教育孩子不能說的幾句話

　　當(dāng)孩子出現(xiàn)問題時(shí)，家長從自身找問題的比較少，埋怨孩子的比較多。其實(shí)，不論在什么情況下，教育孩子，家長不能說傷害孩子的話，以下是小編收集的教育孩子不能說的幾句話，希望對大家有幫助！

　　我沒法，管不了這孩子

　　一次，一位家長在電話里痛哭流涕，訴苦說：“老師，這孩子一點(diǎn)不聽話。我叫她做作業(yè)，她一轉(zhuǎn)身就逃走了。我抓她回來，她就捏著筆坐給你看。我氣極了，打了她一頓，她就是死豬不怕開水燙的樣子，我真的沒法管她了，你給我說幾句吧……”電話那頭同時(shí)伴著孩子的哭聲。我與這位媽媽分析了問題的所在：她是管了，可是管的方法太簡單。她家孩子學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不好，她得花點(diǎn)心思，耐心細(xì)致地引導(dǎo)。家長要成為孩子的解困者，而不是施暴者，打只讓孩子更厭惡學(xué)習(xí)。再說孩子還只是三年級，她說沒法管孩子了，那以后怎么辦?輕言“我沒法，管不了這孩子�！逼鋵�(shí)是一種不用心的教育，是一種責(zé)任的放棄。

　　我很忙，沒時(shí)間顧及孩子

　　家長為了生活，忙是一種事實(shí)。家長早出晚歸或長期在外，孩子只能脖子上掛著一把鑰匙，自己安排回家后的生活。家長看似和孩子天天在一起，其實(shí)與孩子幾乎沒有相處的機(jī)會(huì)，更不要說彼此的交流。家校聯(lián)系本上、家庭作業(yè)上、測驗(yàn)試卷上……沒有一處家長簽名。在談及與父母一起分享快樂的情景時(shí)，孩子的眼中一片茫然，只記得父母經(jīng)常給他一些錢花。這些孩子常顯出一種孤獨(dú)感，對學(xué)習(xí)也缺乏一種熱情。我同情家長的辛勞，但不贊同他們的觀點(diǎn)。

　　我非常贊同安徽合肥薛瑞萍老師的家長理念，“孩子永遠(yuǎn)是第一的”。有一次，學(xué)校晚上七點(diǎn)開家長會(huì)，薛老師因孩子的事，七點(diǎn)半后匆匆趕到教室。她坦率地對家長說：“我們都是家長，誰不愛自己的孩子?

　　我的學(xué)生和我自己的孩子相比，孩子第一。

　　一個(gè)教師如果連自己的孩子都不愛，怎么能給學(xué)生真正的愛、正確的引導(dǎo)?”

　　我不懂，教不了孩子

　　一些家長由于種種原因，受的學(xué)校教育確實(shí)比較少些。另外，由于新教材的理念完全不同于家長小時(shí)候接受的教育，現(xiàn)在雖說是一些小學(xué)的知識(shí)，但一個(gè)初中學(xué)歷的家長未必教得。于是有些家長在不會(huì)輔導(dǎo)的同時(shí)，也放棄了督促孩子學(xué)習(xí)的責(zé)任。家長歸咎于“我不懂，教不了孩子”。在心理學(xué)上，這稱其為錯(cuò)誤的歸因。依其而言，茅以升的父母得是橋梁專家，李四光的父母得是地質(zhì)學(xué)家，竺柯楨的父母得是氣象學(xué)家……其實(shí)，家長重要的不是懂不懂知識(shí)，家長最重要的責(zé)任是培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。葉圣陶老人說，“什么是教育，簡單一句話，就是要養(yǎng)成良好的習(xí)慣�！�

　　教育孩子不能說的幾句話

　　1、“有種你再做一回我看看”。很多家長認(rèn)為自己嚴(yán)厲一些，通過威脅可以讓孩子乖乖的聽話，其實(shí)不然，現(xiàn)在大多數(shù)孩子都比較叛逆，自尊心很強(qiáng)，如果你非要在孩子犯錯(cuò)后，說“再做一回我看看”，容易激起孩子的自主意識(shí)，反而會(huì)導(dǎo)致孩子故意再次犯錯(cuò)。因此教育孩子時(shí)，要多講道理，讓孩子明白犯錯(cuò)的后果。比如孩子吃飯隨意扔掉手里的饅頭，家長可以拿很多無家可歸的孩子沒有飯吃為例子教育孩子。

　　2、“再不走我就扔下你不管了”。很多家長帶孩子去商場，經(jīng)常碰到孩子不聽話，非要吵著嚷著不走了，這時(shí)家長如果說“再不走我就扔下你不管了”，對孩子的心靈產(chǎn)生很大負(fù)面影響，會(huì)讓孩子很恐懼的，無形中就給孩子很大壓力，即使孩子聽話了，也容易變膽小了。所以遇到這樣的事情，家長要注意自己言行，不要過分刺激孩子，慢慢和孩子商量。

　　3、“再這么做我就湊你”。打罵孩子是教育中不合理的方法，即使家長打了孩子，也不一定達(dá)到目的。反而導(dǎo)致孩子越來越變本加厲的做錯(cuò)事。所以家庭的暴力行為不可取，家長即使拿孩子沒辦法，應(yīng)該試試一個(gè)比較原始的方法，就是置之不理，等孩子消停了，比如摔打玩具，摔了一陣子，孩子沒玩具可玩了，他自然就會(huì)知道錯(cuò)了。

　　4、“再不聽話就滾吧”。很多家長對待搗蛋的孩子往往脾氣暴躁，經(jīng)常會(huì)說粗話，比如滾吧之類的，孩子是有自尊的，而且很強(qiáng)，他們很可能因此當(dāng)真，很多離家出走的孩子都是這樣發(fā)生的。因此不要隨便罵孩子這樣的話，孩子有錯(cuò)了，家長要明確指出，教訓(xùn)孩子應(yīng)該有理有據(jù)，讓孩子知道你關(guān)心他，而不能總是罵孩子。

　　5、“最后一次警告你”。很多家長在面對孩子犯錯(cuò)后，都習(xí)慣嚴(yán)厲的說“我最后一次警告你”，但是重復(fù)多了，孩子反而不拿著當(dāng)回事了，所以這樣的教育話語往往起不到多大作用的，反而會(huì)減弱父母的威信力。

　　6、“我養(yǎng)你還不如養(yǎng)個(gè)小狗”。有的家長訓(xùn)斥孩子時(shí)，把孩子比喻成小狗，這樣是很不可取的，因?yàn)楹⒆釉傩∫灿凶宰�，如果家長不拿孩子自尊當(dāng)回事情就麻煩了，孩子年齡越大，對家長的叛逆也就越大了。即使孩子犯了很大的錯(cuò)，家長也應(yīng)該首先讓孩子知道犯錯(cuò)的危害，讓孩子自己知道后悔，不能隨便說孩子不如小狗小貓。

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