學(xué)習(xí)散文《泉城》及評課心得

四年級語文《泉城》評課稿

　　昨天學(xué)習(xí)了王老師的一節(jié)課，個人認(rèn)為以下幾點值得學(xué)習(xí)和借鑒：

　　一是課堂以學(xué)生為主體，學(xué)生自主讀文，自主學(xué)習(xí)生字，自主理解詞語，每個環(huán)節(jié)都是先學(xué)后教，給予學(xué)生自主的'時空。教師在課堂上真正是組織者、引導(dǎo)者、參與者。

　　二是老師在整堂課上教態(tài)親切和藹，笑對每一個學(xué)生，并能夠適時地對學(xué)生進(jìn)行鼓勵和表揚，這既是對表現(xiàn)好的學(xué)生的肯定，也激發(fā)了其他學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。

　　三是逐個落實學(xué)習(xí)目標(biāo)，采用小目標(biāo)、小循環(huán)組織教學(xué)，課堂生動有效。

　　四是注重了學(xué)法指導(dǎo)。在落實每個目標(biāo)的時候，都給予學(xué)法提示，這樣有助于提高學(xué)習(xí)的有效性，而且也提高了學(xué)生的自學(xué)能力。

　　最后是一點小小的建議，如能在課堂上抽出時間落實寫字指導(dǎo)，課堂將更加完美。

【學(xué)習(xí)散文《泉城》及評課心得】相關(guān)文章：

訪泉城的散文01-08

四年級語文《泉城》評課稿06-07

散文《索溪峪的野》評課資料06-11

夢醉泉城散文04-22

泉城夢唯美散文05-24

泉城印象散文01-08

泉城冬韻散文01-01

車到泉城散文03-28

泉城悠緒散文04-26