關(guān)于少年與夢想隨筆散文

　　我想要一個故事，希望所有讀到它的人，都能像我一樣被治愈。無論遇到多少艱辛，只要想到它們。只要有它們陪伴，就永遠不會忘記最初的自己。

　　少年穿著一襲華服，行走于夢境與現(xiàn)實之間。

　　我似乎回到了初中時代的教室，老師拿著長長且細的教鞭，在墨色的黑板上努力想敲出一個洞。暖暖的陽光穿過走廊透過帶有微微灰塵的玻璃，最后停在我忙碌的手指上——是的，他們不在乎，這就是我對“初中”最為深刻的記憶。他們不在乎我所摘錄的文字，他們不在乎我的夢想。

　　我曾經(jīng)用大把大把的初三時光去維持的.精神假象。

　　常常在睡夢中被驚醒，夢中的那少年時而對我微笑訴說他的夢想，時而痛哭失聲口口問我他的夢想去哪兒了，時而拉我落入懸崖不死不休。

　　天天如此，日日這般，以至于最后我夜不能寐。終有一日，他出現(xiàn)于現(xiàn)實之中不言不語。每天只是冷冷的看著我，看著我那可笑的夢想。

　　所以每天夜里，我躺在沒有溫暖的床上，打著不睡覺的名號未維持我的眼皮。

　　所以我一大早就像只狂躁的動物那樣離開我的房間，整整一夜，我無數(shù)次凝望看門把手，直到它在我眼里活生生地變成了一件冷硬的兇器。曾經(jīng)活在我夢境的浮華少年與我努力想要去維持的泡沫夢境，在時間和空間的交差斷層相遇。

　　慢慢的離我而去。

　　慢慢的帶走我的人性。

　　最后慢慢的帶走我的回憶。

　　終

　　寫給我冷暖自知的初中生活。