雨的印記初中散文

　　和去年一樣，清明節(jié)收假坐車的人特別多。排了半個(gè)小時(shí)隊(duì)才坐上930路公交。

　　到火車站排隊(duì)等3o6路。余姬拍了一下我肩膀，我說，你也才來啊，怎么不撐傘？她是我高補(bǔ)時(shí)的同學(xué)，如今我們?cè)谕�一所大學(xué)。她在隊(duì)的前面看了看，又返回后面，跟前還有個(gè)穿黃衣服的小伙。我當(dāng)時(shí)還以為是她男朋友或是她表親什么的。我也沒過多殷勤。然后她到我跟前說，讓我站在你前面吧。我說，行。她手中的傘沒有撐開，嬌小的身子站在我面前，我將傘舉到她頭頂，雖然我一半的身子都露在雨中，還好雨不大。我很享受著大概十來米的時(shí)刻（這樣表達(dá)有點(diǎn)不合適，我不知道是多長時(shí)間），我很難想到我為哪個(gè)女孩撐過傘，而且是我欽慕的女孩。

　　上車之后的短短幾十秒我還在想應(yīng)不應(yīng)該坐在她旁邊。我想坐她旁邊，但我不知道她是否是一個(gè)人來的，比如剛那個(gè)穿黃衣的小伙子�！澳阋粋�(gè)人來的？”我意識(shí)性的問了一下。她的樣子特別可愛，比起以前更顯完美。她反過來問我，“你不也一個(gè)人來的嗎”。我便卸下了心理負(fù)擔(dān)，坐在了她旁邊。以前我都是一個(gè)人坐車來來往往，只想著趕緊到達(dá)目的地�，F(xiàn)在只想車能開慢點(diǎn)，時(shí)間能過得再慢點(diǎn)，這種時(shí)光是非常寶貴的。興許吧，好幾個(gè)月，應(yīng)該有半年了吧，雖然我們?cè)谕�一所學(xué)校，但不曾謀面。我向她提起，她說，“我在圖書館見過你，但沒好意思叫你�！薄岸�樓”，我說。因?yàn)槲胰�圖書館一般都呆在二樓，我們的專業(yè)書也都在二樓。“不是，在一樓，你剛出去的時(shí)候。”她臉上的笑容似乎未曾消失過，很迷人。這是她的習(xí)慣，一種禮貌性的習(xí)慣，跟她旁邊是誰沒關(guān)系。

　　一路上她都望著窗外，車窗上的護(hù)欄擋住了她一部分視線，剛好是平視、最重要的那一部分視線。她只能低著頭望向窗外。她的樣子看起來像懵懂少女。我便問她，“窗外有什么東西讓你這么感興趣�！薄疤�陽好像快出來了�！彼�依然望著窗外。在清明雨紛飛的時(shí)候，她說的話讓我感覺莫名其妙。“你看著雨下的，太陽能出來么”我不大相信她說的.。“我能感覺得到”她說著便開始打呵欠。之后她就一直打呵欠，好像很累的樣子。我說，“你休息會(huì)，到站了我叫你，不會(huì)把你拉到兵馬俑的�！蔽�?guī)缀醪粫?huì)說什么幽默的段子逗女孩笑。這次卻恰到了好處。她沒有睡覺，只是望向窗外。

　　可事實(shí)確實(shí)如此。我們到校門口下車，走了不到一半的路太陽就出來了。我簡直不敢相信，因?yàn)樵谙掠晏�。從校門口進(jìn)去，全是上坡路，走的挺累。我就是在累的時(shí)候說話才富有激情，才能興奮。她給我講跟舍友出去逛街，對(duì)校廣場(chǎng)是有幾根羅馬柱進(jìn)行討論�！斑@的柱子應(yīng)該有12根”她指著校廣場(chǎng)中心那一圈柱子說。然后我數(shù)了一下，是12跟柱子。

　　雖然這些東西整天出現(xiàn)在我眼前，但我卻不能真正的了解它。我也給她講了一件我認(rèn)為在學(xué)校特別有意思的事——就是學(xué)校圖書館跟前的鐘表。我指給她看，說：“咱學(xué)校這表特別奇怪，它四面時(shí)間都不一樣�！碑�(dāng)時(shí)，在我能看見的那兩面時(shí)差為十分鐘多一點(diǎn)。“恩，并且這面的秒針走的比那面快�！彼�分別指了東、北兩面表。我高興的好似遇到了知音，繼續(xù)這個(gè)話題，“而且那秒針有時(shí)突然走得飛快，之后又會(huì)倒回去�！睍r(shí)間剛好，到圖書館門口我向她告別了。雖然在同一個(gè)地方，但見面的幾率趨近于零，用“告別”這個(gè)詞不夸張。令我開心的事是，我們是帶著開心的笑容分別了，即使是禮貌性的笑容。

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