山美水美人更美散文
我來(lái)自于林州市姚村鎮(zhèn),畢業(yè)于商丘師范學(xué)院數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè),很榮幸成為河南省第二屆特崗教師。在人生的選擇中,我選擇了教師這個(gè)行業(yè),選擇了林州八中-‐‐位于林州石板巖深山區(qū)的一所中學(xué)。
石板巖環(huán)境優(yōu)美,空氣清新,民風(fēng)淳樸。在學(xué)校這個(gè)大家庭中,同事們?cè)谏钌虾凸ぷ髦袑?duì)我?guī)椭艽,剛到學(xué)校的時(shí)候,學(xué)校實(shí)行師帶徒方式,助我盡快熟悉業(yè)務(wù),幫我成長(zhǎng),師傅熱心的指導(dǎo),無(wú)私的幫助,使我的工作生涯充滿(mǎn)了溫暖和信心,對(duì)我的成長(zhǎng)有很大的促進(jìn)。
家距離學(xué)校很遠(yuǎn),需要轉(zhuǎn)幾次的車(chē),還要走半個(gè)多小時(shí)的盤(pán)山路,交通很不方便。回家的時(shí)候,經(jīng)常沒(méi)車(chē),需要步行四五里山路到鎮(zhèn)上坐車(chē),步行途中,經(jīng)常有車(chē)輛主動(dòng)停下來(lái)把我拉到鎮(zhèn)上,若是車(chē)輛正好下山辦事就直接把我送下山了,這種場(chǎng)景在當(dāng)?shù)亟?jīng)常上演,搭乘順風(fēng)車(chē)已經(jīng)成為石板巖一道亮麗的人文風(fēng)景線。
在長(zhǎng)途客車(chē)上,學(xué)生給老師讓座,小孩給老人讓座已是家常便飯,下車(chē)之后鄉(xiāng)親們和學(xué)生更是主動(dòng)提東西。司機(jī)師傅很是體諒我們,有時(shí)專(zhuān)程改變行車(chē)路線,直接把我們送到學(xué)校。
山上的冬天是寒冷的.,同時(shí)又是別樣的溫暖。我已經(jīng)深深的融入其中,這里是我成長(zhǎng)和發(fā)展的沃土,我會(huì)用所有的心血和努力來(lái)回報(bào)這里,為山區(qū)的教育奉獻(xiàn)自己的力量,使石板巖的明天更加美好。、
用一雙雙好奇的眼睛偷偷的打量著我,而我初為人師,心里也十分的忐忑,孩子們用寬容的心接受了我,我們很快就打成了一片。我們?cè)谛⌒〉倪\(yùn)動(dòng)場(chǎng)地上一起做游戲,笑語(yǔ)連連;一起在雪地里踢足球,趣味橫生;一起進(jìn)行體育訓(xùn)練,揮灑汗水;一起面對(duì)中考,風(fēng)雨同舟。我親愛(ài)的孩子們是我不斷學(xué)習(xí),盡快適應(yīng)工作角色,提高自身業(yè)務(wù)水平的不竭動(dòng)力。我深知自己肩上的擔(dān)子很重,因此不斷督促自己踏實(shí)工作。在平日里,我總會(huì)對(duì)每一節(jié)課都做好課后反思,總結(jié)每節(jié)課應(yīng)該改進(jìn)和提高的方面以及應(yīng)該注意的內(nèi)容。課下,我總是請(qǐng)教同事,向他們學(xué)習(xí)寶貴的經(jīng)驗(yàn)。到了安靜的夜晚,我就會(huì)打開(kāi)網(wǎng)頁(yè),查找好的教學(xué)范例,瀏覽體育教學(xué)網(wǎng)站,尋找備課材料,為上好每一節(jié)課做好準(zhǔn)備。在我的精心準(zhǔn)備下,孩子們也十分的配合,我們一起共同學(xué)習(xí)體育知識(shí),掌握體育技能,并體驗(yàn)體育帶給我們的自信與快樂(lè)。
在工作中,通過(guò)與孩子們接觸,與同事們一起工作生活,我完成了從一個(gè)學(xué)生到一名教師的轉(zhuǎn)變,我學(xué)會(huì)了如何更好的與人相處,學(xué)會(huì)了去奉獻(xiàn)自己的愛(ài),去愛(ài)別人。我也更明白了什么是責(zé)任,寬容,耐心和分擔(dān)。我正在做一件十分有意義的事,再艱苦,我也心甘如怡,我會(huì)堅(jiān)持下去,堅(jiān)持用永遠(yuǎn)樂(lè)觀積極向上的態(tài)度,去生活,去工作,去感染我的學(xué)生們,感染我身邊的人,愿我們大家都一起快樂(lè)成長(zhǎng),愿這份正能量一直傳播下去。
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