春暉經(jīng)典散文

春暉經(jīng)典散文1

　　昨天晚上，接到了父親的電話，約我今天回去，說是殺年豬了，讓我去吃肉。

　　呵呵，說實話，現(xiàn)在生活條件好了，并不是像小時候那樣，迫切的盼望著過年，殺豬，而且健康標準也不允許多吃肉。所以心里頗有些不以為然，但是，去還是要去的，否則父親或許會不高興。

　　我到達的時候，豬肉還沒有拉回家，嫂子在忙活著做著飯前的準備，灶下架著火，灶上燒著水，屋子里熱氣騰騰的，仿佛是訴說著主人的熱情

　　母親在炕上坐著，樂呵呵地看著我，我仔細地看看她的臉色，并不太好。前幾天，父親病了，母親跟著著急上火的，也病了。打針，吃藥的，十來天了，還沒有好利索。我跟著干著急，也沒有辦法。我摸摸母親的臉，或許是屋子冷的緣故，涼涼的，皮膚松弛而沒有彈性，全然沒有了我記憶中的光滑和豐滿；原來的大臉盤兒，近幾年在病痛的折磨下，也變成了巴掌大小，刻滿了生活的滄桑和歲月的印痕

　　我心里忽然有些發(fā)酸，就埋怨道：殺豬干啥啊，忙忙活活的，怪累的，誰能吃多少啊母親很認真地截住我的話頭，有些感慨地說：自己喂的，吃著香啊能動彈就給你們喂幾年，也不知道還能養(yǎng)幾個看上去，臉上有欣慰，也有淡淡的傷感我趕緊岔開話題，打聽一些其他的瑣事，不想再惹母親情緒低落

　　不一會兒，父親回來了，豬肉也拉了回來。他看上去特別開心，張羅著給我們分肉，在我的極力阻止下，終于放棄了給我四分之一的想法，割了十幾斤的樣子，給我裝起來。然后一邊給哥哥姐姐砍肉，一邊叨咕說：給你們，你們就要，都吃到肉，我心里高興看著老父親忙忙碌碌的身影，看著他，拿著自己剩下的不多的肉去倉庫存放，我的心里百味雜陳

　　父母，就像是一棵大樹，年輕健壯的時候，給兒女提供蔭庇，隨著歲月的流逝，他們，會一點點的奉獻出自己的葉子，枝干，直至樹的根須他們的使命，就是為了兒女的幸福，奉獻所有的光和熱，生命不息，奮斗不止；鞠躬盡瘁，死而后已，或許才是他們最真實的寫照吧

　　區(qū)區(qū)一抹寸草心，怎能報得三春暉！

　　作為女兒，我唯一祈愿，父親母親能夠在有生之年，少些病痛的折磨，多享受些天倫之樂，這樣，我的心里或許會好受些

　　也愿天下所有的.父母，平安，健康，幸福！

春暉經(jīng)典散文2

　　我的啟蒙恩師——于曰啟是個民辦老師，在我念一年級的時候就已經(jīng)三十掛零了。他是孤兒，從未有人為他提親，所以他就一直打光棍。

　　一九九七年我在縣城工作時，湊巧碰到于老師到縣城辦事，師徒倆就坐在馬路牙子上，親熱地聊了半天。原來老師是來辦理民轉(zhuǎn)公手續(xù)的。于老師干了一輩子的民辦教師，快要退休了，遇上了好政策，政府把他由民辦老師轉(zhuǎn)為公辦老師。這真是老師的一大喜事。我跟于老師說：“老師您現(xiàn)在工資不低了，就不考慮找個老伴兒？”于老師笑而不答。

　　二〇〇七年，我回老家聽到于老師辦喜事的消息，老伴是我們本村的一個寡婦，原來和于老師住一條胡同的，老了老了都需要一個伴兒了，經(jīng)人一撮合就把事兒痛痛快快地辦了。

　　去年回老家，見到于老師，想不到六十多歲的人了，竟然越活越年輕了，真是老來得福啊！于老師嫌我?guī)Я硕Y物，不住地埋怨我說：“自從你上一年級就懂事，七九年過春節(jié)你和你爸帶了花生來給我拜年，我至今還記得清清楚楚，那天雪下得真是大啊，你和你爸爸落了一身的雪啊！”真是難為于老師這么多年仍然記得三十多年前的事兒。

　　我看著老師滿是幸福的臉，思緒不禁回到了過去。

　　一九七九年的秋天，我上了小學(xué)一年級，班主任就是于曰啟老師。開學(xué)的那天正趕上秋老虎，爸爸給我裝了一瓶白糖水，送我到學(xué)校，把我交給了于老師。從此我開始了漫漫求學(xué)路。記得是于老師教會我寫名字。老師把我的名字用紅鋼筆寫得大大的，交給我說：“好好練習(xí)吧！”于是放了學(xué)，幫媽媽干活的間隙，照顧弟弟的空閑，我就用樹枝或尖石頭在地上不停地練習(xí)，直到寫得有模有樣。一次我在黑板上寫完自己的名字后，得到了于老師的夸獎，而且于老師是對著大家夸我，“看！孫國棟就是以后要當(dāng)國家棟梁的�！边@句話一直在我的腦海里回響，可多少年來我卻只有慚愧，因為我的所作所為，并非像于老師的預(yù)言。我想想那時自己是很愛學(xué)習(xí)的，但也真的很調(diào)皮。

　　記得有一次上課，老師在黑板上寫下了一句話“全國人民熱愛華主席”在領(lǐng)讀了幾遍之后，老師突然說：“大家看這個‘全’就是咱班劉漢全的‘全’�！蔽亿s忙站了起來大聲說：“老師！這個‘國’就是我的‘國’�！比�班哄堂大笑，我清楚地記得于老師也笑了，笑得很開心。

　　還有一次，于老師給我們讀雷鋒的故事，在讀到小雷鋒上山砍柴，被地主婆逮到了，可惡的地主婆奪過柴刀，把雷鋒的手腕砍的淌血時，我哭出了聲音，而且不停地抽泣。于老師停下來，走到我的身邊，輕輕地替我擦掉眼淚，又默默地回到講臺，我看到老師的眼睛也濕潤了。上二年級的時候，記得是八一年過完春節(jié)，由于父親工作調(diào)動，我要轉(zhuǎn)學(xué)了。臨走前，父親帶我去辦轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)，又看到了于老師，我感覺要哭出來，但是又想把眼淚憋回去，就那樣一副欲哭又止的樣子，呆呆的看著于老師。于老師拍拍我的頭說：“孩子別哭，那個學(xué)校可比咱們這個學(xué)校大得多呀，還有滑梯呢！等你放假了，要是想于老師了，就來看我��！”我使勁地點了點頭。

　　那年暑假我真的和爸爸一起回來看于老師了。于老師當(dāng)著爸爸的面說：“這孩子有情有義，說到做到，將來一定會有出息的。”說得爸爸哈哈大笑。

　　喝著茶水，我不禁問于老師：“當(dāng)年我那么調(diào)皮，您怎么就沒有打我呀！”于老師說：“我是舍不得打呀。我自己沒有孩子，你們哪一個不是我的心肝寶貝啊，我心疼還都心疼不過來呢！”看著于老師慈祥的笑臉，我的心里涌起了一股暖流。老師啊，您孤身一人，艱難半生，把全部的愛都獻給了孩子們，不才學(xué)生衷心祝愿您在晚年幸�？鞓�！

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