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初中生抒情哲理散文
初中生抒情哲理散文1
春兒把我喚醒,展露新角的我抬頭就望見了這顆碩大的綠寶石,借著光兒,我才明白我是這綠葉瑩墨中的一點(diǎn)。
每每仰望,都禁不住那深深的傾訴:我是葉,我是這綠葉瑩墨中的一點(diǎn)。
直到那次深深的舉頭蕭望,才發(fā)覺,我已愛上了她。
我曾多少次對(duì)她傾盡愛意,但她一如既往傲仰著心,因?yàn)樗跒槲翌B強(qiáng)挺立。所以即使是風(fēng)蝕雨噬,也磨滅不了我對(duì)她的愛示,因?yàn)檫@是我不褪的意識(shí)。
月老啊月老,我只愿陪伴在她身邊,這就足以。
可頑皮的孩子,終究還是是她力不從心,。我感知到她的血液已緩緩頹廢,不再像以前那般熱情活力。她的須根已蜷縮不前,不再像以前那般蓬勃有力。
啊,若是她的年輪已不在滾滾轉(zhuǎn)動(dòng),我愿為她傾盡所有,哪怕是落葉歸根!
因?yàn)槲抑溃沂菫樗,那么我也可以為她而死?/p>
我任憑狂風(fēng)撕扯著我的莖根,任憑暴雨擊打著我的身體。因?yàn)槲以噶藚s自己而換她的再一青春年華。
直到那葉與枝的脫離,我知道,我已從她身邊一掠而過。去飄落到那我本該去的地方——她的涅盤重生,我的我的寂滅墮落。
直到那不經(jīng)意的回眸,我瞥見她的羞澀面容,真美!
隨著一聲悄無的遺音,我便慢慢沉淪那死寂的黑暗,我甜美地進(jìn)入了死神的懷抱。
就在這詭寂的.死黑中,我回想起了她的容貌。我的世界雖已灰飛淫滅,但那矗立在星云最亮的地方,是占據(jù)我整個(gè)靈魂的對(duì)她的鐘愛。
茫茫追尋,終止;腥粚ひ姡业乃。
我,熾愛的她!
初二:豐惠鎮(zhèn)中417
初中生抒情哲理散文2
歲月就好似一杯到的滿滿的水,當(dāng)人把水喝到一半時(shí),人生的道路已過三分之一。記得當(dāng)初那懵懵懂懂的小女孩的我卻隨著時(shí)間的飛逝,告別了活潑好動(dòng)的童年時(shí)代,告別了曾經(jīng)令我朝思暮想的六一兒童節(jié),來到了漫長的中學(xué)生涯,開始了現(xiàn)在乃至未來的旅程。但回憶小學(xué)生涯的往事,才了解、懂得“珍惜”二字。
我一直都是一名斤斤計(jì)較的女孩,在母校生活的漫長五年歲月中因?yàn)樗沂チ巳松顬榭少F的友誼,甚至就連離畢業(yè)的前幾日我還與同學(xué)糾纏不清,卻從沒發(fā)現(xiàn)同學(xué)們對(duì)我的謙讓。小學(xué)周老師說的對(duì)啊,在日后的學(xué)習(xí)中只有在小學(xué)和同學(xué)們?nèi)兆酉嗵帟r(shí)間最長,然而現(xiàn)在大家已各奔東西,后悔在當(dāng)初最后的日子中沒有好好珍惜又有何用?
如今每日對(duì)這新的生活大家竟是彼此陌生,盡管于新的同學(xué),老師相處的時(shí)間長了也比不過一起同窗五年的同伴;比不過教了我們整整五年的老師;培育、撫育了我們五年的母校。
記得曾經(jīng),自己往往埋怨和自己朝夕相處五年的班級(jí),為何總是自己吃虧想早日離開這令人煩惱的班級(jí)、學(xué)校。但直當(dāng)邁入了中學(xué)時(shí),我才知自己錯(cuò)了,原來自己是生在福中不知福啊,而面對(duì)母校,同學(xué),老師只能留下懷念和回憶。
人往往便是如此,失去了才懂得“珍惜”二字。如今的學(xué)習(xí)生活是如此緊迫,對(duì)于未來,真不知還是否能與母校老師在次會(huì)面,但我想在此送給老師一首詩:
祖國的花朵是多姿的,
但卻需要園丁的照料。
老師啊,老師
您就好似園丁撫育了我們,
把我們這些祖國的種子培育成了婀娜多姿的花朵。
感謝您,老師
用辛勤的汗水哺育著我們,
傳受我們無邊的知識(shí)。
是您,把我們引進(jìn)了知識(shí)的海洋,
是您,把幼稚的我變成了成熟的女生。
不知何時(shí)再相見,
只望來日在相會(huì)。
無盡的感謝,無邊的問候只在不言之中。
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