現(xiàn)代散文詩歌的朗誦

　　1.

　　停頓，圈點(diǎn)，我用笨拙的指尖觸動(dòng)詩經(jīng)的頁面。

　　那滾燙的詩句里有誰的氣息?誰，才是我詩經(jīng)里的斷句?

　　樂師，請(qǐng)為我擊鼓而歌，為我敲響那面沉睡已久的鉑。

　　我將學(xué)會(huì)用另一種語言說話，學(xué)會(huì)在祖先的遺風(fēng)中識(shí)別真假，從而找到那失傳多年的曲譜。

　　當(dāng)然，在此之前，我還要找到那些魚紋，鳥獸，還有那些沾染著鮮血的石頭。

　　噢，我摸到了一塊骨頭，和一些青銅的殘骸，它們竟然在質(zhì)問那歌謠的由來。

　　——“誰創(chuàng)造了你?誰毀滅了你?

　　誰在世界的這一邊歌唱著世界的另一邊?”

　　這本身就是一個(gè)很簡(jiǎn)單的問題，就像此刻我所尋找的斷句，如若前移，或者后退，都會(huì)引起不必要的歧義。

　　奏樂吧，樂師!不要因我的停頓，而方寸大亂，改變你一慣的曲調(diào)。

　　血，已經(jīng)凝結(jié)成火;斷句，已成絕句。

　　我所尋找的精華定位以及不連續(xù)性，皆已化為灰燼，我還會(huì)在乎什么呢?

　　好了，隨便找個(gè)理由，標(biāo)注，給那詩句一個(gè)應(yīng)有的解釋。

　　讓那些破碎的，零亂的音符，不再四處飄福

　　2.

　　發(fā)光的苞谷，黑白相間，散發(fā)著獼猴桃酒的清香。我不飲自醉，圍繞在千年古柳樹前，許個(gè)愿，跳躍著摘取幸福，頭發(fā)飄逸。我不敢高聲語，只想大聲呼喊，叫出你的名字，伴隨清澈的河水，流向你的心坎。

　　這份神圣的寧靜，交于依山而居的人。怡然歸于青山，他們有權(quán)保持沉默。葉脈的經(jīng)緯寫滿旅者的歡樂，掛在無路而援的高塔。山花在紅彤彤的落日里呻吟，一首唐詩來去自由。五色山巒穿著羽衣?lián)肀�你的背影，蘆葦揮手。

　　我?guī)ё咭桓�藤蔓，二片紅葉，三束秋日的陽光。那些紫蘇，女人肩上的柴，干燥的桂花，都和我一起回家。

　　秋在山間是個(gè)貴客，他不請(qǐng)自來，我釀了百年的美酒，撩撥，上色。

　　秋默不作聲，那首熟悉又陌生的旋律一直延伸到知了能觸摸到的地方，那個(gè)秋日，爸爸在田園勞作，他收獲了玉米、南瓜，還有夢(mèng)里都在想的豆角，那個(gè)意象占據(jù)了我一生一世。

　　撥開荊棘，尋到一塊荒野，鋪開火種，又是一面旗幟。秋從眼底脫俗，描抹金黃。秋劃開一道口子，蜂擁而至城市的邊角余料。

　　3.

　　一

　　土路通往農(nóng)家別墅，鞭炮像桂花一樣茂盛、凋零，走著走著，三五成群，說著不同的鄉(xiāng)音。我和五味子對(duì)話，和小菊花比美，我告訴河中的鴨子，我就潛伏在你的身邊，等待主人回家。室外桃園的月亮，照在城里的夜色。憩息在銀杏枝頭，打一把花傘，沐浴清風(fēng)，逃避世俗藩籬，拋卻意外暇想，描抹額眉，水中的倒影知曉我的心事。

　　二

　　家的氣氛濃郁，似曾相識(shí)，伢仔提來黃酒，女子燒制原生態(tài)，喝一口土雞湯，記住了你的名字，鐫刻在墨色荷塘的蓮藕上，向大-片金黃的稻田致敬，向喜鵲叨食過的柿子彎腰，將紅色的苞谷擺在書架上，墻頭發(fā)出白鷺的歌聲，站在路邊品嘗一枚紫色“八月炸”，香糯之氣滌蕩心靈。我將這些喜悅交于親盈盈的老人，她的笑比蝴蝶還繽紛。回頭再看一眼，紅通通的辣椒掛滿屋檐。

　　三

　　老街，長(zhǎng)滿綠苔。我在尋找新鮮話題，變著法將水井壓出白酒，醞釀已久的芬芳彌漫一層層院落，套著往事，套住炊煙，套牢一個(gè)個(gè)衰老的背影。坐在門前的小木凳上，我笨拙地捕捉曬板上的小貓，盤旋上空的鷹，綠色的田野，稻穗上的小蟲和來自漢江的一縷縷風(fēng)，它們都定居在浪河的懷里。孩子踩著高架橋走向?qū)W校，后面跟隨一只小狗，搖頭擺尾。種植莊稼，也種植希望和美好。透過竹林我繞道而來，只為行走一段旅程，探索，也為回歸。

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