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滾鐵環(huán)優(yōu)秀散文欣賞
我兒時(shí)的年代，鄉(xiāng)下孩子幾乎沒(méi)有玩具，游戲的項(xiàng)目也寥寥無(wú)幾。滾鐵環(huán)是我們男孩子喜歡的游戲。
滾鐵環(huán)只需鐵環(huán)和推桿兩樣?xùn)|西。鐵環(huán)可大可小，可寬可窄。推桿多用一根一米左右的鐵絲來(lái)做：在鐵絲的一端彎一個(gè)手柄，另一端彎一個(gè)“u”形的鈎。滾鐵環(huán)就是用推桿上的“u”形的鈎推著鐵環(huán)往前走。
現(xiàn)成的鐵環(huán)不是每家都有。那時(shí)，一般農(nóng)家只有水桶或洗腳盆上有起箍扎作用的鐵環(huán)，水桶不散，洗腳盆不腐，鐵環(huán)不會(huì)掉下來(lái)，而水桶和洗腳盆偏偏耐用，好幾年才可能更換。亮亮的母親特別珍惜家里的東西，她每年都叫亮亮的父親給木桶和洗腳盆上一遍桐油，她家好多年都沒(méi)更換木桶和洗腳盆。村里我們幾個(gè)年齡相仿的同伴都有了鐵環(huán)時(shí)，亮亮還沒(méi)找到鐵環(huán)。亮亮聽(tīng)說(shuō)村口的池塘里曾沉了一個(gè)木桶，為了得到木桶上的鐵環(huán)，亮亮幾次下水去摸，可池塘的水很深，亮亮沒(méi)摸到那個(gè)沉底的木桶。
我們興高采烈滾鐵環(huán)的時(shí)候，亮亮只能眼巴巴地在旁邊看。如果我們當(dāng)中有人玩累了，想歇一下，亮亮立馬跑過(guò)去，央求把鐵環(huán)借他玩一會(huì)兒。后來(lái)，亮亮實(shí)在忍不住，偷偷把家里喂豬食的小木桶劈開(kāi)，卸下鐵環(huán)，和我們一起玩。亮亮的父親知道后，不僅沒(méi)收了鐵環(huán)，還拎著亮亮的耳朵，把他關(guān)進(jìn)柴房里，天黑才放他出來(lái)。兩天后，亮亮的母親心痛失魂落魄的兒子，悄悄把鐵環(huán)給了亮亮，并叮囑亮亮玩的時(shí)候別讓父親看見(jiàn)。
好不容易才有了自己的鐵環(huán)的亮亮練習(xí)滾鐵環(huán)比誰(shuí)都認(rèn)真，他很快就成了高手。我們?cè)谏a(chǎn)隊(duì)的大曬場(chǎng)上比賽，亮亮總是第一名。有段時(shí)間，鐵環(huán)是我們形影不離的玩具，上學(xué)放學(xué)也帶著它。窄窄的鄉(xiāng)間田埂上，我們能把鐵環(huán)滾得又快又穩(wěn)。課間或放學(xué)后我們還自發(fā)地組織班級(jí)之間或村莊之間的滾鐵環(huán)比賽。比賽項(xiàng)目有繞障礙物，過(guò)獨(dú)木橋，原地轉(zhuǎn)圈等。無(wú)論哪個(gè)項(xiàng)目，亮亮總能為班級(jí)或村莊贏得榮譽(yù)。開(kāi)始，老師沒(méi)有反對(duì)我們帶鐵環(huán)上學(xué)，后來(lái)發(fā)現(xiàn)我們玩瘋了，上課也不能集中心思聽(tīng)講，就不準(zhǔn)我們帶鐵環(huán)到學(xué)校。
因?yàn)榕吕蠋煕](méi)收，上學(xué)的路上，快到學(xué)校時(shí)，我們就把鐵環(huán)藏在麥田溝里或紅薯地里；放學(xué)后，我們急不可耐地?fù)湎虿罔F環(huán)的地方，神采飛揚(yáng)地滾著鐵環(huán)回家
亮亮因?yàn)闈L鐵環(huán)，對(duì)汽車(chē)產(chǎn)生了濃厚的興趣。中學(xué)畢業(yè)后，他參軍到部隊(duì)當(dāng)了汽車(chē)兵。后來(lái)，他轉(zhuǎn)業(yè)到縣公交公司當(dāng)司機(jī)。至今，亮亮仍很熱愛(ài)自己的工作崗位，他開(kāi)的公交車(chē)既準(zhǔn)點(diǎn)又平穩(wěn)。
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