關(guān)于成長(zhǎng)的散文

關(guān)于成長(zhǎng)的散文1

　　仿佛還沒(méi)做好準(zhǔn)備似的，睜開(kāi)眼，已是數(shù)年之后。

　　朝天扎的小辮兒，凌亂的發(fā)簾兒，泥乎乎的腳丫，兒時(shí)的模樣早已模糊。只覺(jué)得長(zhǎng)大是一件漫長(zhǎng)的事情。只覺(jué)得天那么高那么大，有一天，自己也能做在飛機(jī)上，俯瞰著大地。就像今天，自己站在路邊，凝望著一架飛機(jī)拉著長(zhǎng)長(zhǎng)的白線(xiàn)呼嘯著劃過(guò)天際。

　　可是，想象并不代表生活。當(dāng)初對(duì)未來(lái)的憧憬與構(gòu)想，最終被封存在了那年那月幼兒的時(shí)光中。

　　此刻，我看到的世界已是另一番模樣。 越長(zhǎng)大越孤單，越長(zhǎng)大越不安。這是一代又一代的孩子長(zhǎng)大歷程中的心理經(jīng)歷。長(zhǎng)大，現(xiàn)在這個(gè)詞匯，已分明多了分量，壓的心頭有些沉。 好多的夢(mèng)想，沒(méi)有實(shí)現(xiàn)。好多的計(jì)劃，最終泡湯。好多好多對(duì)未來(lái)的展望，都變做了空中的一縷風(fēng)，吹過(guò)去，也就散了。 然而，散的并不徹底。倘若被風(fēng)掃的一干二凈，什么也別剩下，那也可留個(gè)心明眼靜。 可是，卻留下了彷徨。

　　我站在岔路口，不敢選擇，不敢踏出那一步。我不知道，哪一條路才是對(duì)的。我只希望，能走一條清晰的路。我希望再次回首時(shí)，能夠從容自若，說(shuō)，那時(shí)的光陰沒(méi)有白白流走。

　　都道是，功名要趁早�？�，幾人能一路直抵光華璀璨的殿堂?我只能一點(diǎn)點(diǎn)探索，一步步走出。

　　時(shí)間它慢慢走，不回頭…… 我隨著時(shí)間之流，向著我想去的地方走……

　　假若我能窺到多年以后，假若我能讓時(shí)光倒流。假若我可以按照自己的計(jì)劃功成名就，那么，人生該會(huì)是多么的完美無(wú)憂(yōu)?

　　可是，我只能想想罷了。

　　每個(gè)人的人生都不會(huì)是嚴(yán)格按照既定的路去走的。誰(shuí)都會(huì)有遭遇彷徨的時(shí)候。越是聲名顯赫的人，他的路注定會(huì)難走。也許，他的童年也曾和我們一樣無(wú)憂(yōu)，也許，他也曾仰著臟兮兮的頭，瞅著他頭頂上比小鳥(niǎo)還要小的飛機(jī)的影子幻想，幻想有一天登臨其上，直指人生之巔。

　　長(zhǎng)大吧，只有長(zhǎng)大夢(mèng)想才能實(shí)現(xiàn)。長(zhǎng)大吧，只有長(zhǎng)大我們才能把曾經(jīng)的理想有可能實(shí)現(xiàn)。

　　哪怕成長(zhǎng)的路會(huì)有些孤單，哪怕你成長(zhǎng)的路有些漫長(zhǎng)，終有一天，你能踏過(guò)崎嶇的險(xiǎn)路，走過(guò)匡光的平原。登上秀麗的山峰。

關(guān)于成長(zhǎng)的散文2

　　成長(zhǎng)，是每個(gè)人必須經(jīng)歷的過(guò)程，而成長(zhǎng)的好壞也關(guān)系到未來(lái)的生活。

　　那是一個(gè)烈日炎炎的夏天，知了在樹(shù)上唱歌。這是一個(gè)安靜的中午，我吃過(guò)午飯，便睡覺(jué)了，正當(dāng)我從睡夢(mèng)中醒來(lái)時(shí)，無(wú)意中看到掛在墻上的表，呀!我迅速坐起來(lái)，時(shí)間已經(jīng)是兩點(diǎn)二十，再有十分鐘就上課了。我二話(huà)不說(shuō)趕緊起床下樓向?qū)W校跑去，就在離學(xué)校不遠(yuǎn)的地方，聽(tīng)到了震耳欲聾的上課鈴聲，我的身體不由地呆了一下，就急忙再加快腳步。剛進(jìn)教室，就看見(jiàn)了六十雙眼睛和老師的眼睛在盯著我，我看了一眼教室后面的表，才遲到了一分鐘，心中不由得松了一口氣。老師對(duì)我說(shuō)：“下課到辦公室找我�！蔽颐碱^一皺，想：遲到一分鐘應(yīng)該不會(huì)被挨批。

　　下了課，我跟在老師身后去了辦公室，老師對(duì)我說(shuō)：“今天你遲到了一分鐘，知道是什么后果嗎?”我沒(méi)有說(shuō)話(huà)，把頭低下，但心中還是不太在意，老師說(shuō)：“有一位剛立業(yè)的老板和一家較大的企業(yè)談合作，他們一起約了一個(gè)地方，而企業(yè)家早就到了，在超過(guò)期限一分鐘后，那位老板到了，看見(jiàn)那準(zhǔn)備離開(kāi)的企業(yè)家，說(shuō)：“不就遲到了一分鐘嗎?”而企業(yè)家一句話(huà)沒(méi)說(shuō)就走了，過(guò)了幾天，那位老板就非常后悔，公司倒閉了，而如果早到一分鐘得到的好處是用金錢(qián)換不來(lái)的。

　　聽(tīng)完老師這些話(huà)，我把頭埋得更低了，是啊!一分鐘足以干很多事情，在我遲到的那一分鐘里，同學(xué)們學(xué)的知識(shí)就已經(jīng)比我多了。

　　一分鐘，關(guān)系到學(xué)業(yè)，關(guān)乎到誠(chéng)信，也關(guān)乎到一個(gè)人，一個(gè)企業(yè)的命運(yùn)啊!

關(guān)于成長(zhǎng)的散文3

　　【繁花】

　　任何一個(gè)季節(jié)，都有它獨(dú)特的風(fēng)景。在我們期待尚未到達(dá)的豐美時(shí)，眼下的美好正在悄悄地走開(kāi)，何不放下對(duì)遙遠(yuǎn)美好的憧憬，靜享這一刻存在著的豐碩。

　　“花開(kāi)為了燦爛，葉落為了繽紛，活在當(dāng)下�！�

　　春天來(lái)了又去了，那些花兒開(kāi)了又落了，我欣然迎接這來(lái)來(lái)去去間存在過(guò)的艷麗和豐腴，所以，在一種很平靜很享受的狀態(tài)下，一路走一路看，在陽(yáng)光下微笑，在月色里甜睡。

　　迎春花報(bào)告春的訊息時(shí)，杏花起舞了，桃花急匆匆地妖嬈，丁香花香噴噴地芬芳，梨花皎潔地在枝頭招手，隨之牡丹花富麗嬌貴以傲視群芳的氣韻大朵大朵地綻放，那一樹(shù)刺梅更是豐饒，花朵朵一個(gè)一個(gè)黃燦燦地?cái)D滿(mǎn)枝條，紫槐花兒也不甘落后嬌艷地絢麗，芍藥花兒不緊不慢地開(kāi)放……姹紫嫣紅的春?jiǎn)�，就這么絢爛著來(lái)了又走了。

　　夏天來(lái)了。

　　我知道，更多的花兒，會(huì)在溫暖的夏天盛放，所以，我只想好好地欣賞這一個(gè)又一個(gè)季節(jié)的富饒，飽嘗這一天又一天濃郁芳菲的日子，如一只小蜜蜂，奔忙在花開(kāi)的地方。

　　【清晨】

　　站在一處茂密的樹(shù)下，面對(duì)綠草地鍛煉身體，小狗在草地撒歡地奔來(lái)跑去。

　　清晨的一切都是那么清爽，空氣清新，陽(yáng)光明麗，小草濕潤(rùn)，花兒也從沉睡中醒來(lái)，慵懶地?fù)伍_(kāi)花瓣。

　　特別喜歡這樣的寧?kù)o和悠閑。只有早起才能享有這一刻的愜意和快慰。

　　因了小狗每天準(zhǔn)時(shí)的催促，我才能堅(jiān)持，不然我三天大雨兩天曬網(wǎng)，又能有幾天是不被自己的惰性給毀了。所以，將小狗送人，我不知道我是否能一如既往，心中有這個(gè)決心，可有時(shí)還是戰(zhàn)勝不了懶惰。

　　因?yàn)橄矚g，更因不舍，一直在矛盾糾結(jié)中。正如母親所說(shuō)：有利有弊。小狗制造的麻煩和給予的快樂(lè)，究竟那個(gè)更多那個(gè)更讓我不舍。有時(shí)取舍，真的不是說(shuō)舍棄就能放下。

　　就如感情，再是珍貴的物品，舍了就舍了，可感情這東西，即使舍下了，未必就真的放下。那一縷情絲，絲絲縷縷，如織如幻，纏繞在生活所有的空隙，它會(huì)時(shí)不時(shí)的被觸動(dòng)，也許疼痛，也許開(kāi)心，猶如帶刺的玫瑰花，魂?duì)繅?mèng)縈，越是深濃越是刻骨的難忘，這一生它都會(huì)縈繞心頭。

　　所以，我們總是要經(jīng)歷。經(jīng)歷風(fēng)雨，遇見(jiàn)彩虹；經(jīng)歷坎坷，錘煉堅(jiān)強(qiáng)；經(jīng)歷磨難，懂得珍惜；經(jīng)歷艱險(xiǎn)，考驗(yàn)勇敢；經(jīng)歷摧殘，知道險(xiǎn)惡；經(jīng)歷死別，方知永遠(yuǎn)……一路就這么經(jīng)歷著成長(zhǎng)成熟，不管是一帆風(fēng)順?lè)比A似錦，還是荊棘叢生坎坷曲折，都將紛紛擾擾，都將哀哀樂(lè)樂(lè)，都將有哭有笑，誰(shuí)都在喜怒哀樂(lè)酸甜苦辣悲歡離合間行走。人生的一些啟迪因經(jīng)歷而深刻。有多少經(jīng)典劇目流芳百世，賈寶玉和林黛玉，梁祝之戀化蝶凄美，經(jīng)歷一番刻骨銘心的愛(ài)，即使失去也無(wú)悔。不能因?yàn)榕率�，而不去開(kāi)始，不去輕易觸踫我們所不能企及的愛(ài)。人生，只是一個(gè)過(guò)程，在不斷地經(jīng)歷，也在不斷地失去，似乎失去什么也沒(méi)有失去一份深深的情感更讓人心痛。可一份深情藏著多少美好，誰(shuí)不愿意經(jīng)歷。特別欣賞郭沫若前妻那句：愛(ài)過(guò)就好了。在長(zhǎng)長(zhǎng)的離開(kāi)的日子里，肝腸寸斷的思念，縈繞于心一生，直至生命的盡頭，依舊念著。想念一個(gè)人，是美麗的疼痛。在我們的生命里，誰(shuí)都逃避不了失去所愛(ài)。因而，有些感情或長(zhǎng)或短，只要真真切切深深濃濃，既使有一天失去，還是想擁有，那怕它很短暫，必定疼痛的縫隙，有一些美好在心間蕩漾。

　　【微笑】

　　清晨，細(xì)密的雨滴輕柔地灑落，濕潤(rùn)而清新的空氣感覺(jué)異常舒爽。路過(guò)，觀賞帶露的芍藥，欲綻的花蕾或是開(kāi)放的花瓣上，如露似的雨珠兒踩在鮮嫩艷麗的花朵上，靜靜地閃爍。

　　大地一片安靜、清爽和潔柔。

　　喜歡這樣，在別人急匆匆地逃避著雨點(diǎn)時(shí)，我卻悠然地在一片花海里，欣賞著雨輕柔地梳洗過(guò)的萬(wàn)物。仿佛所有的花花草草和我一樣，也喜歡這樣的時(shí)刻。

　　安祥，寧?kù)o。在綠意青翠間嗅著潮濕而芳香的花草味，抑或是泥土味，淋雨。

　　我煩躁的心緒，在這樣的祥瑞寧?kù)o里漸漸地變得異常平靜。

　　昨天，與妹說(shuō)著一些很平常的事，說(shuō)著說(shuō)著我們都異常激動(dòng)。看似風(fēng)輕云淡，卻也暴風(fēng)驟雨。因?yàn)�，事中有因，必定牽著我們的心。一母所生，誰(shuí)的艱難和苦樂(lè)不牽動(dòng)姊妹深情。聊天，聊著聊著竟然情緒激憤，誰(shuí)也不愿放棄誰(shuí)的觀點(diǎn)，只因一件事的牽絆。都是好心，可好心不一定就辦成好事。一個(gè)人性格急躁，還真有些與生俱來(lái)，很難改掉。

　　何時(shí)能修煉一種淡定和靜默？

　　多在這樣的寧?kù)o里，也許能修煉出一種平和。學(xué)學(xué)花草風(fēng)風(fēng)雨雨不急不躁，陽(yáng)光月色一樣徜徉。

　　原來(lái)，微笑也不是一件容易的事，看似簡(jiǎn)單，可它從心底發(fā)出卻要經(jīng)歷心境的磨礪。有時(shí)，看似沒(méi)有笑，其實(shí)內(nèi)心已經(jīng)笑了，而有時(shí)，看似笑著，內(nèi)心卻風(fēng)雨交加，涼風(fēng)習(xí)習(xí)。人最善于偽裝自己，尤其是內(nèi)心的喜怒哀樂(lè)。笑著，也許心里恨著；怒著，也許心里愛(ài)著；樂(lè)著，誰(shuí)又能知道是否有暴風(fēng)雨來(lái)臨；悲著，也許雨后的彩虹正自悄然出現(xiàn)……

　　什么時(shí)候會(huì)是真實(shí)的自己，也只有自己知道，而有時(shí)有些人連自己都不明白自己是否真實(shí)？因?yàn)樗呀?jīng)習(xí)慣了偽裝，就如習(xí)慣了保持微笑，或是習(xí)慣了陰沉著臉，何種表情與他都無(wú)大礙，可他身邊的人，會(huì)因他的微笑而快樂(lè)，也會(huì)因他的陰郁而苦悶。他不明白他所處的位置他的表情對(duì)別人的影響。父母要是老沉著臉，不拘言笑，那么孩子的快樂(lè)感肯定不高。誰(shuí)都希望看到一張笑臉而非愁眉不展而非陰冷悲傷而非怒氣沖天。誰(shuí)都愿意聽(tīng)見(jiàn)輕柔的聲音，和風(fēng)細(xì)雨般地漫過(guò)心扉，而非惡聲惡氣而非埋埋怨怨而非呵斥責(zé)罵�？墒牵袝r(shí)總是很少想自己的情緒對(duì)別人造成怎樣的感染和傷害，那種傷害不暴發(fā)是很難看到的，隱忍在心里。其實(shí)，想知道別人高興不高興，開(kāi)心不開(kāi)心，不難，只要站在對(duì)方的角度思考或感受一下，或是學(xué)會(huì)尊重別人，就行。

　　【看開(kāi)】

　　看清，也看開(kāi)。幾十年還算關(guān)系不錯(cuò)的朋友，真正合作時(shí)，她還是趁我不設(shè)防，做了盜竊之事。看清一個(gè)人需要很長(zhǎng)時(shí)間，經(jīng)歷一些共同利益的事，方能明白，誰(shuí)是真正的朋友。

　　看清之后，朋友之情淡了許多，但我不再郁悶和糾結(jié)，沒(méi)有什么過(guò)不去的，我將一如既往，讓她自己去想吧。

　　清晨起來(lái)，透過(guò)樹(shù)隙太陽(yáng)已經(jīng)亮晶晶地爬過(guò)眼前的樓群，將第一縷陽(yáng)光照向我。燦爛的一天以最為嶄新的姿態(tài)開(kāi)始了。

　　一夜失眠的睏頓漸漸消失，聆聽(tīng)小鳥(niǎo)此起彼伏的歌聲，看著小狗歡蹦亂跳地奔跑，偶爾跑步的人擦肩而過(guò)，紫槐花兒一簇簇緊緊地?cái)D在枝條上，夜風(fēng)零落的花瓣靜靜地躺在草地……在這個(gè)清新、涼爽的早晨，愜意一點(diǎn)一點(diǎn)地溢滿(mǎn)心扉。

　　開(kāi)心地微笑吧。

　　人的一生，不就是在這世間走走看看，美好不美好，都是一種心境。何必在乎那些不磊落之人制造的猥瑣之事。不要為他人不擇手段的豪取強(qiáng)奪氣惱，不值。在時(shí)間的長(zhǎng)河，你我都不過(guò)是一滴水而已，順流也罷，逆流也好，終是在更洶涌的浪濤間淹沒(méi)、淘汰或蒸發(fā)、消失。

　　看開(kāi)了，也就沒(méi)什么讓人覺(jué)得不能放下。

　　“生如夏花之燦爛，死如秋葉之靜美�！�

　　走在世間，如一朵花一樣，綻放所有的美麗，散發(fā)醉人的芳香，以繽紛的色彩絢麗多姿地行走。落英繽紛時(shí)節(jié)，如一片秋葉以蝶的姿影翩翩起舞，回歸。

關(guān)于成長(zhǎng)的散文4

　　滿(mǎn)地蒼涼，繁華過(guò)后，嘆一地殘花敗影。指間的歲月，在不經(jīng)意間撕扯著心扉；時(shí)不時(shí)想起一些舊時(shí)光，惦念一些舊人，心間的疼痛仍舊，記憶卻開(kāi)始學(xué)會(huì)擱淺；越來(lái)越多的感動(dòng)與溫暖，源于那些舊時(shí)光，越來(lái)越懂得，舊的，總是好的，不論曾經(jīng)，多么疼。我們總是習(xí)慣帶著記憶，走現(xiàn)在的路，然后在不經(jīng)意的某個(gè)瞬間，想起過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，突然淚流滿(mǎn)面。

　　青春的回憶，猛擊著誰(shuí)的心，激蕩在長(zhǎng)長(zhǎng)的回憶長(zhǎng)廊中。時(shí)間從不停下腳步來(lái)憐憫誰(shuí)的悲傷，青春只是一蹴而過(guò)。那些曾經(jīng)快樂(lè)無(wú)憂(yōu)的日子，轉(zhuǎn)瞬間我們都只能在漆黑無(wú)人的夜里獨(dú)自哀嘆。也就在這時(shí)我們才深深地體會(huì)到，這世間沒(méi)有什么東西是永恒的，萬(wàn)物都逃不過(guò)世間的雕琢與風(fēng)化。

　　也許曾經(jīng)真的是有太多的東西牽絆著我，所以多少次在夜深人靜的夜里默默地回憶。仰望這蒼穹的星天，那些光華閃爍的星星到底有多少不為人知的秘密，無(wú)言以對(duì)。原來(lái)我們都只是這蒼茫中的一顆塵埃，渺小的微不可見(jiàn)。曾經(jīng)，生命中那些來(lái)來(lái)往往的人，如今，還剩下多少記憶，還有多少人值得我們?cè)偃セ貞�。那些遠(yuǎn)去的時(shí)光，只留下一片蒼白，凌亂著心情。逝水流年，那些經(jīng)年的美麗卻不能為誰(shuí)停留�；蛟S，時(shí)光的輪轉(zhuǎn)太過(guò)匆匆，多少的相逢也只能擦肩而過(guò)。多少的走過(guò)，也只能給彼此留下一些淡淡的回憶。

　　這些年的漂泊，顧影自憐，我們?cè)跐u漸成長(zhǎng)著，渴望成熟，渴望成功，內(nèi)心有一種不安的躁動(dòng)，不時(shí)地?cái)_動(dòng)著我們的心弦，隨即是一種鉆心地疼。這疼這痛，或許源自我們叛逆的心靈荒蕪了夢(mèng)想的期盼。佇立在熙攘的城市，無(wú)數(shù)次地遙望遠(yuǎn)方，尋找那一脈幽藍(lán)色的山影，可是，除了高大林立的建筑，就是擁擠的車(chē)流和熙攘的人流；無(wú)數(shù)次的去幻想遇見(jiàn)那一汪閃爍輕盈的波光，可是，除了城市繁華留下的荒涼，就是那混濁的河流。漸漸地麻木了曾經(jīng)的夢(mèng)想。

　　總有一些感嘆，在我們靈魂的悸動(dòng)中，如同曇花的閃現(xiàn)，夢(mèng)境一般搖曳起光陰的故事，幾許惆悵，刻劃著又是一季的滄桑。時(shí)光總是無(wú)情的帶走某些東西，然后讓我們想念。當(dāng)無(wú)法釋?xiě)殉蔀椴涣艉圹E，終于譜寫(xiě)出完美的樂(lè)章。寂寞聆聽(tīng)的是誰(shuí)的悲，帶走的是誰(shuí)的傷，留下的是誰(shuí)的痛？夢(mèng)想掘出回憶的時(shí)刻，似乎逝去的是傷痕，是淚跡。悄無(wú)聲息。

　　不是為了記起而記起，也不是為了忘記而忘記。被時(shí)間封印的東西，也只有時(shí)間能夠解印。其實(shí)，為了忘記卻可以反復(fù)記憶；為了想起，卻不能夠找回曾經(jīng)的記憶。我們一路行色匆匆，卻怎么也跟不上它的腳步，丟失的東西越來(lái)越多，等到再回頭看，已經(jīng)找不回原來(lái)的自己。歲月把故事，塑造成歌謠，時(shí)光把悲傷，雕刻成風(fēng)情。青春，漸行漸遠(yuǎn)得的步履，蹣跚成荒年中流浪的風(fēng)景，帶著漂泊，讓心追逐如蒲公英，飄零的居無(wú)定所，找不到歸宿。如寂寞的人，總喜歡走孤獨(dú)的旅程，和陌生的人，講述心里話(huà)。我們，都有過(guò)最初的遇見(jiàn)，而卻沒(méi)有最終的相逢。

　　你看，你也停頓了，不過(guò)是這種程度的喜歡！

　　人，最終只會(huì)和與自己有緣分的人在一起，但是，喜歡上了就希望那個(gè)人是自己命運(yùn)的對(duì)象。我這五年來(lái)唯一沒(méi)有改變的，就是一直相信你說(shuō)的任何事情。你曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的吧，“我沒(méi)事的�！逼鋵�(shí)你知道嗎，你一直是我的指南針。 有好幾次，發(fā)現(xiàn)自己的現(xiàn)在跟你的曾經(jīng)如此的像。我以為我把自己過(guò)成了你的樣子�？珊髞�(lái)才發(fā)現(xiàn)，是不是每個(gè)人的24歲，都會(huì)遇到這樣的迷茫和無(wú)助。都會(huì)經(jīng)歷這樣的生活。 我想要愛(ài)，因?yàn)閻?ài)的欲望比誰(shuí)都強(qiáng)烈。人類(lèi)的記憶是很隨便的東西，沒(méi)有顏色的東西，也會(huì)看得見(jiàn)顏色了。隨隨便便就自己添油加醋，來(lái)美化發(fā)生過(guò)的事，賦予它比實(shí)際發(fā)生過(guò)的更加多的意義。忘了是誰(shuí)這么說(shuō)過(guò)……回憶，是由記憶的片段與片段組合起來(lái)，重新構(gòu)筑的創(chuàng)造物�；貞洠鋵�(shí)等于幻想。 很多男人想跟你過(guò)一輩子，可是，他們卻沒(méi)有任何實(shí)質(zhì)的行動(dòng)。 我們理解，他們也怕，怕付出了得不到回報(bào)，我不會(huì)批評(píng)這一類(lèi)人，因?yàn)樗麄冏銐颥F(xiàn)實(shí)，他們沒(méi)有愛(ài)情一樣可以活著。那么，他們即使沒(méi)有你，他們也一樣可以活著。 跟一個(gè)朋友聊天，我問(wèn)她，追你的人也不少，甚至還有初戀的對(duì)象也在追你，為什么你選擇了現(xiàn)在的他？ 朋友告訴我，他為自己做了很多事情。 是不是很多人都在追你，可是很多人，都只是在說(shuō)有多喜歡你喜歡你，卻沒(méi)有見(jiàn)到他為你做什么？ 或許有人問(wèn)，別人憑什么要為你做什么，那么我會(huì)問(wèn)，憑什么他什么都不做，我們就要跟他過(guò)一輩子？ 你有多喜歡我呢？會(huì)為我學(xué)做飯？會(huì)花錢(qián)給我買(mǎi)我想要的？會(huì)比我還要孝敬我父母？會(huì)在我需要的時(shí)候，盡可能的來(lái)到為身邊，給我指路？會(huì)在我疾病的時(shí)候不拋棄不放棄？你會(huì)一直對(duì)我好嗎，即使我拒絕了你好幾次？會(huì)嗎？ 我看過(guò)一句很霸氣的話(huà)：我不會(huì)為了朋友或其他人改變自己的原則，但為了女人，要我改幾遍都行，這就是我的原則。 你說(shuō)你愛(ài)她，你卻沒(méi)有勇氣去她所在的城市，你說(shuō)你愛(ài)她，你卻沒(méi)有打算為她花一分錢(qián)，你說(shuō)你愛(ài)她，在她犯錯(cuò)的時(shí)候你卻不會(huì)留到最后與她爭(zhēng)吵，你說(shuō)你愛(ài)她，你卻也只是不肯松手，永無(wú)止境的折磨著你和她。

關(guān)于成長(zhǎng)的散文5

　　陪伴孩子成長(zhǎng)的體會(huì)

　　高一（5）班劉潔家長(zhǎng) 劉正洋

　　孩子的成長(zhǎng)是立體的，對(duì)孩子的教育應(yīng)是全方位式的。上了高中，孩子進(jìn)入了最緊張的學(xué)習(xí)階段，學(xué)校教育固然重要，但重視家庭教育，對(duì)孩子的成長(zhǎng)更是一種莫大的支持。我們作為家長(zhǎng)，要不斷增加見(jiàn)識(shí)和視野，要懂得怎樣更好地與孩子進(jìn)行溝通，激發(fā)孩子學(xué)習(xí)的積極性，讓孩子在求知、交友、做人、自我修養(yǎng)等各方面獲得良好的教育，使孩子盡情地發(fā)揮自身潛力。遺憾的是，就我做家長(zhǎng)而言，諸多方面做得不夠，下面只是我個(gè)人在教育孩子方面的一點(diǎn)粗淺的做法和體會(huì)。

　　一.愛(ài)孩子，尊重孩子，做孩子的知心朋友

　　做父母的要愛(ài)孩子，也許你會(huì)說(shuō)這個(gè)道理再簡(jiǎn)單不過(guò)了，哪個(gè)做父母的會(huì)不愛(ài)自已的孩子呢?對(duì)孩子的愛(ài)如何表達(dá)，我覺(jué)得它體現(xiàn)在許多方面。我就常常拉著女兒的手散步談心，在她高興時(shí)偶爾給她一個(gè)個(gè)親切的擁抱，有點(diǎn)小成就時(shí)給她一個(gè)個(gè)淺淺的微笑，失落時(shí)給她一次次循循善誘的開(kāi)導(dǎo)，有紀(jì)念意義的時(shí)刻送她一件件小小的禮物，這會(huì)使孩子很自然的感受到父母給予他的愛(ài)，也增強(qiáng)了他對(duì)父母的信任感。所以我們家長(zhǎng)都應(yīng)該用愛(ài)心去培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣。在生活中要尊重孩子，以平等的身份對(duì)待孩子，信任孩子，做孩子的知心朋友，只有這樣才能贏得孩子的信任。

　　二.傾聽(tīng)孩子的心聲，做孩子良師益友關(guān)于孩子成長(zhǎng)的散文_描寫(xiě)孩子成長(zhǎng)的散文

　　父母要放下高高在上的姿態(tài)，學(xué)會(huì)平等交流，靜下心來(lái)傾聽(tīng)孩子要訴說(shuō)的一切，哪怕此時(shí)你再忙、再累，也要專(zhuān)心致志地傾聽(tīng)，不時(shí)地詢(xún)問(wèn)孩子：“這段時(shí)間學(xué)校有什么趣事?你對(duì)自已的課堂表現(xiàn)滿(mǎn)意嗎?今天你有哪些高興的事?每當(dāng)我這樣問(wèn)孩子的時(shí)候，她總是毫不遲疑的向我匯報(bào)一切，當(dāng)她說(shuō)出自已對(duì)事情的看法時(shí)，我也會(huì)尊重她的意見(jiàn)，與她商量辦，給了她足夠的信心和自信。盡管孩子有自己的做法和主張，但我認(rèn)為這對(duì)培養(yǎng)孩子的品格十分重要，傾聽(tīng)是一種藝術(shù)，也是一種學(xué)問(wèn)。

　　我與孩子共同閱讀好的書(shū)籍，是在她上小學(xué)時(shí)就養(yǎng)成的習(xí)慣；與孩子共論書(shū)中內(nèi)容，是我的樂(lè)趣；在假期與孩子共同觀看孩子喜愛(ài)的綜藝節(jié)目或者電視劇，吸收節(jié)目中的正能量。在感受到節(jié)目中愛(ài)及溫暖的同時(shí)，和她一起體會(huì)別人的奮斗與追求，引導(dǎo)她從中感悟自己的人生。

　　三.鼓勵(lì)孩子敢于迎接挑戰(zhàn)，做孩子的堅(jiān)強(qiáng)后盾

　　當(dāng)今時(shí)代是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代，所以從小就要培養(yǎng)孩子的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，敢于迎接挑戰(zhàn)的精神。學(xué)習(xí)上我常鼓勵(lì)女兒說(shuō)：你太棒了，你做得很對(duì)，爸爸佩服你，她一聽(tīng)就很高興，而且還調(diào)動(dòng)了她的學(xué)習(xí)積極性。當(dāng)她遇到困難時(shí)，我不斷地給她打氣，此時(shí)我也會(huì)和孩子一起努力，告訴她成長(zhǎng)的路上父母永遠(yuǎn)是她最堅(jiān)實(shí)的后盾，并用實(shí)際行動(dòng)幫助她直面困難、敢于擔(dān)當(dāng)。關(guān)于孩子成長(zhǎng)的散文_描寫(xiě)孩子成長(zhǎng)的散文

　　四.引導(dǎo)孩子正確地面對(duì)挫折，培養(yǎng)孩子的適應(yīng)能力

　　在人的一生當(dāng)中，遇到挫折在所難免，尤其是這些十六七歲的準(zhǔn)成年人�？嚯y是人生的一大財(cái)富，不幸和挫折可以使人沉淪，也可以鑄造人的堅(jiān)強(qiáng)意志，成就充實(shí)的人生，苦難是人生的一位良師，他能教給孩子學(xué)會(huì)用感激的心情.積極的態(tài)度對(duì)待一切問(wèn)題，勇敢地參與社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)。

　　自古以來(lái)，對(duì)發(fā)生變化的客觀形勢(shì)運(yùn)用自已的智力進(jìn)行自我調(diào)控、自我改造、實(shí)現(xiàn)主觀與客觀相融，從而保證實(shí)踐活動(dòng)正常進(jìn)行，它就是求得生存的基本能力，今天人類(lèi)社會(huì)迅速變化和激烈競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代，需要人們更強(qiáng)的適應(yīng)能力，誰(shuí)的適應(yīng)能力強(qiáng)，誰(shuí)就能生存下去，就能更好地發(fā)展下去，就能邁上成功的彼岸。

　　五.適當(dāng)表?yè)P(yáng)是塑造好性格的妙方

　　生活中我注意觀察孩子的優(yōu)點(diǎn)，恰當(dāng)?shù)慕o與表?yè)P(yáng)和肯定。人性最深切的渴望就是獲得他人的贊賞，孩子當(dāng)然也不例外，我覺(jué)得來(lái)自父母的贊美會(huì)激起孩子內(nèi)在的自我價(jià)值和尊嚴(yán)感，促使她進(jìn)一步強(qiáng)化良好的行為，直至養(yǎng)成好性格。

　　六.克制自己的沖動(dòng)行為，減弱孩子的性格逆反

　　“問(wèn)題學(xué)生的身上或多或少都會(huì)有問(wèn)題家長(zhǎng)的影子”。逆反是青春期孩子發(fā)泄情緒的一種方式，父母應(yīng)該冷靜處理，好多時(shí)候是我們家長(zhǎng)的沖動(dòng)行為導(dǎo)致孩子的叛逆行為，不要總和孩子“頂�！�，多和孩子溝通，這樣才能減弱孩子的逆反心理，克制不良品質(zhì)的產(chǎn)生。

　　七.遇事允許孩子申辯

　　申辯也是一種權(quán)利，有人喜歡那種腑首帖耳“聽(tīng)話(huà)”的孩子，父母怎么講，孩子就怎么做。一旦發(fā)現(xiàn)孩子做錯(cuò)了，就會(huì)不分青紅皂白地訓(xùn)斥，打罵孩子。我覺(jué)得不允許孩子申辯，不但不能使孩子心服口服，還會(huì)使孩子滋長(zhǎng)一種抵觸情緒，為撒謊、推脫責(zé)任埋下惡根，孩子申辯本身是一次有條理地使用語(yǔ)言的過(guò)程，也是父母交流的過(guò)程。

　　八.避免把孩子的分?jǐn)?shù)看得太重要

　　孩子上高中雖然談不到“壓力山大”，但孩子比家長(zhǎng)更關(guān)注自己的成績(jī)，更知道將來(lái)要靠分?jǐn)?shù)上好的大學(xué)。作為父母適當(dāng)關(guān)注孩子的分?jǐn)?shù)，更多精力去關(guān)注孩子的品行情況、身體健康、心理健康、朋友關(guān)系、生活習(xí)慣、情緒變化等，配合學(xué)校教育做個(gè)好家長(zhǎng)，孩子將來(lái)品德高尚，學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，即使上不了大學(xué)，也能夠自食其力，甚至發(fā)展得更好。

　　以上只是一些感悟和體會(huì)，我也在嘗試著努力去做，不知孩子能理解多少。女兒上高中快一年了，我一直在努力和老師交流，力爭(zhēng)做個(gè)合格的家長(zhǎng)。我愿意孩子有一個(gè)健康的心理和身體，有一種愉悅學(xué)習(xí)的心態(tài)和主動(dòng)學(xué)習(xí)的能力。孩子的教育和培養(yǎng)是一門(mén)很復(fù)雜的學(xué)問(wèn)，我們作為家長(zhǎng)應(yīng)不斷去研究、嘗試。讓我們家長(zhǎng)密切配合學(xué)校和老師的工作，為孩子的未來(lái)，為家庭的未來(lái)，為社會(huì)的未來(lái)共同努力。

　　教育美文推薦：和孩子們一起慢慢成長(zhǎng)

關(guān)于成長(zhǎng)的散文6

　　當(dāng)我們還年少的時(shí)候，都盼望著自己快些長(zhǎng)大，然而當(dāng)時(shí)光真的一點(diǎn)一點(diǎn)將我們的身影拉長(zhǎng)的時(shí)候，我們卻變得有些怯懦了…

　　時(shí)光在走，我們?cè)谧�，長(zhǎng)大之后才慢慢地發(fā)現(xiàn)，原來(lái)一切并沒(méi)有想象中的那般美好。就如他人所說(shuō)：未曾涉略，怎知其中酸甜。或許某些事，真的只有自己親自經(jīng)歷過(guò)方能有所領(lǐng)悟。

　　在時(shí)間的漫漫長(zhǎng)河里跌跌撞撞，讓我們痛了學(xué)會(huì)了忍耐，學(xué)會(huì)了沒(méi)心沒(méi)肺失去了痛覺(jué)，忘了哭泣卻學(xué)會(huì)了含著淚微笑。最終，我們成了不敢哭的人，學(xué)會(huì)了用微笑來(lái)掩飾一切一切的脆弱。

　　生活每天都在上映，我們也帶著面具準(zhǔn)時(shí)登場(chǎng)，在別人的世界里扮演著不同的角色。每天笑容滿(mǎn)面，似春天的太陽(yáng)，讓人如沐春風(fēng)；偶爾還能惹來(lái)旁人的幾句略微嫉妒的話(huà)語(yǔ)�？蛇@笑容的背后究竟背負(fù)著多少，卻顯有人知。

　　每天都在人群中嘻嘻哈哈的度過(guò)，然而當(dāng)人走茶涼只剩自己的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)自己是有多么孤單，原來(lái)所有的快樂(lè)都僅僅只是人前的一種假象，而此刻的孤獨(dú)無(wú)依才是最真實(shí)的自己。

　　在人生的軌跡里，我們小心翼翼的'行走著，生怕一不小心就跌入谷底，慢慢，我們就在時(shí)間的跑道里變成了小心翼翼的人。每天，我們都安分守己，小心翼翼的做著自己的事情。

　　在成長(zhǎng)的軌跡里，我們讀者他人的故事，聽(tīng)著旁人的埋怨，看著他們拼了命的努力。慢慢的，我們開(kāi)始反省著，反省著自己的一切的一切，我們開(kāi)始問(wèn)自己，你想要的到底人什么？。

　　時(shí)間太快，快到當(dāng)我們還沒(méi)有想明白自己想要什么的時(shí)候，我們就開(kāi)始面臨著各種各樣的選擇。選擇前行的道路，選擇步伐的快慢，選擇交什么樣的朋友，但唯一不能選擇的是如何去留住時(shí)光。

　　一個(gè)轉(zhuǎn)身，我們便消失在彼此的世界，彼此的生活，盡管我們?cè)鴵碛羞^(guò)多少快樂(lè)，但此刻卻只剩下回憶。

　　成長(zhǎng)，這樣一條漫長(zhǎng)的道路，我們終究會(huì)遇到許多我們想要緊緊抓住的人，但過(guò)客畢竟是過(guò)客，無(wú)論我們有多么的想要，多么的努力去抓住，最終也將無(wú)濟(jì)于事，他們終回被時(shí)光淹沒(méi)在回憶的長(zhǎng)河里，經(jīng)不起任何的波瀾。

　　遇見(jiàn)你，然后忘記你。這是成長(zhǎng)旅途中逃脫不了的事情。沒(méi)人能陪你走到最后。一句且行且珍惜便去最好的詮釋?zhuān)瑳](méi)人能陪你走到最后。

　　成長(zhǎng)是一條分分合合的道路，我們會(huì)遇到許多不同的人，在我們相識(shí)的期間，他們會(huì)教會(huì)我們?cè)S多東西。告訴我們什么是真，什么是假，什么才是赤裸裸的現(xiàn)實(shí)，什么又是殘酷的社會(huì)。

　　這一路的磕磕碰碰，讓此刻的我們變得沉默，忘記了哭泣，活在微笑的這副面具下。生活每天都在復(fù)制，不同的是，我們的輪廓日漸豐盈，心也被塵世遮掩，成了一個(gè)不敢哭的人。

　　我們?cè)谌饲皼](méi)心沒(méi)肺，像一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮只負(fù)責(zé)微笑的天使�？墒窃谟行⿻r(shí)候，笑著笑著的我們卻哭了，明明就是撕心裂肺，卻還要強(qiáng)顏歡笑，解釋著說(shuō)這是喜極而泣。

　　有人說(shuō)，成熟就是眼里飽含著淚水臉上卻洋溢著燦爛的微笑。可此刻的我想說(shuō)，這不是成熟，這是偽成熟。成熟應(yīng)該是對(duì)世界上的一切都溫柔，淡看庭前花開(kāi)花落，天上云卷云舒。

　　可在這燈紅酒綠，紙醉金迷的世界里，我們都被世俗化了，我們?cè)诔砷L(zhǎng)的旅途中跌跌撞撞，沒(méi)有變得成熟卻學(xué)會(huì)了偽成熟。

　　成長(zhǎng)終歸是一條漫長(zhǎng)的道路，這條路我們要慢慢走，腳踏實(shí)地的走，即使有時(shí)候我們會(huì)被這個(gè)事故的社會(huì)所蒙騙，但我始終相信我們終究會(huì)成為最好的自己。

　　偽成熟，成熟也好，青春路上奔跑的我們都在慢慢的成長(zhǎng)。

關(guān)于成長(zhǎng)的散文7

　　成長(zhǎng)是一種必然的經(jīng)歷，也是一種必受的折磨。

　　青春~張揚(yáng)

　　喜歡青春肆意揮霍的激情，喜歡青春無(wú)拘無(wú)束的浪漫心境，喜歡青春潔白無(wú)瑕的美麗面容，喜歡青春孩子般陽(yáng)光燦爛的笑臉，喜歡青春想哭就哭想笑就笑的瘋狂歲月，喜歡青春拼搏無(wú)懼的年輕的心……

　　青春的一切都那么美好，像清泉潺潺劃過(guò)心底，清凈了漸漸煩亂的心，像幾十年的佳釀，芳香甘醇地醉人~或許青春中不止有陽(yáng)光，還有陰霾。月有陰晴圓缺，人有悲歡離合，細(xì)想一下，不完美或許更完美。

　　青春中充斥著希望也有彷徨。踏入最張狂的年紀(jì)，我們多少會(huì)懷著憧憬，懷著夢(mèng)想，希翼未來(lái)�；蛟S拿出多數(shù)的時(shí)間埋頭在書(shū)本中，那并不枯燥，因?yàn)槟阌幸活w追逐的心，心中滿(mǎn)了，總是不孤單。偶爾叢書(shū)本中抬一下頭，掃過(guò)窗外的綠樹(shù)繁花，清流碧湖。想起夢(mèng)中的甜美，漾起甜甜的笑靨，總會(huì)對(duì)自己說(shuō)一句話(huà)：我相信，夢(mèng)里到達(dá)的地方，總有一天，腳步也能到達(dá)。你焚燒著青春，和同伴一起并肩奔跑，汗水有過(guò)，淚水也不會(huì)少，這樣瘋狂的青春很美，對(duì)吧！當(dāng)然競(jìng)爭(zhēng)無(wú)處不在，總是不甘落于人后，這便是動(dòng)力。好吧！或許競(jìng)爭(zhēng)中有失敗有挫折，或許會(huì)留下陰影，留下孤單的心境。窗外淅淅瀝瀝的小雨，仿佛訴說(shuō)著你糟糕的心情—陰暗晦澀的內(nèi)心。偷偷地躲在被窩里，悄悄地藏在墻角邊，眼角流下的淚訴說(shuō)著你的不甘，訴說(shuō)著你的委屈。此時(shí)，該怎么做呢？放棄？會(huì)嗎？請(qǐng)告訴自己，青春的淚水最值得留念，因?yàn)樗悄愠砷L(zhǎng)路上的最深刻的印跡，邁向更高臺(tái)階的墊腳石。青春不怕哭泣，不怕失敗，青春就是資本，從泥沼中爬起來(lái)，流著淚奔跑，甩去一切的煩惱，堅(jiān)持下去，前方等待你的就是光明。

　　青春～寂寞

　　不知道你們有沒(méi)有感到孤單寂寞的時(shí)候。有時(shí)候，我會(huì)突然感到怎么沒(méi)有人理解自己，沒(méi)有真正的朋友呢？尤其是到了一個(gè)陌生的環(huán)境，陌生的一切，總是讓心害怕，孤單，難受…親愛(ài)的，沒(méi)有人會(huì)陪你一輩子，因此你要學(xué)會(huì)適應(yīng)孤獨(dú)。即使是現(xiàn)在在你身邊的戀人。記得【無(wú)怨的青春】中寫(xiě)到：在年輕的時(shí)候，如果你愛(ài)上一個(gè)人，請(qǐng)你，請(qǐng)你一定要溫柔地對(duì)待他。無(wú)論你們相愛(ài)的時(shí)間有多長(zhǎng)或多短，若你們能始終溫柔得相待，那么，所有的時(shí)刻都將是一種無(wú)暇的美麗。因此呢，我們要學(xué)會(huì)適應(yīng)孤單享受孤單。無(wú)可否認(rèn)，空虛寂寞是一種折磨，在心靈憔悴下，學(xué)會(huì)沉淀下枯燥無(wú)趣的心，仔細(xì)品味此刻的感覺(jué)。你會(huì)發(fā)現(xiàn)寂寞也是一道青春的風(fēng)景，燈光交錯(cuò)的夜，坐在臺(tái)階下，光影變幻，人流穿梭，目光迷離地盯著眼前飛逝的一切，站起身來(lái)，寂寞的心，甘甜帶苦澀的滋味。這或許是青春激情燃放的一個(gè)小插曲。請(qǐng)細(xì)細(xì)品味，知道嗎？一部影片中，很多人記住的或許不是前奏曲，不是片尾曲，而是那一瞬間的小插曲……

　　總喜歡插著耳機(jī)，聽(tīng)著唯美的音樂(lè)，走在校園的每一處小道中…每一片枯落的葉兒，每一朵含苞的花，每一陣輕掠的風(fēng)…都深深印在心中，輕輕揉碎了身上的疲憊，焚滅了心頭的狂躁…想要歇息的心，再一次躍躍欲試地奔跑，擦凈了心底的暗灰，扔掉了心頭的煩亂，夢(mèng)想再一次綻放了誘人的芳香…

　　換下黑色、灰色的長(zhǎng)褲，總覺(jué)得白色才能展現(xiàn)心情的清爽。不喜歡束起長(zhǎng)發(fā)，張揚(yáng)的發(fā)絲，狂亂在風(fēng)中，感到激情、狂放、熱烈…換一種裝備，換一種心情，甩一甩長(zhǎng)發(fā)，換上笑臉，換上舞動(dòng)的心情，挎上背包，趕上下一輪的奔跑，朝著夢(mèng)再次出發(fā)……

　　青春～成長(zhǎng)

　　青春的字典里沒(méi)有失敗的字眼，一路走來(lái)，從初中到大學(xué)，跌倒的次數(shù)怕是記不住了，但卻都不是失敗。理想是方向是動(dòng)力，在奔跑中，沒(méi)有讓自己偏離軌道，沒(méi)有讓自己誤入歧途。在青春之路中慢慢摸索，在坎坷之中學(xué)會(huì)成長(zhǎng)…

　　當(dāng)你能夢(mèng)的時(shí)候就不要放棄夢(mèng)，再長(zhǎng)的路，一步步也能走完；再短的路，不邁開(kāi)雙腳，也無(wú)法到達(dá)。夢(mèng)需要行動(dòng)。失敗是什么？只是一次學(xué)步中一次小小的跌倒而已，若跌倒你不會(huì)再爬起來(lái)嗎？如此簡(jiǎn)單的比喻，這樣并不可怕，對(duì)吧？青春就該是苦樂(lè)交織的，這樣的青春才有滋有味。

　　長(zhǎng)大了嗎？隨著年齡的增長(zhǎng)，總是不經(jīng)意間問(wèn)起自己。其實(shí)心中對(duì)長(zhǎng)大并沒(méi)有什么概念，我學(xué)會(huì)了理論知識(shí)，我學(xué)會(huì)了實(shí)踐中出真知，我學(xué)會(huì)了處理很多矛盾，我學(xué)會(huì)了理解并感恩父母的辛酸偉愛(ài)…每踏出一步都是一個(gè)小小的驚喜，卻也越來(lái)越覺(jué)得人生無(wú)限，學(xué)無(wú)止盡。這只是成長(zhǎng)中的每一個(gè)階梯，每一小步吧！真正的長(zhǎng)大不知道，但明白了自己在青春中揮灑淚水，一步步長(zhǎng)大，一步一步邁向既定的目標(biāo)，這就夠了。

　　青春時(shí)代是值得歆羨，值得紀(jì)念，值得回味的。年輕人都是在青春中飽受折磨，經(jīng)歷過(guò)失敗的心靈摧殘，經(jīng)歷過(guò)挫折的磕絆。是了，這個(gè)艱難的人生總是讓人痛、讓人難過(guò)卻更讓人快樂(lè)。

　　蛹和繭成長(zhǎng)到一定程度都會(huì)蛻變，蛻變很痛苦但我們都得痛并快樂(lè)的面對(duì)，蛻變過(guò)后我們都會(huì)駕著自己的人生起航…

關(guān)于成長(zhǎng)的散文8

　　懵懵懂懂，跌跌撞撞地瘋了十多年。

　　斷斷續(xù)續(xù)，恍恍惚惚只踱了十幾步。

　　一步一步在走，卻走地?zé)o力，走地荒蕪。

　　回首看時(shí)，極力想閱盡滿(mǎn)目的往事，回憶還有，卻大多不值得回味。

　　坎坎坷坷地走，磕磕絆絆地來(lái)，不帶有一點(diǎn)色彩，黑白的色調(diào)充斥的只是對(duì)過(guò)往碌碌無(wú)為的無(wú)奈。

　　我想付出所有，因?yàn)槲蚁霠?zhēng)取我要想的擁有。

　　我想激情奮進(jìn)，因?yàn)槲蚁氲玫絼e人首肯的目光與面容。

　　我想成長(zhǎng)，卻又在彷徨，我想承擔(dān)，卻又在迷惘，我想一往無(wú)前，卻又在止步徘徊。

　　勇氣來(lái)的快，散的更快。

　　不讓別人知道的暗自發(fā)誓，看似覺(jué)醒，其實(shí)只是自我逃避，讓自己好受的一種欺騙。

　　強(qiáng)迫做一些自己不喜歡的事，或許很艱難，或許很不甘，或許很無(wú)奈。

　　但不久你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，你在改變。

　　變得堅(jiān)強(qiáng)，變得忍耐，變得穩(wěn)重，變得遇事淡然。

　　青春就是這樣，沒(méi)有自控，沒(méi)有醒悟，也就沒(méi)有了成長(zhǎng)的積淀。

　　或許未來(lái)也會(huì)成功，可卻來(lái)得太慢。

　　那時(shí)候的我們已經(jīng)變得麻木，失去了激情，失去了充實(shí)的快感。

　　請(qǐng)不要給我說(shuō)機(jī)遇。

　　機(jī)遇固然很好，固然重要，可卻太少，太假，太突然。

　　因此還是一步一步積淀來(lái)得實(shí)在。

　　因此我堅(jiān)信青春，崇尚著積淀。

　　因此在這熱烈充滿(mǎn)陽(yáng)光的青春里我要成長(zhǎng)，我要學(xué)會(huì)承擔(dān)。

　　請(qǐng)讓青春的積淀來(lái)得更沉重些。

　　我不說(shuō)我可以，卻真得在努力。

關(guān)于成長(zhǎng)的散文9

　　如果錯(cuò)過(guò)太陽(yáng)時(shí)你流了淚，那么你也要錯(cuò)過(guò)群星。

　　很多時(shí)候我們總說(shuō)書(shū)上寫(xiě)的東西是很沒(méi)有用的，但是我們又總在接受。就像很多事兒我們知道努力了也不會(huì)有結(jié)果，而還在拼命堅(jiān)持。

　　你好嗎？或者說(shuō)不好？嗯，我很好。我經(jīng)常這樣問(wèn)自己，你好嗎？其實(shí)好不好只有自己知道。蘇格拉底說(shuō)你每天多問(wèn)自己幾個(gè)為何就能洞察出你做事的動(dòng)機(jī)，不是全無(wú)道理。

　　很多時(shí)候我們思考自己做過(guò)的一些事兒是否值得，就像思想者們思考“人為何活著”這樣的哲學(xué)問(wèn)題一樣。其實(shí)值得與否，全在個(gè)人心態(tài)，沒(méi)有人能左右你的思想就像喬哈里理論說(shuō)你連自己都并不認(rèn)識(shí)自己一樣。很多高屋建瓴的理論是虛無(wú)縹緲的，而很多不期而遇的現(xiàn)實(shí)是冷酷無(wú)情的。沒(méi)有人能預(yù)料你會(huì)碰到怎樣的人就像沒(méi)有人知道明年的克卜勒會(huì)下幾場(chǎng)雨，甚至沒(méi)有人知道那里是否會(huì)下雨。

　　人是有七情六欲的，它帶給人歡快的同時(shí)也留給了人天生的劣根性，你總說(shuō)自己哪里好，哪里不好，其實(shí)你哪里都不好，哪里也都好。有喜就會(huì)有悲，有得就會(huì)有失。悲傷是難過(guò)的締造者，快樂(lè)是幸福的代名詞。

　　然而我們總把快樂(lè)當(dāng)成是理所當(dāng)然，于是在難過(guò)的時(shí)候就思緒萬(wàn)千。

　　是在你生命里的一段時(shí)光，你突然變得狂妄、急躁，你越加掩飾對(duì)外界的憤怒反而欲蓋彌彰。你甚至試圖把自己隔離起來(lái)，悄悄地把自己塞進(jìn)沒(méi)有生息的黑洞之中，你以為你這樣做了就能逃離一切自己厭惡的東西�？墒呛髞�(lái)你總會(huì)發(fā)覺(jué)其實(shí)你錯(cuò)了，你一直埋怨別人的冷酷無(wú)情，埋怨他人在你悲傷之際卻高談闊論他有多么幸福，埋怨他人的自私自利，而你現(xiàn)在就這么做著。人總是很容易忽略自己，很不喜歡從自己的身上找問(wèn)題，因此你寧愿相信錯(cuò)過(guò)的一定是最美好的也不愿相信享受擁有才是最幸福的。同時(shí)人也是最邪惡的，你一邊埋怨世事的冷酷無(wú)情卻又以相同的方式復(fù)制著冷漠無(wú)情傷害著另一些人。你以為你用你的發(fā)泄報(bào)復(fù)了那些在你生命中帶給你傷害的人，其實(shí)不是，你的發(fā)泄只會(huì)傷害在你生命中帶給你幸福的人，love is love，雖說(shuō)愛(ài)與不愛(ài)不一定成正比，但是選擇珍惜好的，淘汰壞的，好像也沒(méi)有什么錯(cuò)。

　　奧利弗在《忽然七日》中說(shuō)，他們說(shuō)，當(dāng)你死的時(shí)候，你的一生都會(huì)在眼前出現(xiàn)，但是，這并沒(méi)有發(fā)生在我的身上。我只看到了自己人生最精彩的時(shí)刻，那些我希望記住的事情，還有我希望人們借以記住我的事情。你憑什么讓別人記住你？如果你一再粗俗低落、憤世嫉俗，如果你總是帶給別人傷害，總是從不考慮別人的感受，總是給自己找機(jī)會(huì)留下遺憾。

　　有時(shí)你回想自己經(jīng)歷的青春，你都會(huì)為自己或狂妄、或急躁、或神經(jīng)質(zhì)、或東倒西歪雜亂無(wú)章的人生輕聲冷笑。你總說(shuō)自己很平凡，因此有時(shí)你特別羨慕那些青春走得特別平穩(wěn)、一帆風(fēng)順的人。他們從不鋒芒畢露，他們總能朝著自己的目標(biāo)生活，逆來(lái)順受，他們溫暖，有人疼有人愛(ài)�？墒乔啻翰豢梢詮�(fù)制，摔倒了可以站起來(lái)。你總是很努力地去爭(zhēng)取那些出現(xiàn)在你生命中最美好的東西卻總是踉踉蹌蹌，不知所終。你以為這樣的你實(shí)在很平凡，因此你開(kāi)始羨慕別人的一帆風(fēng)順，其實(shí)不是，有很多人更羨慕你。

　　你在發(fā)泄了之后你才會(huì)被現(xiàn)實(shí)的殘酷打回原形，心里靜得如光滑透明的湖面，于是你開(kāi)始思考生命的意義何在？一個(gè)人一生所經(jīng)歷的這些事情的意義何在？然后你才真正開(kāi)始認(rèn)識(shí)自己，開(kāi)始明白生命到底是怎么一回事兒。一個(gè)人也只有真正靜下來(lái)了，才能明白但凡那些在你生命中走過(guò)的人、發(fā)生的事兒，或好或壞，善意的總多于惡意的，美好的總能在時(shí)光的角逐中淘汰丑惡的。幸運(yùn)的是，無(wú)論善惡與否，善意的帶給了你溫暖而惡意的卻教會(huì)了你成長(zhǎng)。

　　心中有愛(ài)，便能知始終。

　　所幸生活不同于生命，生活能給你重生的機(jī)會(huì)而生命卻只有一次。過(guò)往美好的或是不好的都會(huì)隨著時(shí)光的流逝銷(xiāo)聲匿跡，那些曾經(jīng)駐扎在你內(nèi)心深處的傷痛也會(huì)被時(shí)間撫平，你應(yīng)該感謝生命給你創(chuàng)造的生活，讓你或不羈的、或平穩(wěn)的在這個(gè)世界里走過(guò)一輪；感謝那些關(guān)心你、疼你、愛(ài)你的人。從此幸福、美滿(mǎn)、積極、樂(lè)觀地生活下去。

　　你一定要記�。旱裁\(yùn)不想賜予給你的東西，一定有它的道理。

　　你一定要記住：生命的偶然和徒勞無(wú)功其實(shí)真的都是很尋常的事情。

　　你一定要記�。簳r(shí)光是一劑良藥，借由這一劑良藥，你總會(huì)從悲傷暴戾的青春中解脫出來(lái)。

　　你一定要記�。撼砷L(zhǎng)是青春的凱歌。

　　說(shuō)了那么多的你，總覺(jué)得應(yīng)該對(duì)自己說(shuō)句什么——

　　我想原來(lái)是她，原來(lái)這么恰當(dāng)，愛(ài)也愛(ài)過(guò)，等也等過(guò)，心也涼過(guò)，終是沒(méi)有荒廢。

關(guān)于成長(zhǎng)的散文10

　　人不能一直停留在想象中。這樣十分消耗比高原氧氣還稀薄的自信。一旦失去自信，在不知?jiǎng)?chuàng)造并且懷疑自己的情況下，人很容易窒息。

　　我很少認(rèn)為自己優(yōu)秀。

　　小的時(shí)候是學(xué)不會(huì)哭泣、賣(mài)乖、懂事，得不到大人的夸贊和獎(jiǎng)賞;長(zhǎng)大一些讀書(shū)又不夠好，不善交際，老師和同學(xué)很少關(guān)注我;總算跌跌撞撞地找到以后要走的路，在決定努力寫(xiě)作的時(shí)候，又發(fā)現(xiàn)在做這件事且有才華的人多如過(guò)江之鯽。

　　時(shí)間讓我認(rèn)識(shí)到，我是一個(gè)不漂亮、不苗條、不富有、缺少天分和文字直覺(jué)的人。

　　跟現(xiàn)在的朋友聊起小的時(shí)候的事，她說(shuō)小的時(shí)候覺(jué)得自己非常特別，一定和別人不一樣。她認(rèn)為自己的身體里沒(méi)有器官，是獨(dú)立而不同的個(gè)體。

　　有一次生病需要拍X光，她在醫(yī)院里看著片子非常失落，因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)自己與其他人沒(méi)有什么不同——相同的構(gòu)造、相同的器官。她第一次體會(huì)到沮喪這種“高端”的感覺(jué)。

　　不知道你是不是也有這樣的經(jīng)歷，小的時(shí)候有許多讓現(xiàn)在的自己發(fā)笑的想法，現(xiàn)在看來(lái)當(dāng)時(shí)的自己幼稚且荒唐。

　　曾經(jīng)的我認(rèn)為現(xiàn)實(shí)中有嫦娥，她可以幫我完成暑假作業(yè);認(rèn)為我在晨讀時(shí)間隨機(jī)哼出的歌詞，可以紅遍中國(guó);認(rèn)為自己擁有稀缺的血液，能夠拯救世界;認(rèn)為我手背上心形的粉色胎記，是上輩子留下的記號(hào);認(rèn)為存在其他平行空間，生活在那個(gè)世界的人可以看到我，諸如此類(lèi)。

　　當(dāng)然，隨著成長(zhǎng)，我發(fā)現(xiàn)這些“認(rèn)為”統(tǒng)統(tǒng)不成立。有一段時(shí)間我非常不開(kāi)心，覺(jué)得自己一無(wú)是處，因?yàn)楦胂笾械摹拔摇北绕饋?lái)，自己實(shí)在太平凡、太普通了。

　　我很生氣，生氣我怎么能是現(xiàn)在這個(gè)樣子！

　　這個(gè)發(fā)現(xiàn)是不是有些殘酷？

　　但是，這個(gè)世界上也有奮起直追、笨鳥(niǎo)先飛、大器晚成等成語(yǔ)。有27歲才正式學(xué)畫(huà)，到56歲名聲大震的齊白石;有47歲才打算揭竿而起，55歲建立大漢王朝的劉邦;有65歲才出版第一本書(shū)的作家勞拉·英格爾·懷德。

　　我不知道他們小的時(shí)候是如何看待自己和世界的，至少，后來(lái)他們知道了平凡的自己可以通過(guò)努力來(lái)改變，并做一些不平凡的事情。

　　人不能一直停留在想象中。這樣十分消耗比高原氧氣還稀薄的自信。一旦失去自信，在不知?jiǎng)?chuàng)造并且懷疑自己的情況下，人很容易窒息。會(huì)被平凡的生活扼住脖子，透不過(guò)氣，然后放棄掙扎的能力。

　　我慢慢地放過(guò)了自己，了解自己沒(méi)有超凡的能力。接納這樣的自己，去盡力改變思想不夠成熟、寫(xiě)作技能宛如新生嬰兒的自己。

　　時(shí)間讓人的身體成熟，但也帶來(lái)思想的空虛。身體像一件單薄的容器，經(jīng)不起敲擊，很容易破碎。思想如鋼鐵、石塊、泥沙，每增加一些知識(shí)，就像在容器里投入一些貼補(bǔ)壁面的材料，慢慢地，軀體和思想相稱(chēng)，才能變得堅(jiān)不可摧。

　　但如果不給皮囊中填入實(shí)質(zhì)的內(nèi)容，放縱思想的空虛，人一旦遇見(jiàn)現(xiàn)實(shí)鋒利的針尖，皮囊就會(huì)被扎破，空虛如風(fēng)飄散，身體將變成萎縮而干癟的氣球。

　　我知道自己需要鋼鐵、磚塊和泥沙，所以在不斷修煉著。

　　關(guān)于想讀的書(shū)，想鍛煉的身體，想變得更漂亮的外表，想獲得讀者認(rèn)可的心情，想寫(xiě)出精彩內(nèi)容的才華，對(duì)于這些追求，我一刻也沒(méi)停止過(guò)。

　　但有的時(shí)候也因疲憊而懈怠讀書(shū)，因懶惰而放松健身，因妥協(xié)于平凡的眉眼而不去打扮，因一些忽略和批評(píng)而拒絕接受它們，因不曾得到天賦的垂青而異常失落。

　　這些瞬間，是阻礙我的沼澤、沙漠、鴻溝或懸崖，我曾停在它們面前，因?yàn)楹ε孪萑胛ｋU(xiǎn)，可是有什么比平庸更危險(xiǎn)的呢？

　　我拒絕平庸的方式有些土氣，是出走、讀書(shū)和抗拒融入平淡的生活，確切地說(shuō)，是思想上抗拒融入平淡的生活。

　　我在努力變成一個(gè)有趣的人。當(dāng)內(nèi)心出現(xiàn)懊惱、煩躁、猶疑、憤怒的時(shí)候，我都勸告自己，不要這樣，生活中還有許多有意思的事情需要去做。

　　煩躁就坐下來(lái)看風(fēng)景，疲憊就停下來(lái)聽(tīng)音樂(lè)，孤獨(dú)就讀“治愈”的故事，憤怒就換上衣褲去奔跑發(fā)泄。

　　仔細(xì)感受每一天的經(jīng)歷，發(fā)呆、快走、被碰撞、受委屈、同情生病的虛弱者、愛(ài)慕漂亮的明星、期待一場(chǎng)愉快或悲傷的戀情，這些都是我在做的事。

　　我希望時(shí)間能帶來(lái)真正的成長(zhǎng)，而不是每年更改的數(shù)字。

　　接納自己的普通，讓努力的自己和現(xiàn)在不夠優(yōu)秀的自己和解吧。