帶著樂觀出發(fā)抒情散文
樂觀，是一種生活態(tài)度，是一種美好的品質(zhì)，只要樂觀，心中所有煩惱一去不復(fù)還。
記得六年級畢業(yè)的暑假，媽媽給我報了小升初的班，當(dāng)時我非常不愿意，心想：好不容易來了一個沒有作業(yè)的假期，卻又要上補(bǔ)習(xí)班，�。∥业娜松褪莻�茶幾，除了“悲劇”就是“慘劇”，沒有誰比我還悲劇了，別人玩，我卻上補(bǔ)習(xí)班。唉！上了補(bǔ)習(xí)班一周，我也沒聽進(jìn)什么課去，而只是躺在桌子上發(fā)牢騷。也許媽媽也看出了我的心事，要和我談話。談就談，不做虧心事，就不怕鬼敲門。
“你這一周學(xué)了些什么，好讓我看看你上課認(rèn)真嗎？”我不情愿地向書包走去，拿出書，甩給媽媽，說：“給，自己看吧！紅筆畫的就是學(xué)的！”媽媽翻著書，認(rèn)真的看了兩頁，開始問我問題，我就說老師沒讓背，我怎么知道！媽媽放下書，說： “要用樂觀的態(tài)度面對一切！”說完把書放在我桌子上，回客廳了。
“用樂觀的態(tài)度面對一切”唉！我怎么可能樂觀的起來。眼淚都快“樂觀”地噴了。
晚上吃的“可樂雞翅”，媽媽問：“好吃嗎？高興嗎？”我舔舔手指上的`湯說：“嗯！嗯！太好吃了！太高興了！”媽媽說：“那你用這種態(tài)度上明天的課，我還給你做！”“行！”我答應(yīng)。
第二天，雖然不情愿，但還是為了好吃的忍一次。上課了，我用樂觀的態(tài)度上完這節(jié)課，突然發(fā)現(xiàn)課變短，知識變得通俗易懂了，身體沒有感覺怎么累了，講的東西竟然都背過了。
晚上回家，飯還是可樂雞翅，似乎比昨天的還好吃。這時，媽媽又問：“今天的比昨天好吃吧！”我說：“對�。〗裉煊旨恿耸裁凑{(diào)料，怎么這么香！”爸爸這時說：“你媽今天知道和昨天做的一樣，只是你心情變了吧！”我恍然大悟：原來多了開心這個調(diào)味劑。
樂觀是春天的春風(fēng)，夏天的花朵，秋天的果實，冬天的雪花，讓人看到就舒服。是黑天的星星，海上的標(biāo)記，沒有就會大亂。所以，我要樂觀對待每一天。