尺素故人恩緣曲調(diào)的抒情散文
瑩的家和我家是一棟之隔，但她卻不是小說里的鄰家小妹。
時(shí)隔多年，回憶起她來雖然能夠想起她的聲音，她極不自然的笑，包括她總喜歡微微低頭的樣子，但對(duì)她一直覺得是個(gè)迷。
瑩在當(dāng)時(shí)我的眼里多少算是潮流的，因?yàn)樗矚g的某些東西我稍顯陌生，比如說，她喜歡聽唐磊的《丁香花》，似是說旋律好，但這讓當(dāng)時(shí)還跟著爺爺吼《青藏高原》和《辣妹子》的我有些無所適從。
其實(shí)跟瑩的緣起應(yīng)該是補(bǔ)習(xí)班的一位劉老師。當(dāng)時(shí)在補(bǔ)習(xí)班廝混的我從表現(xiàn)上來說非常的乖巧和用功，劉老師每天的放學(xué)時(shí)間都會(huì)來學(xué)校門口接我們，我也總在放學(xué)的時(shí)候高聲喊叫到瑩或是其他補(bǔ)習(xí)班的伙伴說一些無關(guān)緊要的話，例如你現(xiàn)在就要過去了嗎?你跟大劉老師說，我晚些來!以此來彰顯我們這個(gè)組織的神秘性和我們之間關(guān)系的親密特殊性，然后我?guī)缀趺刻於急人腥嗽绲剑Z下補(bǔ)習(xí)班餐廳的第一口飯，順便再擄走所有的蘿卜根兒和豆豉各種咸菜，最后把吃不了的分給其他人以此表現(xiàn)我的大方。
然而這一切似乎瑩覺得跟她都沒有關(guān)系，而且這并不是內(nèi)向或者說自閉，她好像能篩選了所有與她無關(guān)或者說她不感興趣的事物，并且有程度區(qū)分的去接收。
所以似乎印象中的她總是若無其事或者有說有笑，最多只有眼眶紅暈，那次我?guī)缀鯗I流成河，大約是五年級(jí)還是六年級(jí)，早已不在補(bǔ)習(xí)班的我們偶然收到一封劉老師的來信，信的內(nèi)容記不清楚，能想起的是讓我們不要去找她，細(xì)數(shù)了她在結(jié)婚后所遭受的暴虐對(duì)待，是如何被鎖家門外凍了一晚上，是如何被捆綁起來鞭打，隨后是無奈的嘆息，然后對(duì)我們一個(gè)一個(gè)分段的.叮嚀囑咐，我記得對(duì)我的部分大概是說很優(yōu)秀，記得多多與人分享傳授之類的話，最后一番慨嘆后十分坦然的做了并未見面的告別，似是將要了卻余生、撒手人寰一般，而我們仿佛就是她最后的牽掛，那一刻，正在英語課堂上，我當(dāng)著全班的面咬牙切齒、失聲痛哭。這種經(jīng)歷，對(duì)一個(gè)小學(xué)生來說意味著什么，如果說，童年所有的美好營(yíng)造的是一個(gè)琉璃般的夢(mèng)，打碎或說驚醒這個(gè)夢(mèng)的便是傷痛，我百思不得其解，為什么能使人成長(zhǎng)的是傷痕、挫折、悲痛還有苦難?為什么說沒有在深夜里痛哭過的人，便不足以談人生?為什么一個(gè)人似乎要把文字寫的多么沉郁悲愴才顯得有深度?瑩沒說，我也沒說，我們都在哭，好像不約而同，好像心知肚明，然而，其實(shí)當(dāng)時(shí)的我們都不明白。童話告訴我們大灰狼終會(huì)溺河而死，告訴我們灰姑娘終成眷屬，告訴我們白雪公主會(huì)有幸福，正義永遠(yuǎn)會(huì)戰(zhàn)勝邪惡。正因如此，當(dāng)時(shí)的我們不知所言，在我們的想法中，劉老師那樣的人理所應(yīng)當(dāng)?shù)挠须娨晞“愕膽賽�，有幸福的婚姻，有所有好人�?yīng)該有的，只是事實(shí)并非如此。
佛說一切皆有因果，這是劉老師的果?
時(shí)隔五年，事實(shí)是只有瑩和我一直在找劉老師，是瑩找到我提出想法，我們相約在熟悉的街道，走門串巷去打聽消息，結(jié)果是除了一個(gè)已成空號(hào)的電話號(hào)碼，沒有任何結(jié)果。
也是那時(shí)，我開始了解瑩，她比我成熟穩(wěn)重，還比我更加容易對(duì)一件事、一個(gè)人一往情深。我曾記得在一個(gè)明媚的午后，我信步走到補(bǔ)習(xí)班門口，見我們這一級(jí)只有她孤身一人的背影，不經(jīng)感傷起來，我旁若無人的走到她桌邊，放下一袋她喜歡的來思爾果味牛奶，告別離去。
瑩是端莊的，也是一個(gè)有情有義的江湖兒女。