- 中班聽說游戲活動(dòng)教案 推薦度:
- 清明散文 推薦度:
- 春的散文 推薦度:
- 月亮的散文 推薦度:
- 童年趣事散文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
孩子,聽說你想坐在路邊鼓掌散文
女兒這幾天和我進(jìn)入冷戰(zhàn)狀態(tài),當(dāng)然是因?yàn)樗谀┛荚囍械瓤可系某煽,離我的要求差了十萬八千里?膳畠翰贿@么認(rèn)為,她說,不可能人人都是尖子生吧,我已經(jīng)算不錯(cuò)了。
我把她這種態(tài)度歸罪于我老公的口頭禪:不要勉強(qiáng)孩子。因?yàn)檫@,我和他們爺倆起過N次爭執(zhí)。
記得我上學(xué)時(shí),每次考試都如臨大敵,緊張到失眠。因?yàn)橐坏┛荚,就要面?duì)父母的橫眉立目。我父親是軍人出身,對(duì)孩子一向高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,無論我考多么好的成績都沒夸過我,不說話就是最大的夸獎(jiǎng)了。
我心底那些深深的自卑,我一直懷疑和我童年沒得到過夸獎(jiǎng)有關(guān)。以至于現(xiàn)在如果有人夸我,我表現(xiàn)出來的從來不是喜悅,而是惶恐。
為了鍛煉女兒文筆,我讓她在這個(gè)暑假每天都要讀名家的文章,每天寫一篇東西。
上周日,女兒在臥室看書,我在客廳看電視。她興沖沖拿著一本打開的書跑來給我看,是臺(tái)灣作家劉繼榮的`文章---------《坐在路邊鼓掌的人》,有兩段已經(jīng)用筆劃了黑線:
正在織圍巾的女兒,歪著頭想了想,認(rèn)真地告訴我說,老師曾講過一句格言:當(dāng)英雄路過的時(shí)候,總要有人坐在路邊鼓掌。她輕輕地說:“媽媽,我不想成為英雄,我想成為坐在路邊鼓掌的人!
長大成人后,她一定會(huì)成為賢淑的妻子,溫柔的母親,甚至,熱心的同事,和善的鄰居。在那些漫長的歲月里,她都能安然地過著自己想要的生活。作為父母,還想為孩子祈求怎樣更好的未來呢?
看完我哈哈大笑,把女兒笑得直發(fā)毛。她想借用名家的文字說她出的心聲,達(dá)到改變我人生觀的目的,這把戲幼稚了點(diǎn)兒喲。
是的,當(dāng)英雄路過的時(shí)候,總要有人坐在路邊鼓掌?墒,孩子,你真的確定要一直給別人鼓掌,而自己不需要掌聲嗎?
我初中時(shí)的一個(gè)女同學(xué)叫玲子,脾氣特別好,無論什么事都說:差不多就行了。
有一次期末考試,期中考試第一名的那位同學(xué)考了第五名,一時(shí)接受不了,在自習(xí)課上哭起來。玲子過去勸:差不多就行了,我考了倒數(shù)第五名都沒哭,你這成績應(yīng)該高興啊。
果然,那位同學(xué)得到安慰,破涕為笑。
玲子是熱心腸,同學(xué)們經(jīng)常找她幫忙。玲子,幫我買只圓珠筆去吧,我還有一道題沒做完。玲子,幫我買個(gè)煎餅去吧,我中午不回家吃了。玲子,幫我……
玲子每次都是好脾氣地答應(yīng),連老師都夸她:玲子小小年紀(jì)就這么溫良恭儉讓,以后誰娶她當(dāng)媳婦誰幸福。
中考過后,玲子沒考上高中,輟學(xué)了。
一別經(jīng)年。
去年我回老家,去鎮(zhèn)子路口的一家超市買東西。老板娘是位胖胖的中年婦女,在低頭算賬。
我一邊挑東西一邊詢問價(jià)格,在我和老板娘目光對(duì)視的剎那,她滿臉驚喜:蘇心,真的是你嗎?這么多年沒見到你,好想你呀!我一時(shí)怔忪?次乙荒樢蓡,她急急地說:我是玲子啊,上學(xué)時(shí)在你后面坐來著。
我終于認(rèn)出了她。我們倆說起曾經(jīng)的那些同學(xué),誰誰當(dāng)醫(yī)生了,誰誰當(dāng)大學(xué)老師了,誰誰留在部隊(duì)提拔成校官了……
說到玲子自己時(shí),她的情緒很黯然:真后悔上學(xué)時(shí)不像你們那樣嚴(yán)格要求自己,一輩子就守著這個(gè)小店,F(xiàn)在大家都往城里奔,我也想去城里買房子,可哪有那么多錢!兩個(gè)雙胞胎兒子今年中考,學(xué)習(xí)成績也不好,但無論想什么辦法都要讓他們考大學(xué),哪怕是個(gè)?埔残,一定要出去見見世面。
告別時(shí),玲子傷感地說:其實(shí)當(dāng)初我暗戀咱們班長,但人家上了那么好的大學(xué),我連開口的勇氣都沒有……
和玲子分開后,我一路心情沉重。
原以為那么淡然的她會(huì)生活得很快樂,可是,她一臉的“我急”,讓我看到了她太多的焦慮。
那一刻,我推翻了當(dāng)初老師的話:她那不是溫良恭儉讓,而是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)。
她曾經(jīng)偷過的懶,馬虎過的學(xué)業(yè),得過且過的處事態(tài)度,都化成困難加倍還給了她。最初不肯用力攀爬人生的高峰,最終只好在谷底興嘆。
不禁想起那個(gè)石頭的故事。
同一塊石頭,一半做成了佛,一半做成了臺(tái)階。臺(tái)階不服氣地問佛:我們本是一樣的來處,憑什么人們踩著我去朝拜你?佛說:因?yàn)槟阒话ち艘坏,而我卻經(jīng)歷了千錘萬鑿。
時(shí)光隆隆向前。當(dāng)初一同出發(fā)的人,有的一馬當(dāng)先走在了最前面,有的走在了大多數(shù)人的中間,也有人留在了原地不前。
那個(gè)為大家鼓掌的玲子,早就和同學(xué)們走散了。
孩子,當(dāng)你把學(xué)習(xí)時(shí)光專注地努力過,心無旁騖、寵辱皆忘地勤奮過,為一個(gè)目標(biāo)竭盡全力過。你會(huì)發(fā)現(xiàn),你不僅可以為別人鼓掌,你也可以獲得很多掌聲。
那些鼓勵(lì),像陣陣甘霖,會(huì)讓你的心田開滿鮮花。那些掌聲,可以給你信心和勇氣,帶你越過人生的一座又一座高峰。
孩子,讓你站上高峰,不是為了讓更多的人看到你,而是為了讓你看到更美的風(fēng)景。
【孩子,聽說你想坐在路邊鼓掌散文】相關(guān)文章:
坐在路邊鼓掌的人的散文05-18
坐在路邊鼓掌的人優(yōu)秀散文02-20
坐在路邊鼓掌的人08-03
坐在路邊鼓掌的人12-04
坐在路邊鼓掌的人08-29
讀坐在路邊鼓掌的人有感05-18
坐在路邊鼓掌的人作文(精選10篇)03-19
《坐在路邊鼓掌的人》讀后感范文05-14