優(yōu)秀散文：感與情

　　一如既往地匆然，驚鴻入耳，溫柔了蒼茫萬物，時光流變，似涓涓流水無聲無息地篡改了一切。游云流動翻滾，卷舒，聚散不定；止步回望，才嘆萬物變遷，而悵不盡，只可感念一切。存在于一些細致入微的變化之中的靈感，嬉皮笑臉。只是更多時候，無論覺得多認真地面對，生活的匆忙和繁雜瑣事，還是會讓我們無暇顧及所見的一切，那是我們的無力。

　　是的，有些人和事經(jīng)過我們時，曾散發(fā)出過最亮的光，只是當(dāng)時并未在意，直到一切結(jié)束了，驀然回首，才體會他們曾給你帶來如此多該讓你溫暖的溫柔，而自己先前卻毫不知情，這種姍姍來遲的感動，也許略帶酸楚，和上幾分懺悔。

　　日子折回到開學(xué)第一天，一個人兀自拖著大大小小的行李，不情愿地走在入校新生須知描述班級的路上，本以為就別無變故了，注定是孤單地一個人向前滾動�？尚睦镞�是隱約有些許異樣的感覺，一些期待和一些絕望，那種熟悉的陌生油然而生�？墒怯行┦虑榫秃芟窆�雷彗星，60年一個來回，固然來得漫長，卻是注定。

　　可那種感覺真的似曾相識又仿若新生。所以先前平平淡淡、普普通通的十一年長途跋涉——也只是一個成績普通不高不矮沒有想法卻有脾氣而又靦腆得比女生都夸張的半個小胖子。本想延續(xù)這種平凡或盡一生，可一切又冥冥之中地來了，命里的事誰都說不好，更逃不掉。

　　剛一進教室，便用無神的眼打量四周，忽然瞥見一個曾轉(zhuǎn)學(xué)走的同學(xué)，兩年未見也未變，于是忽然一切都仿佛變得有些容易接近了。一個極度靦腆、進入新的環(huán)境要好久才能混熟的我，云淡風(fēng)輕地打了個招呼就罷了。

　　就這樣，第一天看似特別緩慢而又利索地過完了，只是晚自習(xí)的時候，我還是因為很想念從前的同學(xué)、老師，也因為從未離開父母獨自過夜而暗自難過。那種無助實在不可預(yù)料。就在我趴在陽臺的時候，身后忽然有了腳步聲，一只手隨即也搭在我肩上，之后傳來那個同學(xué)的.不像是安慰的安慰，“沒關(guān)系，一開始就這樣，我開始轉(zhuǎn)到住校的學(xué)校的時候也像你一樣，想遍所有的人和事，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的學(xué)校根本就不是人待的地方，什么能比得上以前呢，即使之前的學(xué)校根本什么都算不上好的！可現(xiàn)在我適應(yīng)了�！蔽衣犕�，并沒有收斂，反倒哭得更兇了，但已不單單是因為傷心，更是幾許莫名的感動，這種生硬的溫暖一發(fā)不可收拾地蔓延開來，氣沖斗牛，十分猖獗，最終成片成簇，泛出朵朵心花。

　　于是，這樣奇怪的我奇怪地延續(xù)了這種心性。

　　時間一直向后推移，已然上了初三，開始有了除脾氣之外的更鋒利的東西——個性，他尖銳得似乎所有人都能被劃傷，沒得商量。同樣逃脫不了的還有——成績因為個性，一滑二滑三滑，次次滑，因為上課不聽講，下課拒寫作業(yè)，整天沉浸在文字帶來的從未有過的快感和音樂給我的各種無法替代的偉大，以至于甚至后來好幾個月都不在家和學(xué)校里，沒有人能找到我，只有我知道我在哪里，當(dāng)然實際上有時候我也被個性所帶來的尷尬處境弄得云里霧里，甚至分不清我是活著還是死了。我只是知道，現(xiàn)在和父母僵化的關(guān)系，除了這樣拼了命地堅持，無他路可選，無別頭可回，無私念可想，我只有不回頭。后來，父母強硬的態(tài)度收斂了，他們累了，覺得也許我不很適合念書，合計著別的我從未想過的殘忍現(xiàn)實，可偏偏又不巧，偏偏又看了一本略帶厚度的小說，小說的內(nèi)容讓自己對親情的理解發(fā)生了巨大的變化，這種變化讓自己其實也始料未及，因為我曾以為我的堅持是不會變，絕對不會變，永遠不會變的；我內(nèi)心的堅硬支撐開始無限度地下陷坍塌......

　　我開始懷疑自己的理想，懷疑自己的決定，這包括我的全部。我開始無助，當(dāng)然因此也不再像一個機器一樣，開始流動人血、跳動人的脈搏了，開始漸漸明白現(xiàn)在的幼稚和固執(zhí)，明白父母的“錯”其實犯得不由己，不是所有的錯誤都是出自一人之手，自己的責(zé)任有時也是不可彌補的，我也明白如果不念書，單就家里的觀念和物質(zhì)基礎(chǔ)，自己無力選擇自己的未來，于是也慢慢克服自己的不情愿，或多或少地開始學(xué)習(xí)著，學(xué)習(xí)著恢復(fù)以前學(xué)習(xí)的狀態(tài)，過程實在辛苦，艱難。

　　沒有什么是永恒的，人的成長注定是一個不斷地堅定、食言、堅定、食言的過程，反悔的次數(shù)多了，就長大了。那段時間那本書給我了不曾有的感動，一直一直。

　　學(xué)著慢慢融入整個環(huán)境，這是一個很漫長的過程。因為很久沒有好好學(xué)習(xí)并和同學(xué)交流了，因此期間的計劃也流產(chǎn)了多次，可是我依舊認為我還是有機會的。

　　因為逃課，我的班主任，雖然嚴(yán)厲得有些過分，讓我們整個班都無比懼怕，但她并未因此就開除我的學(xué)籍，甚至連一個曠課處分都沒有，她沒有放棄我，并且一直鼓勵我要好好念完書，不能半途而廢，并且用了很多很多的方法，她給父母打了無數(shù)通電話，和我談了無數(shù)次心，和解了我和任課老師很多次的冷戰(zhàn)，盡管當(dāng)時自我還是很膨脹，什么都不服，什么都不怕，像地雷一樣踩了就引爆，和她談心的時候偶爾還會出現(xiàn)過激的行為。

　　可現(xiàn)在細想，真的無比幸運的，一旦被放棄，那么我就被我的未來放逐野外了。

　　她和我沒有必然的聯(lián)系，她只是一個班主任，只要保證我不出意外就可以了，何必顧我向前向后呢，盡管是后知后覺，可是她和她依舊溫暖我的心，讓我知道，我曾如此的幸福，無論如今還是未來都不該隨意放棄，我有幸福的曾經(jīng)雖然決定不了我會有美麗的未來，但前方是嶄新的，一切都是未知的，我的能量有資本，我的精神曾一直富裕，未曾空虛，即使煎熬，也只是短暫的迷失，我有眼睛，有耳朵，有鼻子；能看清，能聽見，能嗅到，什么是真實什么是虛偽，什么是正確的，什么是錯誤的。

　　那些感動，曾路我心，卻伴隨依然。

　　前方，嶄新；曾經(jīng)，飽滿。無論那些感動是隨見隨知，或是后知后覺，都讓人明白，所有的感動都像遲暮，縱然為時不早，卻是落日前的必然，她美麗，耀眼，華美；而讓人嘆息、心痛，只因為曾似驕陽般熱烈，他們自始至終都貫穿我們渺小而又盛大的生命旅程，未曾離開，更無從離開。

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