經(jīng)典語句唯有一往無前。
74、作業(yè),我們倆真的很不適合。你看班主任現(xiàn)在又想和我套近乎了。他讓我現(xiàn)在和他回娘家呢!我也無能為力。
75、不想上學(xué),不想看見他,會害怕控制不了自己的思想。不想開學(xué),會害怕畢業(yè)再也見不到。
76、一個人心中有了追求,就會在希望中生活,并不斷地創(chuàng)造青春的奇跡。多彩的追求是人生的寶貴財富,人在一生中能走多遠,在很大程度上取決于青年時的追求。
77、我生命里的溫暖就那么多,我全部給了你,但是你離開了我,你叫我以后怎么再對別人笑。
78、一個人走,一個人睡,一個人思索,一個人沉醉。一個人忙,一個人累,一個人煩躁,一個人體會。
79、青春就這么回事,那么喧囂,最后卻沉寂到無人知曉。
80、還記得那些年一起翹課的日子,現(xiàn)在只記得倒數(shù)畢業(yè)的日子,既期待又害怕。
81、在這個寒冷的冬夜,不由的想起了很多關(guān)青春里的故事,懷念著那時候的我們,年輕的你我,飛揚的青春是那么的美好和難忘。那時候的我們也曾個性十足的叛逆過。
82、誰動聽了整個夏季的蟬鳴,誰渲染了一個秋天的凋零。下一次天亮,誰來給我春暖花開的心情。
83、向前吧,蕩起生命之舟,不必依戀和信泊,破浪的船自會一路開放常新的花朵。
84、我有點傻,我有點笨,我有點怪,有點感性,有點瘋狂。
85、我扯出一個親切的笑容說,我的下部小說寫的是青春校園故事,為了親身體驗校園生活就來找你咯。他還沒回過神來,我便徑自向校園內(nèi)走去。
86、高山巍峨,平原廣闊,土地肥沃,黃河咆哮,長江奔騰用我們的勤勞與智慧去戰(zhàn)勝苦難,去開拓未來!東方的太正在升起,指引著我們前進的方向!
87、年輕時我們總是在開始時毫無所謂,在結(jié)束時痛徹心肺。而長大后成熟的我們避免了幼稚的傷害,卻也錯過了開始。
88、那年的我們,在青青的草坪橫七八歪的談笑打鬧,那么快樂,那么簡單,我懷念的,是你回憶里的背影么?
89、其實我們都還是一個孩子、即使再任性、再尖銳也只是一個孩子。
90、青年是整個社會力量中的一部分最積極最有生氣的力量。他們最肯學(xué)習(xí),最少保守思想,在社會主義時代尤其是這樣。
91、時間真是一副霸道的良藥。得不到才會念想,送上門去他未必真的會要。功名利祿在手,就偶爾額搓嘆往昔,有些人,要的也僅僅是念想而已。
92、從前有群人一起放假,現(xiàn)在這群人放假的時間都不一樣了!
93、一進校園,一股清機關(guān)報空氣迎面撲來,陽光透過云縫直射到人身上,還怪暖和的,不知不覺我業(yè)到了動物園,動物園內(nèi)孔雀依然昂首挺立,驕傲的走著,而老虎,紅腹錦雞還在睡大覺。
94、我知道我不是一個很好的記錄者,但我比任何人都喜歡回首自己來時的路,我不但的回首,佇足,然手時光仍下我轟轟烈烈的向前奔去。
95、午后的眼光很暖,老師的講解很煩,陽光充滿了教室,樹影斑駁了課桌,是否還記得同桌對你說了什么?
關(guān)于校園的句子5
好詞
1、冰雪融化 其貌不揚 面黃肌瘦
2、兩天曬網(wǎng) 只爭朝夕 不知羞恥
3、嫣然一笑 油腔滑調(diào) 冰消雪化
4、春暖花開 盛暑炎夏 自高自大
5、奮不顧身 掩鼻而過 對答如流
6、冰清玉潔 秋菊盛開 春回地暖
7、海誓山盟 屏聲斂氣 扣人心弦
8、無所畏懼 山光水色 如坐針氈
9、大智若愚 迥然不同 喜笑顏開
10、滔滔不絕 洗耳恭聽 不甘示弱
11、肝膽相照 聽其自然 慈眉善目
12、雪化冰消 虛懷若谷 不驕不躁
好句
1、讀書可以培養(yǎng)一個完人,談話可以訓(xùn)練一個敏捷的人,而寫作則可造就一個準確的人。
2、藏書再多,倘不閱讀,就是一堆廢紙;讀書再多,倘不應(yīng)用,就是一朵不結(jié)果實的花蕾。
3、讀書譬如飲食,從容咀嚼,其味必長,大嚼大咀,終不知味也。
4、讀書,使人思想插上翅膀,感情綻開花蕾;讀書,使人思維活躍,聰穎智慧;讀書,使人情操得到陶冶,夢想得以放飛。
5、愚昧從來沒有給人帶來幸福;幸福的根源在于知識。
6、讀一本意義方長的書,能加深我們的理解能力,讓靈魂感到?jīng)_突。讀書百遍,其義自現(xiàn)。每次讀書,都能秒趣橫生,并從中得到可貴的知識。
7、立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書為本。
8、閱讀最大的理由是想擺脫平庸,早一天就多一份人生的精彩;遲一天就多一天平庸的困擾。
9、不好的書告訴你錯誤的概念,使無知者變得更無知。
10、當一個人只有很有限的時間供自己支配時,他自然會花在最需要的地方。不管我怎么忙、怎么累、怎么不舒服,我總要抽出一些時間和我的兒子一塊玩,一塊讀書。
11、讀死書是害己,一開口就害人;但不讀書也并不見得好。
12、讀書,這個我們習(xí)以為常的平凡過程,實際上是人們心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結(jié)合的過程。
13、讀書,使人胸襟開闊,豁達曉暢;讀書,使人目光遠大,志存高遠;讀書,使人增長見識,談吐不凡;讀書,使人心曠神怡,如沐春風(fēng)。
14、經(jīng)驗豐富的人讀書用兩只眼睛,一只眼睛看到紙面上的話,另一只眼睛看到紙的背后。
15、書籍是幼年人的導(dǎo)師,是老年人的護士,在岑寂的時候,書籍使我們歡娛,遠離一切的痛苦。
16、有事業(yè)的峰巒上,有汗水的溪流飛淌;在智慧的珍珠里,有勤奮的心血閃光。
17、你若需要時間,還得自己把他造出來。
18、只要孜孜不倦地學(xué)習(xí),就能成杰出的人。
19、沒有書籍的屋子,就像沒有靈魂的軀體。
20、知識是引導(dǎo)人生到光明與真實境界的燈燭,愚昧是達到光明與真實境界的障礙,也就是人生發(fā)展的障礙。
21、不是每一次努力都有收獲,但是每一次收獲都必須努力。
22、讀書費時太多是怠惰,過分的藻飾裝潢是矯情,全按書本條文而段事是十足的學(xué)究氣。讀書使天然得以完善,又需靠經(jīng)驗以補其不足,因為天生的才能猶如天然的樹木,要靠后來的學(xué)習(xí)來修剪整枝,而書本上的道理如不用經(jīng)驗加以制約,往往是泛泛而不著邊際的。
23、在書籍中品味知識的博大精神。在書籍中培養(yǎng)修養(yǎng)的文雅得體,在書籍中開拓視野看大千世界,在書籍中學(xué)做人處事的方法道理。這也許是讀書的真正目的吧。
24、書籍是朋友,雖然沒有熱情,但是非常忠實。
25、讀書是一種馳騁,在風(fēng)云變幻改朝換代的輪回中,讀書人的思想與八百里秦川厚土與貫穿數(shù)千年的歷險情節(jié)一起,馳騁與一片朔風(fēng)疆場,找到了一具粗獷而強悍的生命原形,上面刻著“人生真諦”。
26、當許多人在一條路上徘徊不前時,他們不得不讓開一條大路,讓那珍惜時間的人趕到他們的前面去。
27、讀書,可以開闊我們的眼界,讓我們增長知識,還可以讓我們從中得到快樂。
28、殺戮只會使人的本性更殘暴,而讀書只會使人提高修養(yǎng)境界。
29、閱讀的最大理由是想擺脫平庸,早一天就多一份人生的精彩,遲一天就多一天平庸的困擾。
30、在所閱讀的書本中找出可以把自己引到深處的東西,把其他一切統(tǒng)統(tǒng)拋掉,就是拋掉使頭腦負擔過重和會把自己誘離要點的一切。
31、夏天是多姿多彩的,沉靜的是湖藍,純潔的是乳白,高貴的是米黃,熱烈的是大紅,典雅的是銀灰,莊重的是墨黑……繽紛的色彩把溫煦的夏日畫滿了。清雅的'雛菊、馥郁的郁金香、嬌艷的山茶花、妖嬈的牡丹……芬芳的香氣把幽幽的庭院溢滿了。脆亮的蛙鼓、知了的聒噪、蚊蚋的低吟、婉轉(zhuǎn)的鳥叫……豐富的聲響把輕飄的空氣充滿了,這就是夏的神韻。讓冬蘇醒,讓春燦爛,讓夏多姿,讓秋輝煌,讓生活多彩。有了天地間的滋潤,才有了旺盛的生命力。因為有了彼此的關(guān)愛,才有了春華秋實。
32、夏天是奔放的。它灑脫,它豪爽,它從不拐彎抹角,夏天的這一特點,你看看籠罩大地的陽光,看看傾盆而下的大雨和震天動地的雷聲就知道了。
33、夏天的太陽,是烈炎升騰的,是熱不可耐的,是暑氣逼人的。它像一個巨大的火球漂浮在那晴朗的天空。天上的太陽像灼燒了起來似的,天上的云彩好象被太陽燒化了似的,消失的無影無蹤,河里的水竟也變的燙手,地上的土也在冒著煙兒。道路兩旁,成熟的谷物熱的低下了頭。草叢里小昆蟲多的像草葉一樣,好象它們熱的也想找一片陰涼的“小天地”。
34、朦朧的月光下,那一池挨挨擠擠的荷花,樣子千姿百態(tài):有的像害羞的小姑娘,紅著臉,躲在碧綠的荷葉下;有的像俊俏的仙姑,對著平靜的湖面梳妝打扮......荷葉上的水珠像一粒粒珍珠,來回滾動著。我被這美麗的荷花迷住了。我似乎變成了一只蝴蝶在空中飛來飛去,一會兒瞧瞧這朵,一會兒又看看那朵,覺得一朵比一朵美麗。一陣晚風(fēng)吹過,仙女般的荷花翩翩起舞,我也不由自主地跳了起來。
35、荷花那么婀娜多姿,一朵比一朵沒,一朵有一朵的姿態(tài)。微風(fēng)吹來,一池的荷花都搖起來。我發(fā)現(xiàn)幾只蜻蜓正繞著!下下地飛舞,這使我想起了揚萬里的那首《小池》:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!倍嘤幸饩嘲!
36、荷花的根深深扎進淤泥里,荷花的莖又細又長,沒有分支,每根莖的頭上頂著一片又大又圓的荷葉,遠遠望去像一把把撐開的綠傘。一陣風(fēng)吹來,無數(shù)的綠傘一齊搖頭晃腦,又像海里掀起了波濤。荷葉中間有許多荷花。有的含苞欲放,有的才開出兩三瓣,有的已經(jīng)盛開了。荷花的香味引來了幾只蜻蜓。池塘里的美景不禁讓我想到了宋朝詩人楊萬里《小池》的一句詩:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。”
37、接著我們又來到花壇,在花壇中心挺立著一棵高大的松樹,像一名士兵守護著我們美好家園,周圍是五顏六色的喇叭花,黃的富貴,白的純潔,紅的熱烈,紫的溫馨……在花壇邊還有老人鍛煉身體和嬉戲的孩子呢!使花壇邊充滿了歡歌笑語,給花壇帶來了幾分生機。
38、夏天,長出綠色,生機勃勃,熾熱的陽光無情地烘烤著大地,卻給了植物生長的動力。站在空曠的田野,放眼望去,一片郁郁蔥蔥、生機勃勃;用鼻子去聞,盡享夏天的芬芳;用耳去聽,聽見萬物生長的激情。
39、天越來越亮了,太陽也升了起來,不久,霧散了,那裸露的巖石、建筑物,都被朝霞染成紅色,又漸漸變成了古銅色,與綠樹相互映襯,顯得分外壯觀。靜靜的城里現(xiàn)在活躍起來了,傳出了汽車的喇叭聲,人們的叫賣聲,自行車的車鈴聲.這一切組成了一首清晨的交響曲。新的一天就這樣開始了。
40、看,荷花的花瓣是多么的迷人,嬌嫩又艷麗的花瓣在我的面前搖晃,像美麗的仙女,穿著粉色和白色的舞裙,可愛的魚兒也和荷花一起在共舞,池邊的楊柳散落著美麗的長發(fā)。風(fēng)微微地吹著,荷花擺得更加迷人,柳枝飄得更加美麗,魚兒也游得更加歡快。美麗的景色使我戀戀不舍,可我要吃晚飯了!
關(guān)于校園的句子6
1、周圍是那么寧靜,薄薄的晨霧,如輕紗籠罩著校園,雄偉壯觀的教學(xué)樓,隱沒在淡淡的晨霧中,整個校園的黎明是那么溫馨而美麗。
2、仲夏的午后,金色的陽光經(jīng)過教學(xué)樓旁那一排挺拔蔥郁的水杉枝葉篩濾過后,照進教室的玻璃窗來,分外的亮麗。
3、在校門口,冬姑娘灑下了一層滑滑的水晶冰,讓師生們不由自主地滑一滑、樂一樂。走進校園,教學(xué)樓被凍的瑟瑟發(fā)抖,下水管口也被冬姑娘凍上了銀條,亮晶晶地特別好看?拷虒W(xué)樓的小路也被冬姑娘灑上了一層薄薄的冰,花圃里的小花早就嬌氣地回到土地媽媽的懷抱里冬眠去了;而小草比小花堅強多了,直挺挺地站在那里,接受冬姑娘的冷水浴,雖然小草的上半身彎了下去,但下半身依然挺直,仿佛仰面向寒冷抗議:我不會害怕的,我能夠堅持!再看看小樹,樹枝被冬姑娘追逐的左右打架,樹葉也被凍得抽巴到了一起。惟有那鐵欄桿,盡管凍得不停地打顫,但為了花草樹木不被人糟蹋,仍然堅強地在為它們站崗。幾個掃雪的老師和同學(xué),忘記了冬姑娘設(shè)下的陷阱,拿著掃把和鏟子忘情地扭起了迪斯科
4、一夜之間,校園銀裝素裹,玉樹瓊枝,好一派美麗的雪景。
5、時間過得真快,東方已露出了魚肚白,不一會兒,太陽公公就露出了笑臉。一瞬間,冬姐姐已悄然而退。這時,校園是如此溫馨,如此迷人。
6、深秋的黃昏,我漫步在靜靜的.校園,只見花兒凋謝了,樹葉干枯了,光禿禿的樹丫沒精打采地垂在樹干上,昔日綠茸茸的草地如今只是一片枯黃。
7、瞧!我情不自禁不起喊出聲來,因為那兒實在是太美了,那可是冬姐姐的杰作;銀色的大操場。這時的大操場已不同往日了,它似千朵萬朵梨花在翩翩起舞,它如玉屑一點一滴地在我眼前浮現(xiàn)。這一景象在我心扉中隨心所欲,像一曲婉轉(zhuǎn)、悠揚、清新的樂曲,又仿佛一首輕快、和諧、鮮明的小詩。你見了,不醉才怪呢!
8、漫步校園,只見整座校園成了銀妝素裹的世界;矗立著大樓披上了潔白的素裝;小樹苗的枝條變成了臃腫的銀條;嫩綠的樹葉與紅彤彤的花瓣布滿了晶瑩的霜花。這一切真是難以用語言形容,令我賞心悅目、心曠神怡。
關(guān)于校園的句子7
1 、戀愛中的女人都是被灌了迷魂湯,都是孤注一擲的賭徒,就算知道結(jié)局會輸,也要傾其所有,哪怕血本無歸。女人遇人不淑是場莫大的悲劇,遇人不淑偏偏又愛得深切,那就是陷入了萬劫不復(fù)的地獄。
2 、我們的學(xué)校是一個環(huán)境優(yōu)美、整潔的地方。一走進學(xué)校大門,一個寬闊的操場就呈現(xiàn)在我們的眼前,操場上有兩種跑道,一種是直跑道,另一種是隨圓形的跑道。我們的操場上還是乒乓球臺、籃球場、足球場三合一的呢!
3 、當微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時候;當太陽把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹上的時候;當美麗的花瓣在空中悠悠地達幾個卷兒,再輕輕落地的'時候,我們正幸福地享受著爛漫的校園生活、
4 、往左看一棵棵小樹苗整齊的排列在一起,好像一個個威武的士兵一樣。嫩綠的樹葉讓人心曠神怡,神清氣爽。這是畢業(yè)時學(xué)生為了感謝老師辛勤的培育栽的。同時鼓勵我們好好學(xué)習(xí)。
5 、青春像火,如茶似水,流年如水,一沖既淡!
6 、燈下觀賞著這簇老白楊的樹葉兒,沉浸在縷縷的馨香里,我抑制不住對你我那心儀已久的,常德乃足、厚樸存真,飽經(jīng)風(fēng)霜、永葆青春的老白楊樹由衷地謳歌!你,校園的老白楊樹啊,你的聲音與顏色不僅是校園交響曲中不可或缺的響亮的音符,林中畫卷上一筆不可缺少的精美的光彩;你的尊容與形象還是學(xué)校昌盛的一個標志,校園精神的一種體現(xiàn)。
7 、高年級的GG,如果你們找剛進校的大學(xué)女生談戀愛,還是要有點耐心,克制一下,慢慢啟發(fā),不可以操之過急的。進程走得太快,往往會把剛上大學(xué)的小女生嚇跑,嚇跑后還要到處說你是個色狼,讓你名譽掃地。小女生往往不懂大學(xué)里純精神的戀愛就等于沒戀愛。
關(guān)于校園的句子8
1、我們可愛的校園里,有一個荷花池。如果沒有它,校園定會失去一半的美。走過打通,走下幾層臺階就來到了美麗的荷花池。他是橢圓形的,長約6米,寬約4米。陽光照上去閃閃發(fā)亮,像一塊碧綠發(fā)光的寶石。在這里看完它,你定會分不清是天上還是在人間!
2、銀白色的旗桿立在教學(xué)樓前。旗桿上,莊嚴的五星紅旗迎風(fēng)飄揚。教學(xué)樓旁邊是體育活動場所,有滑梯爬桿雙杠,真是多不勝數(shù)!下課或活動課時,同學(xué)門像小鳥般涌向那里,那里便成了同學(xué)們的樂園。
3、夏天帶著炎熱來到了校園,校園里那一排排的大樹就是一把把綠色的大傘,下課了,我們來到樹蔭下游戲、玩耍,樹蔭下就是我們的樂園。夏天,校園里百花盛開,校園就像一座大花園,吸引了很多蝴蝶在花叢中翩翩起舞。
4、月季花的花一片一片的,每片是橢圓形的;ò昀锸屈S色的花蕊,透漏出醉人的芳香。月季花的枝葉是綠油油的,上面有許多又細又尖的小刺,只要你不小心碰著,就會立刻出血,而且很痛。月季花可以美化環(huán)境,它不怕風(fēng)吹雨打,日曬蟲叮。只要有土壤和水分,它就可以生存下去,給我們美化環(huán)境。
5、月季是美麗的!也是普通的!而它卻不因它的普通而放棄在自然界里釋放它的芬芳!它讓人們在平淡中記住了它的嫵媚
6、十年寒窗,十年磨劍。這是每一個有志青年必經(jīng)的考驗。真正的英豪往往用自己的一腔熱血將徹骨的寒冷洞穿!
7、月季花的枝條剛長出來的時候,細嫩而柔軟。過一段時間,開始長粗了,細細看去,墨綠色的枝條上長著許多小刺,隨著月季花的生長,這些小刺會由嫩紅色變成淺綠色,最后變成灰褐色。刺也越來越尖,越來越硬,不小心扎在手上還疼呢!
8、聽,教室里傳出了朗朗書聲,同學(xué)們正專心致志地朗讀著,那聲音整齊而嘹亮,抑揚頓挫。給春天增添了無限的色彩。小草聽見了,長得更綠了;花兒聽見了,開得更艷了;樹兒聽見了,長得更茂盛了。這朗朗書聲飛出了校園,傳到正在播種的農(nóng)民伯伯耳里,他們著這熟悉的聲音,望著被樹木環(huán)抱的學(xué)校,若有所思的笑了。
9、大學(xué)是人生中最美的站點。一群孩子在這里學(xué)到專業(yè)知識,交到知心朋友,找到發(fā)展方向,確定未來目標,完成了夢想到現(xiàn)實的過渡。如果生活可以重來,我情愿和老同學(xué)再一次相逢!
10、清晨,當我們還沉浸在夢鄉(xiāng)的時候,校園就敞開那充滿書香的大門,迎接著那些孜孜不倦的學(xué)者。走進了充滿書香的大門,就像走進知識的海洋描寫校園的好句好段優(yōu)美段落
11、我們學(xué)校位于皋蘭縣城環(huán)城路右側(cè)的一所新學(xué)校,之所以有這所學(xué)校還真有點故事,市政府本打算在新校區(qū)的地方建一個娛樂廣場的,后來因我們舊學(xué)校設(shè)施簡陋,所以改建為學(xué)校了,而我們也不會忘記搬遷新學(xué)校的那一天。
12、離去,讓事情變得簡單,人們變得善良,像個孩子一樣,我們重新開始。
13、我們的學(xué)校是一個環(huán)境優(yōu)美整潔的地方。一走進學(xué)校大門,一個寬闊的操場就呈現(xiàn)在我們的眼前,操場上有兩種跑道,一種是直跑道,另一種是隨圓形的跑道。我們的操場上還是乒乓球臺籃球場足球場三合一的呢!
14、走進學(xué)校的大門,映入眼簾的是操場,操場中間是草坪,它像一塊綠色的毯子,四周是紅、綠的塑膠跑道,課間活動時,平靜的草場就會變得熱鬧起來。
15、長亭外,古道邊,芳草碧連天。唱到一半,就已淚流滿面。僅僅是為了這座圓明園廢墟上的校園,為了我們未曾燃燒的青春?
16、校園的春景是多么迷人、美麗。∨L(fēng)習(xí)習(xí)、花香縷縷,醉人的春意使我陶醉,暖風(fēng)佛面,輕輕地卷著校園的美麗。那時,大地將萬物復(fù)蘇,校園的花竟相開放,爭先恐后,樹木也長出了新芽,草兒也織出了綠色大絨毯,校園生機勃勃一片,我們的校園被五顏六色的花裝扮得更加美麗迷人。
17、緣份讓我們聚在一起,友情讓我們互相了解,分離讓我們各奔東西,青春讓我們念念不忘,同學(xué)請記住我們的相逢、相知,離別時刻送上我真誠的祝福愿日后‘事業(yè)有成’。
18、我拿了一朵放在鼻子前,挨進了聞了聞,月季花的蕾里還散放著怕人的香氣。有許許多多的小彩蝶和蜜蜂都在花朵上;蜜蜂吸取了更多的蜂蜜。而小彩蝶則在花朵上暢游戲耍,歡快的跳起舞來。
19、走進校門,首先來迎接我的是一個美麗的大花壇,花壇里有許多各種各樣。每天花兒們翩翩起舞,像似在歡迎人們的到來。
20、早晨,我來到校園,陣陣花香便迎面撲來。恩!花香里還透著一股蜜一樣的甜味,真好聞!仔細觀察月季。有的含苞欲放,有的已完全綻開。有紅色的、黃色的、粉紅色的、白色的,還有的花邊是紅色的花瓣是黃色的;ê途G葉經(jīng)晨光一照,像穿著五顏六色衣裙的少女,有的像蝴蝶翩翩起舞,有的害羞的掩面含笑,美麗極了!
21、不要用溫柔的呼喚使我著迷,不要用婷婷的倩影使我心動,不要用含情的目光使我受盡苦刑。
22、月季紅艷艷的花兒在枝頭怒放,顏色是那么濃,那么純,沒有一點雜色,簡直像一團燃燒的火焰。
23、春天使大地?zé)ㄈ灰恍,春天給學(xué)校滿園春色,春天給我們歡樂和希望,催促我們奮發(fā)向上。
24、校園里有迷人的四季:桃紅柳綠的春天,花繁葉茂的夏天,楓紅菊香的秋天,松青雪白的冬天。
25、它是普通的!行走在路上,道路兩旁的花池里總是能看到剛剛開放的月季花!有的已經(jīng)蒙上了一層灰塵,卻擋不住它散發(fā)出來的陣陣幽香!正因為它的普通,人們才對它熟視無睹!任它在風(fēng)雨中黯然凋零!
26、我們的校園,是一個和諧的校園,他的和諧不僅展現(xiàn)于此,而且還展現(xiàn)出同學(xué)與同學(xué)之間的友誼,和老師對我們的關(guān)愛。
27、往里走,便看見一個美麗的大花壇,花壇的四周鑲著墨綠冬青做的花邊,緊接著,冬青簇擁著團團菊花,流光溢彩,心態(tài)各異;金黃的像蛟龍的爪;乳白的像大海的浪花;紫黑的像貴婦人;粉紅的像害羞的姑娘令人賞心悅目。冬青菊花包圍著一棵大榕樹,榕樹長得十分茂盛,遠遠看去,猶如一把大傘一樣。樹上有許多鳥兒在盡情的歌唱,真不愧是鳥的天堂!再往前走,東邊就是我校最美的地方,逸園。
28、輕輕的揮一揮手,四載的同窗將分離,道一聲平安,說一聲珍重,帶上兄弟姐妹的情誼,一路走好!再見了,眷戀的校園!再見了,美好的時光!
29、大學(xué)校園是我們共同生活四年的家,如今卻要離開,就像離開自己的家鄉(xiāng),依依不舍,因為有你的陪伴,令我一生難忘,我親愛的同學(xué)們,在就讓我們一起對校園再回首!
30、誰說校園生活百般枯燥,誰說校園的一切充滿無奈?次业男@:校園生活時時處處充滿色彩,時時處處充滿歡笑。因此,我要說:我的校園生活多姿多彩。
31、我愛校園,愛它的每一個角落。教室里老師那鏗鏘有力的話語,嚴而重行的教誨。學(xué)生們清脆的讀書聲摻雜著無色無味的空氣,飄悠悠的飛出窗外。站在枝頭聆聽的小鳥;陽光的映襯下顯露出翡翠般質(zhì)感的青草;潔白的連半點瑕疵也不可容納的蒲公英
32、一進校門,首先映入眼簾的是一根旗桿,上面飄揚著鮮艷的五星紅旗。國旗的左右兩邊分別是花池,花池里面栽著綠油油的冬青和一棵棵柳樹,從遠處看一棵棵柳樹就像一個個衛(wèi)士,保護著校園。
33、站在操場上放眼望去,校園里的花兒更紅了,草兒更綠了,原來,是春姑娘來了。她給我們的校園帶來了無限的生機和活力,這也告訴我們,萬物復(fù)蘇的春天到來了,所有的花兒和小草都唱起了春天的贊歌。
34、當東方映著魚肚白,那一片紅遮掩著出來了。當教工宿舍這條面紗再也遮不住她紅彤彤的臉的時候,她索性不再遮掩,不再害羞,整個展現(xiàn)在我們的面前。朝霞下的綜合樓,一幢接一幢,鱗次櫛比,給美麗的校園的早晨增添了一抹紅色。
35、月間花朵陸續(xù)開放,一株上各種姿態(tài)的花都有,含羞待放的花骨朵像閨中待嫁的小姐,剛剛有點綻放的花兒沾著露珠讓人豁然開朗,完全盛開的花朵幽香四散讓人陶醉,花托酷似小湯圓,上面還留有沁人心扉的花香呢!
36、今天,我懷著好奇激動的心情來到了一所學(xué)校,媽媽告訴我這就是我的學(xué)校。進了大門就看見一幢三層教學(xué)樓,雖然不是很新,但神圣莊嚴。向左拐便是一條爬滿藤蔓的綠色長廊,旁邊是操場,看著這寬大的操場,我可真嚇一跳。
37、我愛我的學(xué)校并不是因為她外表的美麗,而是因為她富有一顆為學(xué)子前程著想的心。她的精抻與行動深深地感動了我,吸引住我。讓我深深地愛上了她——我們的學(xué)校。
38、秋風(fēng)吹進了校園,吹黃了校園中的樹葉,吹開了校園里五顏六色菊花,走進校園,樹葉從樹上紛紛落下來,像金色的蝴蝶在空中飛舞,地上像鋪了一層黃色的地毯,校園里花香彌漫,沁人心脾。
39、望著滿樹的櫻花,忽然憶起一個櫻花的傳聞:本校的櫻花具有魔力,櫻花的盛衰象征著中考和高考的好壞。若是今年櫻花開得比去年盛,高考上重本的人數(shù)將會增加;若是今年櫻花開得比去年久,中考升本校高中人數(shù)將會更多。這離奇的`傳聞引來一些初三學(xué)長前去許下心愿。櫻花樹下純真的祝愿,為校園增添了幾分神奇。
40、我愛校園,愛它的充滿溫馨的風(fēng)氣。望著奔跑在操場上的那一張張笑臉;盯著黑板的那一雙雙渴求知識的眼睛;有著嚴謹?shù)慕虒W(xué)態(tài)度,良好的校風(fēng),推行德智體美勞全面發(fā)展的素質(zhì)教育。
41、帶著親友的祝愿,帶著全新的期盼,告別家園溫馨的港灣,我們走進乍暖還寒的校園。所有的花兒都在這里綻放,一年一度,歲歲年年。
42、在學(xué)校的中院有一個菱形的金魚池,里面有許多紅色的小金魚,它們在清清的水里追逐著、嬉戲著。
43、盛開的月季花,花瓣一層包著一層,有碗口那么大,引來了無數(shù)的小蜜蜂嗡嗡采蜜。半開的月季花,像個害羞的小姑娘,半掩半露著笑臉。含苞未放的月季花,就像一個仙桃放在盤子里。
44、我們走進教室,只見窗口那里不斷地滾進濃霧,教室里簡直就像一個大蒸籠。
45、俗話說一年之計在于春,一日之計在于晨。我要在這美好的早晨里發(fā)奮學(xué)習(xí)。我陶醉在這如詩如畫的春色中,仿佛變成了多姿多彩的春天中的一棵小草,一朵小花,在園丁的辛勤培育下,正快樂地、健康地成長,把祖國的春天裝點得更加美麗、可愛。
46、春天的校園,樹美景美人更美;春天的校園,當代中學(xué)生盡顯風(fēng)采;春天的校園,孕育著祖國的未來和民族的希望。
47、開學(xué)了,校園里少了很多熟悉的面孔,多了很多陌生的面容,校園里熱鬧了起來。
48、校園里到處都是綠樹成蔭,花草鮮美。當你站在校園里,閉上雙眼,細細聆聽,你會發(fā)現(xiàn):你正處于一個美麗的大自然中,身邊是一片大好風(fēng)光,是一片歡聲笑語!
49、我們的學(xué)校就像一個大花園,多么美麗,多么可愛,我們在這里茁壯成長。
50、樹枝上的小鳥們在歡樂、興奮地高歌,那歌聲令人陶醉,令人心動,好像正在贊美著煥然一新的校園,為校園的變化而感到無比的驕傲。四周的樹木都爭先恐后地長出了新枝綠葉。和煦的春風(fēng)正在輕輕地撫摸著我的面龐。。〈蟮厝f物都蘇醒了,它們都在爭著更換翠綠的新裝,為大地描繪出更美麗的色彩的使自己變得更加威風(fēng)、美麗!
51、我眼中的校園,它很美麗。校園里的花草樹木數(shù)之不盡;,總是開得如此的茂盛,色彩繽紛,芬芳艷麗。樹的數(shù)量不計其數(shù)卻每顆都挺拔蒼勁,活力十足;相比之下,草兒仿佛也不遜色,更是清脆嫩綠。再加上歷史久遠的老教學(xué)樓與新教學(xué)樓的襯托下,校園的沒就顯得天衣無縫了,讓人看了后感到心曠神怡。
52、我愛校園,愛它美好的一切,它守護著我們的健康;它見證著我們的成長。當我們長成一個懂事的青少年,回過頭看一看,依舊是那么美的校園,一個灌輸著愛的天地
53、又一次回歸校園,我靜靜地走在這古老校園幽靜的長廊中,能感受到幾十載前人的氣息似乎在穿梭流動,厚重深邃睿智。這就是我們視如珍寶的傳承,為之努力奮斗的一切內(nèi)涵與理由。當然,還有愛。
54、青春澎湃的校園,開心快樂的樂土,激情飛揚的時光,匆匆而逝的歲月。我們即將踏上各自的旅程,再見了!親愛的同學(xué)們,愿你們保重,一路順風(fēng)!
55、樹上的鳥叫蟲鳴,池塘里魚兒在唱歌跳舞,發(fā)出撲通撲通的聲音。操場上同學(xué)們的嬉戲聲,教室里老師們上課的聲音,同學(xué)們回答問題的聲音。這是一首優(yōu)美的協(xié)奏曲!
56、這就是我們美麗的新學(xué)校,我愛我們的新學(xué)校。我們在這樣舒適的環(huán)境里,更要把握時間好好學(xué)習(xí),在知識的海洋里探索。
57、春風(fēng)吹進了校園,校園里的樹葉像一個個小精靈一樣從樹枝上鉆出來,一場春雨過后,小草偷偷地從土里探出頭來,校園里像鋪了一層綠色的地毯,五顏六色的迎春花迎著春風(fēng)在校園里綻放。燕子帶著春的信息從南方飛回來了,在校園里嘰嘰喳喳地叫著,校園里到處是一片春意盎然的景象。
58、祝福我們,祝福所有的經(jīng)歷。感謝父母,感謝每一位老師。祝福所有畢業(yè)的兄弟姐妹,愿我們以后更加堅強,我們的路更長更廣,一路走好。
59、我真喜歡我的學(xué)校,我的學(xué)校就像花園,我們就像花園里的一朵花,一株草,我們被園丁愛護著,那園丁就是我們的老師。
60、當我第一步踏進校園時,就被大學(xué)自由自在的生活吸引,我像一匹斷了韁繩的野馬,擺脫一切的束縛,主導(dǎo)自己的生活。
61、一陣風(fēng)吹來,月季花散發(fā)出陣陣清香。我用鼻子聞聞,覺得挺舒服的。
62、我的學(xué)校座落在南城的中心,這里環(huán)境優(yōu)美整潔,我在這里學(xué)習(xí)非?鞓贩浅P腋。
63、夕陽西下時的校園,有著不可抗拒的美麗。那是一種詳和安靜,那是一種蓬勃生機。緋紅的夕陽照在湖面上,靜得沒有聲息,綠色的水草點綴著、擺動著,偶有微風(fēng),就激起了陣陣漣漪。魚兒們在水中盡情暢游,是否也為這校園喝彩?
64、我們的新學(xué)校濱臨風(fēng)景如風(fēng)的漳江,新校區(qū)的大門正對江濱路,站在這里向前望去,學(xué)校建筑群山北向南一路展開,氣勢非凡,玫紅與淡黃構(gòu)成的主色調(diào)顯得朝氣蓬勃,又透著百年名校的沉穩(wěn)和氣度。
65、漫步在校園里,校園里的天空比任何的天空更藍,筆直的白楊樹站立在校園的路徑上,他們就像是一個個嚴守紀律的哨兵,看守者校園的大門,正因為有了這些哨兵,我們這些學(xué)生才能在一個安寧的環(huán)境下學(xué)習(xí)知識。
66、小草返青,柳枝抽綠,桃花綻紅,操場上有追逐的孩子的笑聲,樹枝上有鳥兒快樂的鳴叫聲,到處洋溢著一派春的氣息。我們祝福春天,我們迎接春天。啊!美麗的春天使大地?zé)ㄈ灰恍,迷人的春天給我們帶來了希望和無窮的歡樂,催促我們奮發(fā)向上、努力學(xué)習(xí)!
67、背起行囊的那一刻,風(fēng)吹拂我的發(fā)梢;思緒翻飛在云里,夢想包裹在囊中;長長的旅途,不準備一個人走,陪伴我的,除了詩稿,還有你的音容笑貌。
關(guān)于校園的句子9
1、校園中,我們曾經(jīng)共擔風(fēng)雨,我們曾經(jīng)共享陽光,我們曾經(jīng)揮淚拼搏,我們曾經(jīng)笑迎輝煌。畢業(yè)了,天空任我們展翅飛翔,海洋任我們揚帆啟航,高山等著我們奮勇攀登,平原期待我們信馬由韁親愛的同學(xué),出發(fā)吧,前程無量!
2、校園里還有七八個花園,遠遠看去,都是一片綠色的世界。可是走近了,你才體會到它們的五彩繽紛。石階兩旁的花園里,種著兩塊方形的小樹,經(jīng)過修剪,顯得整整齊齊。道路邊的花園里,一大片綠草中間,種著一些黃色的小苗,就像是小鳥的翅膀。中間的圓形花園里,映山紅和另一種小苗相間成趣,映山紅綠里帶紅的葉子在小苗金邊葉子的映襯下顯得更美了;▓@邊還種著一圈星星花,紅紅的小花這里一朵,那里一朵,真像是天上的星星一樣。
3、他不停地揮動著手中的鐵鍬,臉上汗水攪動著灰塵,歪歪斜斜畫著幾道污線。同學(xué)們吆呵,吆呵地喊著號子,整個校園呈現(xiàn)一片緊張忙碌的沸騰景象。同學(xué)們把垃圾堆緊緊地包圍起來,有的摩拳擦掌,有的捋胳膊挽袖子,準備打一場漂亮的殲滅仗。
4、我終于知道,你為啥老撒謊?因為你根本就沒用真心。
5、跟你談學(xué)習(xí),跟你談人生,跟你談理想,跟你談趣事,就是沒有談我暗戀你,F(xiàn)在校園分手,各奔東西,我要把這份暗戀告訴你,否則我會終生后悔!
6、秋風(fēng)輕吹,枯黃的樹葉飄起又落下。偶爾的雨滴灑落臉頰,涼涼的一激,心底突然空透,如這秋日的天空般明澈起來。
7、朗誦會開始了!黑板上精心設(shè)計了毛澤東詩詞朗誦會八個空心大字。錄音機里播放著理查德克萊德曼的鋼琴曲,琴聲委婉動聽。首先上臺的是吳金宇,她朗誦的抑揚頓挫,富有感情。接下來是操理民、金順婕、葉承榮他們的朗誦都很出色,博得了大家熱烈的掌聲。
8、好一幅綠的春景畫呀!草穿山了綠色的新衣,歡迎著春天的到來;花叢中的花兒在綠葉的襯托下向著太陽開放了;教學(xué)樓前的一棵柳樹好象在跳舞,搖擺著它那纖細的舞姿。當春風(fēng)吹過時,它那綠幽幽的頭發(fā)也擺動起來。在陽光的照耀下,它溫馨地笑了。
9、校園文化是服務(wù)于教育的,沒有最好的校園文化,只有是否適合的校園文化。
10、白楊樹像一位英俊的少年挺立在院里,而它對面的更像一位亭亭玉立的少女,長長的柳樹像少女垂落下來的頭發(fā)。一陣風(fēng)吹來,白楊樹葉嘩嘩直響,好像少年開了嗓子在向?qū)γ娴纳倥琛I倥叩玫拖铝祟^,用頭發(fā)遮住了自己的臉
11、校園的舞臺展示了你的風(fēng)采,操場的平臺發(fā)揮了你的潛能,教室的講臺體現(xiàn)了你的睿智,學(xué)習(xí)的成績體現(xiàn)了你的天才,如花似玉綻放美麗
12、到了冬天,白楊樹只剩下幾根赤裸裸的樹枝了,光禿禿的不怎么雅觀,但有時大雪會給它披上一件銀色的外衣,把校園映襯得更加美麗了。
13、師生戀就像月經(jīng)來潮,雖然不是不光彩的事情,但在對別人講述的時候,人人都遮遮掩掩裝作羞于啟齒。
14、當我有幸邁入大學(xué)的門檻,卻發(fā)現(xiàn)與其說大學(xué)是一片圣土,不如說是一個熔爐。大學(xué)校園融入了天南地北與社會方圓,其中有來自五湖四海的同學(xué),有形形色色、豐富多采的活動,形成了獨有的校園文化;大學(xué)校園融入了中學(xué)時代的純真,更包羅了世間百態(tài)、人間萬象。無論是社會上常見的瑣事俗事,還是學(xué)校獨有的趣聞逸事,都會時常呈現(xiàn)在你面前,關(guān)鍵就要看你怎樣去感悟與理解。于是,有些人步入大學(xué)后成了神雕俠侶,有些人卻笑傲江湖,而另一些人只能俠客行了。
15、七月的校園是傷感的、因為這里充滿了離別之情。
16、日子總是有一個又一個界限,或長或短。讓我們不時地看到自己悵然若失的臉。也許我們已經(jīng)不能再有一個機會可以再細數(shù)從前,細數(shù)你在我心中如何如何,而我在你心里又怎樣怎樣;好象是那樣的一個舞臺,我們依然穿了最漂亮華麗的衣服,我們依然會站在舞臺中央,讓絢爛的燈光如水銀般傾瀉而下,我們依然以為這幕戲剛剛開始演,但是突然有那么一個人跑來告訴你:嗨!親愛的,演出到此結(jié)束了。
17、盼望著,盼望著,暑假結(jié)束了,開學(xué)的腳步近了。一切都像是剛睡醒的樣子,欣欣然張開了眼。同學(xué)們高興起來了,老師們快樂起來了,我們的校園沸騰起來了。
18、保護地球,就從美化校園開始吧!
19、和諧文化,藝術(shù)校園。
20、當我去了那里,才知道,那是一個相當大的工程,兩幢十二層,每層三個單元的住宅樓,面積有25000多平米,人工挖孔樁基礎(chǔ),沒有其他預(yù)算員,就我一個,也就是這么一個大工程,壓在了我的頭上,而我還僅僅是一個剛邁出校園不久,還帶著幾分稚氣的學(xué)生,當時的壓力很大,不過,以領(lǐng)導(dǎo)當時的想法只是想培養(yǎng)我,公司里有專門負責(zé)此項目的副總經(jīng)理,她是一個很有經(jīng)驗的預(yù)算員,而領(lǐng)導(dǎo)是直接投資人,他也不想自己第一個工程就弄得血本無歸,我是他預(yù)定在工地上負責(zé)預(yù)算的人,總結(jié)算并沒有讓我做的打算。
21、漫步校園,只見整座校園成了銀妝素裹的世界;矗立著大樓披上了潔白的素裝;小樹苗的枝條變成了臃腫的銀條;嫩綠的樹葉與紅彤彤的花瓣布滿了晶瑩的霜花。這一切真是難以用語言形容,令我賞心悅目、心曠神怡。
22、漫步在校園里,校園里的天空比任何的天空更藍,筆直的白楊樹站立在校園的路徑上,他們就像是一個個嚴守紀律的哨兵,看守者校園的大門,正因為有了這些哨兵,我們這些學(xué)生才能在一個安寧的環(huán)境下學(xué)習(xí)知識。
23、大學(xué)生活這四年,你就像被X了四年。更要命的是你根本無力反抗,所以你還是干脆閉上眼睛,好好享受吧!
24、漫步校園,只見整座校園成了銀妝素裹的世界;矗立著大樓披上了潔白的素裝;小樹苗的枝條變成了臃腫的銀條;嫩綠的樹葉與紅彤彤的花瓣布滿了晶瑩的霜花。這一切真是難以用語言形容,令我賞心悅目、心曠神怡。
25、我想,每個人的靈魂深處都是孤獨寂寞的,所以我們才會試圖在人群中尋找溫暖。最終的最終,我們還會只剩下自己,無論哭或笑,悲傷或快樂,一場又一場的游戲。更多的是疲憊,無辜了心疼。我們一邊笑,一邊流淚,一邊把幸福藏起來,于是我們得到了彼此的呼吸和寂寞。每條路都是有盡頭的,可還是要走下去,走下去。因為我知道,結(jié)局永遠都是圓滿的。一張床,一床暖暖的被。蜷縮。安靜的聽自己的心跳和呼吸。
26、6月畢業(yè)季,難別的是熟悉的校園,難忘的是美好的回憶,難離的是親密的校友,難舍的是師生的情誼。說一聲保重,道一句離別,送一份祝福,添一份好運,祝福各位同窗宏圖大展,前途無量!
27、母校讓人懷念,生活感覺幸福,母校度過了70個年頭,從年青到年老,可看不出有些許變化,只是校園中的樹大子,草茂盛了。學(xué)子們更加年輕,更加有才,更加富有朝氣,這應(yīng)該就是欣新時代,祝福母校70年后更加美好。
28、在大學(xué)里,談戀愛恐怕才是最大開銷。女朋友才是最高消費。
29、和諧校園里,騎自行車的.也許是位博導(dǎo),而開奔馳的則可能是個后勤
30、一個學(xué)院就是一個大家庭,其成員應(yīng)該朝夕相處,而只有當他們都住在大學(xué)校園里時,才能達到這一點。
31、生命的價值不在于活多少天,而在于我們?nèi)绾问褂眠@些日子。
32、周圍是那么寧靜,薄薄的晨霧,如輕紗籠罩著校園,雄偉壯觀的教學(xué)樓,隱沒在淡淡的晨霧中,整個校園的黎明是那么溫馨而美麗。
33、若果當我們在效外遇到野獸,別驚慌,我雖然沒有擊退野獸的能力,但我會用我肥大的身體將它填飽,讓你不用受傷。
34、我愛學(xué)校的一草一木,我愛學(xué)校的一磚一瓦,我愛學(xué)校的一桌一凳,我愛學(xué)校的老師同學(xué)。
35、在學(xué)校的中院有一個菱形的金魚池,里面有許多紅色的小金魚,它們在清清的水里追逐著、嬉戲著。樹木隨風(fēng)。
36、在大學(xué)的女生寢室,兩個人關(guān)系不好的標志就是互相不理睬。用這個法則去判斷各個寢室女生之間的關(guān)系絕對沒有錯的,這是個萬能公式。畢竟大家都是受過教育的人,看誰不順眼就打她就罵她就誹謗她就造謠攻擊她是很有失身份。就算攻擊,報復(fù)也往往做得不動聲色,很知識分子化,很女性化。
37、許久后的清晨,薄霧輕紗,鳥語花香,在充滿溫馨的校園中漫步,好似自己與外面的繁華告別,只是身處在這沉睡的校園中,人生白味,猶如烈酒在心頭沖起。深深的吸了一口氣,今天又是一天,我又比她多活了一天,但是卻又多了一天的惆悵。
38、其實,這個季節(jié)最為絢爛多姿,也最接近人生現(xiàn)實。因為這個季節(jié),我們有退縮,也有拼搏;有相聚,也有分離;有忘卻,也有一生一世忘卻不了的記憶。這,就是我們的大學(xué)生活,多情,神秘,美麗而又純潔!
39、你我共文明,讓我們的校園成為充滿笑聲的樂園。
40、沒有絕對的成功,只有永遠的努力。
41、春意盎然,楊柳如煙,春姑娘邁著輕盈歡快的腳步來到人間,來到我們的校園。小草伴著春風(fēng)招搖著;紫藤爬上了架,長出了鼓鼓的花苞,黃楊球好像一個圓鼓鼓的皮球,校園里一片生機。
42、秋姑娘漸漸離去,冬爺爺向我們揮手走來。冬爺爺一發(fā)冷氣,樹木的葉子都落了下來,只剩下光禿禿的樹干了,而香樟樹卻依然翠綠。高,它挺在那里,像鋼鐵戰(zhàn)士一樣,在寒風(fēng)中守衛(wèi)著我們的學(xué)校,不怕寒冷,不怕風(fēng)雨。!校園的香樟樹!
43、突然,我發(fā)現(xiàn)天空有一座彎彎拱橋的影子,影子越來越清楚,校園里有不少人看得入了神,包括我,還有不少人驚叫起來:啊!是一條美麗的彩虹!我瞪大雙眼看看那一座架在天空中的彩橋,在陽光的照耀下,閃著顏色各異的光芒:紅、橙、黃、綠、青、藍、紫。過了一會兒,彩虹的顏色漸漸淡了,最后全部消失在空中。
44、校園整潔,大家開心。
45、畢業(yè)是個殘忍的季節(jié),成熟不成熟的都要一同收割,一切都會在秋冬交替的剎那間隨風(fēng)而逝,唯有那一泓鮮亮山溪般記憶永遠在我心中嘩嘩流動
46、不知不覺來到了靜園。這里是我們讀書的好地方,也是我們女孩子做游戲的小天地。每天下課,我們會不約而同的來到這里,快樂的玩耍,歡笑聲此起彼伏,蕩漾在校園里的每個角落。原州六小不僅建筑雄偉,而且到處洋溢著孩子們的歡歌笑語,大課間,豐富多彩的課間活動令人耳目一新。校園里處處充滿著文化氣息,最亮麗的風(fēng)景莫過于墻壁上的各種圖案:有歷史故事,名人名言,花花草草,課間同學(xué)們流連其間,品味著校園文化。
47、文章從教學(xué)管理制度、人才培養(yǎng)方式、校園文化氛圍三個方面提出了因材施教的思路與措施。
48、用愛傳播希望,用知識點亮未來。
49、曾經(jīng)青澀的感受,曾經(jīng)單純的表達,曾經(jīng)真誠的體會,曾經(jīng)無法割舍的留戀。正在經(jīng)歷的幸福,正在憧憬的美好,正在成長的興奮與惶恐。走過的年輕,漸漸地長大,在你我共同的記憶里,有那些在校園中傳唱著的動聽的歌。
關(guān)于校園的句子10
1、科學(xué)不論現(xiàn)在和過去,是對一切事物存在的觀察預(yù)見 , 雖然是漸進的,然而它是對即將發(fā)生事物的認識。(作者:孔子)
2、青青綠葉紅花,豈能肆意踐踏(作者:高爾基)
3、學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。(作者:巴斯德)
4、讀一切好書,就是和許多高尚的人談話。(作者:笛卡兒)
5、綠色生死戀(作者:有綠才有生命。)
6、少而好學(xué),如日出之一陽一;壯而好學(xué),如日中之光;志而好學(xué),如炳燭之光。(作者:達·芬奇)
7、在科學(xué)上面沒有平坦的大道,只有不畏勞苦沿著陡峭的山路攀登的人,才有希望達以光輝的頂點。(作者:馬克思)
8、少壯不努力,老大徒傷悲。(作者:漢樂府古辭)
9、一進門,我發(fā)現(xiàn)前面是充滿笑聲的校園,天空下著皚皚白雪,但是操場的學(xué)生們邁著整齊的步伐,喊著激勵自己的口號,整整齊齊地跑步;天當然很冷,但都沒有穿外套,只有單薄的校服,我知道那一刻,他們的心是暖乎乎的,因為他們——堅強。雪還在不停的下著,跑完了,但他們沒有馬上回班,而是打雪仗,你打我,我打你,形成了一個充滿歡笑的校園。(作者:英.斯賓塞)
10、三人行,必有我?guī)熝,擇其善者而從之,擇其不善者而改之。(作者:孔子?/p>
11、讀萬卷書,行萬里路。
12、在狂風(fēng)的吹襲下,在閃電的攻擊下,在雷聲的威嚇下,在這草原上最高大的樹——倒下了。天地間似乎沒有東西可以與暴風(fēng)雨抗爭了,它們可以為所欲為了。 天空越來越暗,(作者:漢樂府古辭)
13、人的影響短暫而微弱,書的影響則廣泛而深遠。(作者:普希金)
14、我愛我的學(xué)校并不是因為她外表的美麗,而是因為她富有一顆為學(xué)子前程著想的心。她的精抻與行動深深地感動了我,吸引住我。讓我深深地愛上了她(作者:堅強。雪)
15、天才只有和科學(xué)相結(jié)合,才能結(jié)出最大的果實.(作者:英.斯賓塞)
16、發(fā)奮識遍天下字,立志讀盡人間書。(作者:馬克思)
17、讀書不要貪多,而是要多加思索,這樣的讀書使我獲益不少(作者:盧梭)
18、科學(xué)不能或者不愿影響到自己民族以外,是不配稱作科學(xué)的。(作者:劉向)
19、一日無書,百事荒廢。(作者:陳壽)
20、科學(xué)是沒有國界的,因為它是屬于全人類的財富,是照亮世界的火把;但學(xué)者屬于祖國。(作者:巴斯德)
21、關(guān)于校園環(huán)境描寫的句子第二組句子推薦
22、讀書是易事,思索是難事,但兩者缺一,便全無用處。(作者:劉彝)
23、知之者不如好之者,好之者不如樂之者(作者:有綠才有生命。)
24、書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚(作者:笛卡兒)
25、科學(xué)的靈感,決不是坐待可以等來的如果說,科學(xué)上的發(fā)現(xiàn)有什么偶然的機 遇只能給那些學(xué)有素養(yǎng)的人,給那些善于獨立思考的人,給那些具有鍥而不舍的精神 的人。(作者:華羅庚)
26、關(guān)于校園環(huán)境描寫的句子第三組句子推薦
27、科學(xué)就是整理事實,以便從中得出普遍的規(guī)律和結(jié)論。(作者:韓愈)
28、任何科學(xué)研究,最重要的是要看對于自己所從事的工作有沒有興趣,換句話說,也就是有沒有事業(yè)心,這不能有絲毫的強迫.許多人從事科學(xué)研究的時間并不長,而接連出成果,我認為很重要的原因是他們有事業(yè)心.(作者:孔子)
29、想喝水時,仿佛能喝下整個海洋似的——這是信仰;等到真的喝起來,一共也只能喝兩杯罷了——這是科學(xué)。(作者:契訶夫)
30、黑發(fā)不知勤學(xué)早,白發(fā)方悔讀書遲(作者:薩爾頓)
31、我們的學(xué)校生活還是一首積極向上的歌。清晨,校園便不再靜寂,而是響起一陣陣掃地的聲音。這是誰?這是我們的熱愛勞動的同學(xué),為了美化校園,他們付出了多少辛勤的汗水!晨讀聲瑯瑯響起,是我們?yōu)樾@獻上的一首動聽的歌。課堂上,我們豪不示弱,我們在用心地聆聽老師的教誨,我們在挑戰(zhàn)一個又一個難題。我們深知,書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟,我們用競賽的成績、我們用實實在在的學(xué)習(xí)成果證明了(作者:一小,行)
32、讀書給人以快樂、給人以光彩、給人以才干。(作者:培根)
33、人的身上,最值錢的東西,是腦袋里的知識.(作者:中.袁隆平)
34、冬姑娘在天寒地凍的校園里盡情地舞蹈,而我們只能縮在厚厚的棉衣中欣賞她的獨舞(作者:高爾基)
35、科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力 。 任何時時候,中國都必須發(fā)展自己的高科技,在世界高 科技領(lǐng)域占有一席之地。(作者:鄧小平)
36、書是人類進步的階梯。(作者:高爾基)
37、理想的書籍是智慧的銅匙。(作者:雨果)
38、為中華之崛起而讀書。(作者:陳壽)
39、我撲在書上,就像一個饑餓的人撲在面包上一樣。(作者:高爾基)
40、我所學(xué)到的任何有價值的知識都是由自學(xué)中得來的。(作者:達爾文)
41、書籍是造就靈魂的工具。(作者:雨果)
42、讀書破萬卷,下筆如有神。(作者:杜甫)
43、科學(xué)總是革命的、非正統(tǒng)的;這是它的本性;只有科學(xué)在睡大覺時才不如此。(作者:薩爾頓)
44、書籍是朋友,雖然沒有熱情,但是非常忠實。(作者:雨果)
45、注意了,每個人都看見你在這里的一舉一動。(作者:華羅庚)
46、鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書。(作者:卡·馮·伯爾)
47、輕輕地我走了,正如我輕輕地來。(作者:高爾基)
48、業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨。
49、理想的書籍是智慧的鑰匙。(作者:法. 居里 夫人)
50、黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。(作者:契訶夫)
51、科學(xué)的永恒一性一就在于堅持不懈地尋求之中,科學(xué)就其容量而言,是不枯竭的,就其目標而言,是永遠不可企及的。(作者:卡·馮·伯爾)
52、人類只有一個可生息的村莊——地球。保護環(huán)境是每個地球村民的`責(zé)任。(作者:杜甫)
53、興于《詩》,立于禮,成于樂(作者:達爾文)
54、綠色——永恒的美;學(xué)校(作者:普朗克)
55、己所不欲,勿施于人。(作者:孔子)
56、學(xué)習(xí)永遠不晚。(作者:高爾基)
57、一進樓門廳,左右兩邊各有一塊學(xué)校和大隊的宣傳板報。左邊是學(xué)校宣傳組記載著的當日全校大事記,右邊是少先隊大隊《雛鷹行動》宣傳欄。(作者:一小,行)
58、天下興亡,我的責(zé)任。(作者:富蘭克林)
59、一進門,我發(fā)現(xiàn)前面是充滿笑聲的校園,天空下著皚皚白雪,但是操場的學(xué)生們邁著整齊的步伐,喊著激勵自己的口號,整整齊齊地跑步;天當然很冷,但都沒有穿外套,只有單薄的校服,我知道那一刻,他們的心是暖乎乎的,因為他們(作者:堅強。雪)
60、關(guān)于校園環(huán)境描寫的句子
61、科學(xué)始終是不公道的,如果它不提出十個問題,也就永遠不能解決一個問題。(作者:蕭伯納)
62、春意盎然的校園給我們創(chuàng)造了優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,辛勤的園丁--老師們,在精心地備課,用心血和汗水哺育我們這些花朵。同學(xué)們正抓緊這寶貴的時間努力學(xué)習(xí)。有的同學(xué)目不轉(zhuǎn)睛地聽老師講課;有的在聚精會神地寫作;有的同學(xué)站在窗前,凝視天空,對著那美麗的朝霞在幻想;有的(作者:永遠的家。)
63、偉大的科學(xué)者在實驗室里的生活,是對物體和對周圍一切的執(zhí)著地斗爭.(作者:法. 居里 夫人)
關(guān)于校園的句子11
1. 十年寒窗,十年磨劍。這是每一個有志青年必經(jīng)的考驗。真正的英豪往往用自己的一腔熱血將徹骨的寒冷洞穿!
2. 有人說,這是收獲的季節(jié),新生們邁進心儀已久的大學(xué)殿堂,收獲著考試拼搏的成功和喜悅;有人說,這是離別的季節(jié),因為每年這個時候,都有一批年輕的學(xué)子與他們親愛的師友一一作別,離校而去,開辟另一塊嶄新而又陌生的天地。所以,在這個季節(jié),許多人總在有意回避那些傷感的唐詩宋詞,總是喝著傷情的啤酒卻故作豪氣。
3. 其實,這個季節(jié)最為絢爛多姿,也最接近人生現(xiàn)實。因為這個季節(jié),我們有退縮,也有拼搏;有相聚,也有分離;有忘卻,也有一生一世忘卻不了的記憶。這,就是我們的大學(xué)生活,多情,神秘,美麗而又純潔!
4. 牽著我的手,閉著眼睛走你也不會迷路。
5. 如果今生我們注定擦肩而過,那我深深地祝福你永遠快樂。然后收起所有的點點情意,期待來生與你相遇。
6. 遺忘 是我們不可更改的宿命,所有的一切都像是沒有對齊的圖紙,從前的一切回不到過去,就這樣慢慢延伸,一點一點的錯開來,也許,錯開了的東西,我們真的應(yīng)該遺忘了。
7. 又一次回歸校園,我靜靜地走在這古老校園幽靜的長廊中,能感受到幾十載前人的氣息似乎在穿梭流動,厚重深邃睿智。這就是我們視如珍寶的傳承,為之努力奮斗的一切內(nèi)涵與理由。當然,還有愛。描寫大學(xué)校園的句子描寫大學(xué)校園的句子。
8. 有些人會一直刻在記憶里的,即使忘記了他的聲音,忘記了他的笑容,忘記了他的臉,但是每當想起他時的那種感受,是永遠都不會改變的。
9. 如果上帝要毀滅一個人必先令其瘋狂.可我瘋狂了這么久為何上帝還不把我毀掉。
10. 在校園里,不僅充滿了鳥語花香,綠樹成蔭,而且錯落有致的教學(xué)樓更是平添了一份美景。
11. 一只野獸受了傷,它可以自己跑到一個山洞躲起來,然后自己舔舔傷口,自己堅持,可是一旦被噓寒問暖,它就受不了。
12. 有些事情還沒講完那就算了吧,每個人都是一個國王,在自己的世界里縱橫跋扈,你不要聽我的,但你也不要讓我聽你的。
13. 在這個憂傷而明媚的三月,我從我單薄的青春里打馬而過,穿過紫堇,穿過木棉,穿過時隱時現(xiàn)的悲喜和無常。
14. 一年之計始于春。這是一個播種的季節(jié),書山學(xué)海是莘莘學(xué)子辛勤耕耘的土地。這是一個美麗的季節(jié),年輕的姑娘趕在春天的前面,爭相穿上絢爛的花衣。她們青春的靚麗與朝氣在校園的天空下盡情搖曳,趕走了料峭春寒里最后一絲寒意!這也是一個多情的季節(jié),校園四處春意萌動,散放著勃勃生機。在這個季節(jié),少男少女們的心事像一地綠色的小草,不經(jīng)意間便碧綠了整個天際!
15. 夏天的校園,清涼,靜謐,是遠離浮華與喧囂的一塊凈地。在這里,唯有朗朗的讀書聲,和不含雜質(zhì)的自由清新的呼吸。當然,這里也有知了和黃鶯的鳴叫,還有野薔薇和月季花的清新和妖嬈。這,是鬧市中不可多得的圣地和幽居;但旺盛的不安分的求知欲比槐花馥郁的香味還要濃烈!
16. 假如有一天我們不在一起了,也要像在一起一樣。描寫大學(xué)校園的句子文章描寫大學(xué)校園的句子出自,此鏈接!。
17. 背起行囊的那一刻,風(fēng)吹拂我的發(fā)梢;思緒翻飛在云里,夢想包裹在囊中;長長的旅途,不準備一個人走,陪伴我的,除了詩稿,還有你的音容笑貌。
18. 又是一年秋思濃,異鄉(xiāng)異客我心誰懂;秋風(fēng)蕭瑟夜色冷,遙望明月淚水洶涌;又是一年楓葉紅,年華易老歲月匆匆;秋葉飄落夜色靜,遙望明月將相思來入夢!
19. 不要用溫柔的呼喚使我著迷,不要用婷婷的倩影使我心動,不要用含情的目光使我受盡苦刑。
20. 智者們說:真正的寒窗,催生著真正的希望。對豪氣干云的年輕學(xué)子而言,漫天風(fēng)雪,不過是青春瀟灑的詩情;數(shù)九寒天,又怎能封凍我們連綿不盡的思緒,和青春歲月里那五彩繽紛的夢境?更何況,家中郵寄的`包裹還承載著父母家人深情的掛念,而師友的鼓勵與關(guān)懷,更是歲末天寒里及時送到的熾熱火炭,燃燒著讓你一生無法忘記的溫暖!
21. 當你真正愛一樣?xùn)|西的時候你就會發(fā)現(xiàn)語言多么的脆弱和無力。文字與感覺永遠有隔閡。
22. 一個人總要走陌生的路,看陌生的風(fēng)景,聽陌生的歌,然后在某個不經(jīng)意的瞬間,你會發(fā)現(xiàn),原本費盡心機想要忘記的事情真的就這么忘記了。
23. 春天,春姑娘悄悄地跑來了。翠綠的松樹,吐出了新的像針一樣的葉子,淺綠淺綠的。在微風(fēng)的吹拂下,它晃動著樹枝,仿佛在跟人們點頭微笑,雪松周圍的花兒開放了。最誘人的算是月季花了,有的還是花骨朵兒,有的飽漲得像要破裂似的,有的綻開了粉紅色的笑臉,當你走到它身邊的時候,會有一陣香味撲鼻而來。蜜蜂姑娘忙碌著采蜜,有時在花木叢林里翩翩起舞;不住的發(fā)出嗡嗡地聲音,好象在對人們說:"今年又有許多蜜吃了。"教室前方的一排排水杉樹已經(jīng)醒來,伸了個懶腰,就開始工作了。在春姑娘
的幫助下,露出了嫩綠的新葉。
24. 原來和文字沾上邊的孩子從來都是不快樂的,他們的快樂象貪玩的小孩,游蕩到天光,游蕩到天光卻還不肯回來。
25. 不是每一次努力都會有收獲,但是,每一次收獲都必須努力,這是一個不公平的不可逆轉(zhuǎn)的命題。
26. 這個季節(jié),總?cè)菀鬃屓讼肫鹪S多往事,而往事中的許多細節(jié),總與校園的槐花有關(guān)。有人說,那一串串的槐花是戀人留下的風(fēng)鈴,它綻開了我們純潔的初戀和多情的青春。描寫大學(xué)校園的句子好詞好句好段-一句話-名言警句-格言-成語-傷感句子-優(yōu)美詩句-唯美句子。也許,槐花的意義還不僅僅如此。對某些事情的理解,或許要搭上我們一生的時間!
27. 因為我知道你是個容易擔心的小孩,所以我將線交你手中卻也不敢飛得太遠。不管我隨著風(fēng)飛翔到云間我都希望你能看見,就算我偶爾會貪玩了迷了路也知道你在等我。
28. 離去,讓事情變得簡單,人們變得善良,像個孩子一樣,我們重新開始。
29. 帶著親友的祝愿,帶著全新的期盼,告別家園溫馨的港灣,我們走進乍暖還寒的校園。所有的花兒都在這里綻放,一年一度,歲歲年年。
30. 春天,站在樹下抬頭看,就會看見樹枝上的嫩芽把校園妝扮成一片生機勃勃的嫩綠。柳樹姑娘把她的發(fā)辮搖一搖,就有千萬個"小精靈"飄落下來,小精靈像一個個小絨球漫天飛舞,把校園變成了白色的海洋;▋壕`開了她美麗的笑臉,花壇里的小草也抬起了頭...
關(guān)于校園的句子12
1、其實我們都還是一個孩子、即使再任性、再尖銳也只是一個孩子。
2、校園美,美在哪?美在一棟棟高大氣派的教學(xué)樓,橙磚白瓦,構(gòu)成了金山的一大靚麗的風(fēng)景線。圖書館是最美的,走近她,書香迎面而襲,令人沉迷;接著,當你坐上獨具魅力的書艇時,肯定會想在書海中痛痛快快的傲游一番;書則是要多少有多少,在圖書館中,無論是多么沉郁的心情,總是一翻書,就馬上消失得無影無蹤。每天,我們亦是如此。
3、站在臺階上向前看,操場的正中央有一棵高大的柏樹,少說也有五六米高,嫩綠的葉子,挺拔的樹干顯的十分精神。不管碰到怎樣的.困難都屹立在那里。給我們學(xué)習(xí)樹立的好榜樣。
4、今天,我懷著好奇激動的心情來到了一所學(xué)校,媽媽告訴我這就是我的學(xué)校。進了大門就看見一幢三層教學(xué)樓,雖然不是很新,但神圣莊嚴。向左拐便是一條爬滿藤蔓的綠色長廊,旁邊是操場,看著這寬大的操場,我可真嚇一跳。
5、我愛校園,愛它的充滿溫馨的風(fēng)氣。望著奔跑在操場上的那一張張笑臉;盯著黑板的那一雙雙渴求知識的眼睛;有著嚴謹?shù)慕虒W(xué)態(tài)度,良好的校風(fēng),推行德智體美勞全面發(fā)展的素質(zhì)教育。
6、校園里有迷人的四季:桃紅柳綠的春天,花繁葉茂的夏天,楓紅菊香的秋天,松青雪白的冬天。
7、我每天都在數(shù)著你的笑,可是你連笑的時候,都好寂寞。他們說你的笑容,又漂亮又落拓。
8、這樣的菁菁校園,怎能不使我們展翅高飛呢怎能不使我們向往未來
9、夏天,樹上的知了不停的叫,草兒輕請地低下了頭,但是樹上的樹葉長得很茂盛,正好給草兒遮陽。太陽卻不留情,毒辣的暴曬。學(xué)校放假了,我們依依不舍地離開了校園,也離開了狠毒的太陽。
關(guān)于校園的句子13
1) 走在荷花池畔,陣陣花香沁人心脾,望著滿池的綠色,炎熱給人帶來的困倦、煩悶都已隨風(fēng)而去了,有的只是心曠神怡的感覺。我不由想起宋代詩人楊萬里的兩句詩:“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅!睂τ诤苫ǖ拿鑼懻媸敲顦O了!
2) 下課的鈴聲,打破了校園的沉寂,迎來了另一幅嶄新的畫面:在課堂上嚴肅的老師,變得和藹可親,以朋友的形式與我們談笑風(fēng)生;在走廊上,同學(xué)們在呼吸校園中清新的空氣;在坦蕩如砥的操場上,同學(xué)們大顯身手,正一步一步地向著自己的目標前進
3) 昔日四座破爛的校舍不翼而飛,嶄新的教室和會議室屹立在屏障似的圍墻里面,小巧玲瓏的傳達室守衛(wèi)在大門西側(cè)。
4) 我是看到小學(xué)校里的那一條狹長的通道,紅磚地上光禿禿的,上面斑斑駁駁的浮一層銀亮的黯灰色,仿佛經(jīng)歷過年代久遠的歲月,已被踏在上面的千奇百怪的小腳掌磨損得印痕累累,被那些負荷沉重的小學(xué)生們刻下了思想的皺紋
5) 我們走進教室,只見窗口那里不斷地滾進濃霧,教室里簡直就像一個大蒸籠。
6) 我們的學(xué)校就像一個大花園,多么美麗,多么可愛,我們在這里茁壯成長。 我們走進教室,只見窗口那里不斷地滾進濃霧,教室里簡直就像一個大蒸籠。 春天使大地?zé)ㄈ灰恍,春天給學(xué)校滿園春色,春天給我們歡樂和希望,催促我們奮發(fā)向上。
7) 我們的學(xué)校,幾十年來的風(fēng)風(fēng)雨雨,不僅沒使她日漸衰敗,反而使她變得更加美麗動人了。
8) 深秋的黃昏,我漫步在靜靜的校園,只見花兒凋謝了,樹葉干枯了,光禿禿的樹丫沒精打采地垂在樹干上,昔日綠茸茸的草地如今只是一片枯黃。
9) 寬敞明亮的體育館,修葺一新的教學(xué)樓,爭奇斗艷,五彩繽紛的大花壇,無不透出一種青春的活力。
10) 當微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時候;當太陽把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹上的時候;當美麗的花瓣在空中悠悠地達幾個卷兒,再輕輕落地的時候,我們正幸福地享受著爛漫的校園生活
11) 春天使大地?zé)ㄈ灰恍拢禾旖o學(xué)校滿園春色,春天給我們歡樂和希望,催促我們奮發(fā)向上。
12) 每當?shù)谝豢|陽光射進校園時,我們便高高興興地來到校園,一進校園,迎面而來的是一排排樹木,瞧!這兒有梧桐,那兒有松柏,操場上遍地都是嫩綠的小草,它們仿佛都要把自己的綠色獻給校園。我覺得校園像一個美麗的植物園。
13) 當春天像一位美麗的.仙女,經(jīng)過我們學(xué)校,冰雪融化了,樹木抽出了新的枝條,小草從睡眠中醒過來了,探出了綠色的可人的小腦袋,它似乎在想聽一聽小朋友的歡歌笑語。春天,把學(xué)校變成了一幅美麗的水彩畫。
14) 春天,萬物復(fù)蘇,小草從土地里伸出小腦袋,怡心園里也朝氣蓬勃。廣玉蘭綻開出銀白色的花朵,那花瓣底部透出淡淡的粉紅色,遠遠望去,像少女羞紅了的臉。桃花也開了,這兒一叢,那兒一簇,很茂盛。近看,有些花兒還沒綻開,只露出了含苞欲放的花苞,有的正爭相竟放。湊近枝頭,一種淡淡的香氣撲鼻而來。園內(nèi),松樹英俊挺拔,蒼翠欲滴,像是一個英勇的戰(zhàn)士在保衛(wèi)美麗的花朵。
15) 操場北邊離地面五十厘米高的地方有一座升旗臺,是由朱紅色的瓷磚鋪成的。旗臺上有一個不足一米高的基座,而旗臺后則是一個精美的希望之星雕塑。它是由銀白色的石頭雕成的,雕著兩位少先隊員,前面站著一位女少先隊員,她右手朝東伸去,眼睛目不轉(zhuǎn)睛地凝視著東方,左手捧著一本書,仿佛在激烈我們,好好學(xué)習(xí);女少先隊員后面是一位男少先隊員,他仍然右手向東方伸去,眼睛望著東方左手拿著一個足球,讓我們強身健體。少先隊員下面有一個彎彎的月亮,月亮間有一根柱子,仔細觀察,它是一把能打開知慧寶庫的大門的金鑰匙。
16) 沿著通向?qū)W校的勞動路,我來到了靜謐的校門前。早晨,太陽光照在校園里,像給校園披上了一件金色的外套,壯觀極了!校門口有兩個像衛(wèi)兵似的門柱,它們的頭上各有一盞門燈,像兩顆夜明珠鑲嵌在上面。門柱中間,有一塊大理石,上面刻著“余姚市陽明小學(xué)”這七個閃爍著金光的大字,顯得莊重古樸。
17) 一進校園,一股清機關(guān)報空氣迎面撲來,陽光透過云縫直射到人身上,還怪暖和的,不知不覺我業(yè)到了動物園,動物園內(nèi)孔雀依然昂首挺立,驕傲的走著,而老虎,紅腹錦雞還在睡大覺。
18) 站在臺階上向前看,操場的正中央有一棵高大的柏樹,少說也有五六米高,嫩綠的葉子,挺拔的樹干顯的十分精神。不管碰到怎樣的困難都屹立在那里。給我們學(xué)習(xí)樹立的好榜樣。
19) 走進校門,一個長方形的花壇印入了我的眼簾;▔淖钌戏接袃深w槐樹,因為已入冬,槐樹的葉子已是稀稀疏疏,不像春天那么密密麻麻,但顏色依然那么碧綠,它像一個堅定挺拔的巨人,更像一把綠色的巨傘,為我們遮風(fēng)擋雨,是我們的好朋友;▔醒霟o數(shù)棵小樹拼成了“愛我中華”個大字,表現(xiàn)出了濃厚的愛國情操。咦!那棵長著刺的樹是什么樹啊?哦!原來是羅蘭松。聽說這棵樹是今年剛栽上去的,它的樣子活像一只綠色的刺猬。我還在書上了解到,羅漢松又名羅漢衫,原產(chǎn)于我國,喜歡暖濕和半陰環(huán)境,怕水澇和強光直射,而且它四季常青。哦!怪不得它長在花壇最后面呢。
20) 走進校園,鋪展在我們面前的是一個大天井。中間是一個大花壇。里面的花草樹木排成美麗的圖形,緊緊圍繞著一棵茂盛的桂花樹,每當桂花盛開的時候,校園里處處彌漫著清香,令人心曠神怡,花壇四周是綠油油的草坪。早晨初升的太陽照著美麗的花,碧綠的樹,綠色的葉片上,滾動著晶瑩的露珠,在陽光下熠熠閃光。小草上沾滿了小水珠,像一串串綠珍珠,晶瑩剔透。課間,我們總圍在花壇邊,欣賞著這鮮艷的花兒。
21) 最寬大的應(yīng)該數(shù)足球場了,它非常大,全校同學(xué)都坐在上南也不覺得擁擠,足球場兩旁有兩個球門。足球場很綠,很干凈,我們坐在球場的周圍一點也不臟,遠遠望去,好像一條綠色的大毛毯,同學(xué)們在足球場上踢球,心情很愉快,都喜歡這個足球場。
22) 我來到假山,假山下面是水池,微風(fēng)吹 來,水面泛起一條條波紋,水池旁邊是花,幾 只小飛蟲在花叢中飛來飛去,一邊唱著歌兒, 一邊嬉戲,我被深深地吸引著了。
23) 往左看一棵棵小樹苗整齊的排列在一起,好像一個個威武的士兵一樣。嫩綠的樹葉讓人心曠神怡,神清氣爽。這是畢業(yè)時學(xué)生為了感謝老師辛勤的培育栽的。同時鼓勵我們好好學(xué)習(xí)。
24) 每天清晨,我們會戴著紅領(lǐng)巾、排著整齊的隊伍來到操場。在陽光的照耀下,鮮艷的五星紅旗冉冉升起,我們胸前的紅領(lǐng)巾也隨風(fēng)舞動。望著它們,我就會想起那些革命烈士,紅旗和紅領(lǐng)巾是被他們的鮮血染紅的。在紅花綠草的襯托下,我覺得校園更加神圣了。
25) 夏天,一炎熱,喧鬧的季節(jié)來到了。足球場上,小草長到了一尺多高,我們在上面蹦蹦跳跳,像在海綿上玩耍。中午,知了在樹上不停的叫,像是在說:“熱死了,熱死了!蔽覀兟犞说穆曇舳歼M入了夢鄉(xiāng)。
26) 我們的校園是迷人的,是充滿快樂的,多姿多彩的校園作文。一走進校園的大門,一只展翅欲飛的小白鴿展現(xiàn)在我們的眼前。小白鴿溫柔、祥和、素潔,象征著和平;小白鴿展翅欲飛,飛向藍藍的天空,象征著無邊的學(xué)海比天還要闊……小白鴿具有靈性,在它那小小的身體里蘊藏著廣大的胸懷。
27) 我們是早晨的陽光,朝氣蓬勃。而我們的“家”也像陽光一樣溫暖。瞧!課間時,同學(xué)們都會出去放松自己,操場上也會隨著同學(xué)們的到來沸騰了起來:有的同學(xué)像燕子一樣,在皮筋上跳躍;有的同學(xué)如同猛虎,在操場上踢足球;也有的同學(xué)會圍在一起談?wù)撚腥さ脑掝}?傊,清脆的笑聲會響徹校園上空。在你有困難的時候,老師和同學(xué)們都會毫不猶豫地向你伸出援助之手。老師會像慈母般地照顧你,同學(xué)們則會像兄弟姐妹般地幫助你,使你快樂地生活在這個大家庭中。
28) 夏天,樹上的知了不停的叫,草兒輕請地低下了頭,但是樹上的樹葉長得很茂盛,正好給草兒遮陽。太陽卻不留情,毒辣的暴曬。學(xué)校放假了,我們依依不舍地離開了校園,也離開了狠毒的太陽。
29) 冬天,我去學(xué)校玩,校園里靜悄悄的。大門口的 鐵門有五顏色六色的條紋,左右兩邊各有一棵 鐵樹,稍向校門方向傾斜,好象在給我們鞠躬 。鐵樹旁邊是宣傳欄,上面寫著各種消息。南 面是球臺和燈光球場,東面有一棵大榕樹,大 榕樹很大,要十一個小朋友手拉手才圍得住, 當冬風(fēng)吹的時候,葉子都枯光了。教學(xué)大樓前 面有十二棵松柏,都穿著綠裝,迎著寒冷的冬 天,像衛(wèi)士一樣,英姿颯颯地守衛(wèi)著學(xué)校。
30) 周圍是那么寧靜,薄薄的晨霧,如輕紗籠罩著校園,雄偉壯觀的教學(xué)樓,隱沒在淡淡的晨霧中,整個校園的黎明是那么的溫馨而幽美。
31) 這樣的時光里,總會覺得生活真美。想著有一天自己老了,也住在安靜美麗的校園里,種很多的花,夏天的傍晚坐在外面,在晚風(fēng)和花香中和別人聊天,悠閑地搖著蒲扇,呵呵,這樣的想法,是不是每個人在某一個瞬間都曾有過?
32) 校園里有迷人的四季:桃紅柳綠的春天,花繁葉茂的夏天,楓紅菊香的秋天,松青雪白的冬天。
33) 校園南邊是一年級小同學(xué)的地方。校園北邊是個大操場,每當下課時大家就涌到操場上玩甩沙包、“老鷹抓小雞”等游戲。
34) 白楊樹像一位英俊的少年挺立在院里,而它對面的更像一位亭亭玉立的少女,長長的柳樹像少女垂落下來的頭發(fā)。一陣風(fēng)吹來,白楊樹葉嘩嘩直響,好像少年開了嗓子在向?qū)γ娴纳倥。少女羞得低下了頭,用頭發(fā)遮住了自己的臉……
35) 走進校門,沿著寬敞的水泥路,往西行,展現(xiàn)在眼前的是一面五彩斑斕的“涂鴉墻”這涂鴉墻原來只是一面普普通通的白色圍墻,自從被一些愛好美術(shù)的同學(xué)利用課余時間畫上了幅得意杰作后,就成為了校園一道亮麗的風(fēng)景線。這些杰作共分兩排,每排十幅,有的畫著天真的孩在吃西瓜,吃得津津有味,竟然把頭都塞進了西瓜里;有的畫著神奇的海底世界,蔚藍色的海水中,色的魚兒正歡暢地嬉戲;有的畫著威武的“神舟五號”,宇航員叔叔正和衣著古怪的外星人親切交談呢……在這些栩栩如生的佳作中,我最喜歡的還是許新語同學(xué)畫的《下雪了》。在銀色地毯般的雪地上,一群孩子開心地玩耍著,有的在做雪人,有的在打雪仗,個個畫得神采飛揚。看著,看著,我似乎也溶入了這幅畫中,和畫中人一起為從天而降的瑞雪歡呼雀躍……
36) 一個春天的早晨,夜色還沒有完全退去,整個校園都被籠罩在靜寂之中。校園南側(cè)的那排高大的楊樹,就像一排忠于職守的戰(zhàn)士,守衛(wèi)著我們的校園。那高大的教學(xué)樓像巨人一樣聳立在校園的中央。操場邊的兩棵古老的大槐樹,好像兩位壽翁,在凝視著東方將要升起的旭日。
37) 已經(jīng)校園大門,便有一陣幽香撲鼻而來,這是藤蘿架下盛開著的藤蘿花的味道。藤蘿架上,翠綠的樹葉與妖艷的紫藤蘿花交相輝映,十分美麗。走在藤蘿架下,我總有心曠神怡的感覺。
38) 在學(xué)校的中院有一個菱形的金魚池,里面有許多紅色的小金魚,它們在清清的水里追逐著、嬉戲著。
39) 在這寒冷的冬天里,青竹翠柏為校園增添了幾分春的色彩。
40) 早晨一走進校園,一股清香撲面而來,花圃里剛經(jīng)過夜雨滋潤的花葉那么鮮美,仿佛散發(fā)著一股誘人的香氣。
41) 校園里的樹時而隨風(fēng)搖擺;時而站立不動;時而從樹枝上落下幾片可憐的樹葉。然而,這些并不影響綠樹在深秋的魅力。校園里的花都照樣開放,蜜蜂照樣忙碌得采蜜,有許多蜜蜂在花的周圍飛來飛去,在尋找哪一朵比較好。
關(guān)于校園的句子14
1. 當我們的手機電量僅剩下%時,開始緊張,想方設(shè)法去充電;當一年的時間剩%時,有多少人會在意,會緊張?在奮斗的年齡選擇奮斗,必定會在安逸的時候享受一切!———我們的年,僅剩%!共勉!
2. 人生在世,總是有些空城舊事,年華未央;總是有些季節(jié),一季花涼,滿地憂傷。許多事,看開了,便會峰回路轉(zhuǎn);許多夢,看淡了,便會云開日出。學(xué)會思索,學(xué)會珍藏,微笑領(lǐng)悟,默默堅強。
3. 只有經(jīng)歷過地獄般的磨礪,才能練就創(chuàng)造天堂的力量;只有流過血的手指,才能彈出世間的絕響。泰戈爾《飛鳥集》早安!
4. 往事如煙,淺笑而安。慢慢懂得,人的一生會經(jīng)歷太多起伏,不可能總是一帆風(fēng)順,也不會永遠風(fēng)起云涌。因此,千帆過后,要學(xué)會堅強,學(xué)會忍耐,學(xué)會從容!順境時,多一份思索,逆境時,多一份勇氣;成功時,多一份淡然,彷徨時,多一份信念。朋友們,早安!
5. 每個人的身上,都依附著兩個自己:好的自己和壞的自己。讓積極打敗消極,讓高尚打敗鄙陋,讓真誠打敗虛偽,讓寬容打敗計較,讓快樂打敗憂郁,讓勤奮打敗懶惰,讓堅強打敗脆弱。只要你愿意,你就能做最好的自己。新的一天,早安!
6. 這一生中不可能是一帆風(fēng)順的,總會經(jīng)歷一些風(fēng)風(fēng)雨雨而使自己的生活變得更加的完整,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹,不經(jīng)歷世事怎能叫成功。遭遇不幸是上天對自己的一種考驗和歷練,只要堅持就會到達勝利的彼岸,希望每個人在面對挫折時都能勇往直前,愛惜自己,讓自己從生活中變得強大。
7. 只要心情是晴朗的,人生就沒有雨天。給自己一個微笑,無論你過去做了什么,將來即將做什么,生活中依舊有許多值得感恩的,給自己一個微笑,是對自己的一個肯定,也是對未來的一份期許……
8. 人生就是一本書,封面是父母給的,內(nèi)容的精彩程度卻是由自己書寫的,厚度可能不完全由本人決定,但精彩程度卻是自個創(chuàng)造的!至于有多少人閱讀,就看你能影響多少人尊重多少人成就多少人!早安
9. 你疼過,便懂得了;你跨越過,便成熟了。你總是要失去了什么,才學(xué)會珍惜什么。你總是要碰了壁,才會學(xué)會改變什么,放棄什么。人的一生會遭遇無數(shù)次相逢,有些人是你看過便忘了的風(fēng)景,有些人則在你的心里生根抽芽。那些無法詮釋的感覺都是沒有由的'緣分,緣深緣淺,早有分曉。
10. 你所做的事情,也許暫時看不到成果,但不要灰心或焦慮,你不是沒有成長,而是在扎根。
11. 一杯水,再燙再難忍也不要輕易放手,因為松手的那一刻,你失去的不只是水,還有那杯子;一段路,再崎嶇再難走,也不要輕易放棄,因為放棄的那一刻,你失去的不只是路,還有沿途風(fēng)景。為選擇而努力,為愛付出,做最棒的自己!
12. 眼里沒你的人,你何必放心里;情里沒你的份,你何苦一往情深。但同時記住,永遠不要因為新鮮感,扔掉一直陪伴你的人。
13. 一只駱駝,辛辛苦苦穿了沙漠,一只蒼蠅趴在駱駝背上,一點力氣不花也過來了。蒼蠅譏笑說:"駱駝,謝謝你辛苦把我駝過來。"駱駝看了一眼蒼蠅說:"你在我身上的時候,我根本就不知道,你走了,也沒必要跟我打招呼,你本就沒有什么重量,別把自己看太重。"很多的時候,我們就是那只蒼蠅。
14. 每天叫醒的不是鬧鐘,是偉大的夢想。每天拋棄的不是別人,是不成熟的自己。每天迎來的不是漫長黑夜,是奏起的黎明。
15. 也許你的生活并不富裕;也許你的工作不夠好;也許你正處在困境中;也許你被情所棄。不論什么原因,請你在出門時,一定要把自己打份得清清爽爽,昂起頭,挺起胸,面帶微笑,從容自若地面對生活。只要你自己真正撐起來了,別人無論如何是壓不垮你的,內(nèi)心的強大才是真正的強大。
16. 往事如煙,淺笑而安。慢慢懂得,人的一生會經(jīng)歷太多起伏,不可能總是一帆風(fēng)順,也不會永遠風(fēng)起云涌。因此,千帆過后,要學(xué)會堅強,學(xué)會忍耐,學(xué)會從容!順境時,多一份思索,逆境時,多一份勇氣;成功時,多一份淡然,彷徨時,多一份信念。
17. 認為值得的,就去守候;你認為幸福的,就去珍惜。沒有不被評說的事,沒有不被猜測的人。別太在乎別人的看法,做最真實最樸實的自己才能無憾今生。生命太短暫,不夠來遺憾。人生就是一場旅行,在旅途中收獲感動。人生是一部電影,拼湊出動人的情節(jié)。
關(guān)于校園的句子15
1. 人生的確是很艱難的,一輩子順風(fēng)順水那是極少數(shù)的幸運兒。越是吵架生氣的時候,就越需要溝通;越是覺得累的時候,就越需要相互依偎;越是覺得堅持不下去的時候,就越要把彼此抱緊些;那些真正走過來的人不都是這樣的嗎?
2. 我們無法預(yù)知未來的路,只得集中精力走好腳下的每一步。該發(fā)生的總會發(fā)生,不管你是否為此焦慮。向前走,向前看,生活就這么簡單。每一個堅強的人,都有一顆柔軟的心,擺正心態(tài),溫柔自相隨,哭給自己聽,笑給別人看,這就是所謂的人生。
3. 人在悲傷的時候,不管聽多么歡快的曲子,都會止不住的流淚。
4. 如果可以讓我愛你一小時,生命在這里才開始,我會心滿意足,笑著消失,就像一次落日。
5. 我們隔著一道彼此看得到對方的玻璃,但玻璃的兩邊卻是不一樣的世界。
6. 一個悲傷的人永遠也不會在別人面前悲傷,一個開心的人永遠也不會在別人面前開心。
7. 只有當痛苦在可以承受的'時候,我們會自怨自艾;當痛苦無法承受,我們就只會一笑置之。關(guān)于校園的文藝句子
8. 沉默不是冷漠,只是不想再讓那些無關(guān)痛癢的人看到真實的自我。熱鬧的日子看不清未來,一個人也能獨自盛開。
9. 必須要有你所向往的生活,那將會是你最終得到的生活。
10. 路不能一再走錯,心不能一傷再傷,再深的感情,也經(jīng)不住一再打擊,再寬容的心,也受不了一錯再錯,誰會為誰獨守空城,誰會一直為一人等,一等就是一生......
11. 誰知道刺猬都怎樣擁抱 才不會痛到放掉
12. 多個朋友多條路,千斤重擔共頂住;多個朋友多條道,一起受累一起笑;多個朋友多個幫,有了困難不會慌;多個朋友多個樁,跨溝越坎過大江。有你這樣的朋友,真好!
13. 人生如彈琴,優(yōu)美起伏,層層疊落。高昂時,猶如戰(zhàn)馬奔騰,忽而騰飛躍起,忽而激鳴長嘯,崛起漫天煙沙;低沉?xí)r,又好像走在幽靜小道,周無絲毫聲響,不免有些孤獨。茫茫人生,快樂,悲傷,歡喜,痛苦,憂愁,相互交錯,世事滄桑。就好像循環(huán)起伏的琴聲,高深莫測,讓人猜測不得。
14. 自己愛的人同時也愛著自己,這簡直是一種奇跡,神明為這種奇跡取了一個名字,叫作戀愛。
15. 孤獨使人發(fā)胖那是寂寞在膨漲!
16. 成長的日子 撕了皮連著肉
17. 來生我再來典當 來世我再來與你歃血為盟。
18. 魔前一叩三千年,回首凡塵不作仙
19. 山本無憂,因雪白頭.水本無愁,因風(fēng)起皺.
20. 喜歡就是這樣 怕你知道 又怕你不知道!
21. 不仰慕前世,也不期盼來生,我只求這輩子與你攜手此生!
22. 一個人的強大在于控制情緒,而不是外在型體
23. 在悲傷面前我早已理屈詞窮,沒有堅定的立場了。
24. 人類至少可以從一株樹上學(xué)到三種美德:抬頭仰看天空和流云;學(xué)會佇立不動;懂得怎樣一聲不吭。
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