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風(fēng)輕若夢(mèng)散文欣賞
風(fēng)輕若夢(mèng)散文欣賞
風(fēng)刮過的季節(jié)，醒來而又睡去。那個(gè)名字里帶“心”的孩子，在風(fēng)里死去和活過。夢(mèng)，遙遠(yuǎn)而又觸手
可及的水晶球，不知道，是否擁有，又是否還在？
我以為在獨(dú)自存在的世界里，時(shí)光的洗濯已讓我學(xué)會(huì)擁有一顆勇敢而堅(jiān)強(qiáng)的心——不害怕黑夜的死寂，
不擔(dān)心走失的恐懼，不憂慮風(fēng)雨的猛烈與殘酷。。。但是，或許時(shí)間的習(xí)慣讓我模糊了一種知覺。
真正勇敢的孩子，敢于直截了當(dāng)表達(dá)自己內(nèi)心的感覺，憂慮，悲傷，絕望，期待抑或是某種等待。
文字是表達(dá)的心�？梢酝ㄟ^文字的組合排列與修飾，傳達(dá)一種情緒情感又或者情結(jié)。我寫文字，因?yàn)闆]有可以讓我相信和依賴傾瀉的方式。很抱歉，關(guān)于文字，實(shí)在說不出到底是不是喜歡。請(qǐng)?jiān)彛乙C瀆了文字的神圣。
仿佛已經(jīng)很久很久，占用文字來代替心。我從來沒有改變過文字內(nèi)容的某種味道，又或者，是心本來如此。
一個(gè)游歷過國(guó)內(nèi)國(guó)外無數(shù)地方的女孩兒說過，“我有一顆勇敢的心�！蹦且豢�，我百感交集，一種無法言語的心痛，說不清，是為了什么。只是突然感覺到一種情愫，我，不是那個(gè)勇敢的孩子。
我從來那么不自信，那么不會(huì)快樂，那么不會(huì)對(duì)自己好，那么消極地曾經(jīng)兩個(gè)剎那想到死亡。我好像有那么多的悲傷，卻永遠(yuǎn)不知道該怎么表達(dá)，可以怎么表達(dá)。所有的不開心，我默默地壓在心底。像沉積了幾生幾世的話語，沉重到不能呼吸。于是我告訴文字，用拙劣的筆，寫我的心。只是可惜，我忘了有時(shí)候心需要最直接的表達(dá)才會(huì)敞開。就算被傷流血，所有的文字里有的也只是花兒靜靜開放的聲音。
是否，這也是一種愛？
總是會(huì)有人認(rèn)為，我筆下的文字是一種失卻后情感的歸宿。其實(shí)不是，我只是習(xí)慣了這樣的表達(dá)，讓自然的生靈去寫一顆心的秘密。
寫了太多的文字，卻是第一次，把心里的想法寫得如此直接�？墒侵�，太過怯懦？
生活，沒有那么多的習(xí)慣，只是在生活的過程里出于某些因素才慢慢選擇習(xí)慣。我以為我也可以，不管窮途還是末路，都可以很堅(jiān)強(qiáng)的走下去。我以為，就算流血斷骨我也可以不流淚。抬頭看看天空，就還有明天，還有依靠。
但，事實(shí)卻是那樣的殘酷。
偶爾偶爾一個(gè)人呆著就莫名的想哭，或者流淚。有時(shí)候夜半醒來，發(fā)現(xiàn)枕頭是濕的，然后才知道，是流過淚了。我，沒有很堅(jiān)強(qiáng)。
曾經(jīng)，我很熱愛跑步。在所有的不相信里，這是我唯一覺得自己可以做，也可以做好的。那時(shí)候，心情不好我就去跑步，除了雨天和深夜，都去。跑完回來，會(huì)覺得放下了心里的沉重，很舒暢很舒暢�？墒怯幸惶欤懿酵蝗痪湍菢邮スπВ俨荒茏屛疑⑷バ睦锏牟豢鞓�。于是我選擇安靜。難過了，悲傷了，尋一個(gè)可以抬頭看到天空，有風(fēng)拂過很很安靜的角落，把頭埋在膝蓋上一個(gè)人靜靜坐上許久許久。沒有叫喊亦沒有眼淚。
以為，在時(shí)光所謂的習(xí)慣里，一切，都可以走過。但事實(shí)卻是，歲月越久，恐懼越深。也許，會(huì)在夜里不自覺的流淚就是這原因吧。
我很清楚，如果我不堅(jiān)強(qiáng)，沒有人會(huì)也沒有人能替我堅(jiān)強(qiáng)，所以我需要讓心變得強(qiáng)大，至少不那么脆弱。于是我在那個(gè)冬天里，用心，建立起向日葵不死的`光芒。我是那樣相信，只要用心，就會(huì)換來人與人之間的奇跡和美麗，而在旅途里，每一個(gè)美好的人兒，都是我的花田里盛開的向日葵，只是也許，部分花兒會(huì)開得愈加的絢麗而已。向日葵，就像一股力量，支撐著生命在單薄的路途里穿行。那種感覺是，如果心里的向日葵崩塌，會(huì)失去生命的所有。我想要努力，保護(hù)心里盛開的花兒，讓她一直向著陽光不坍塌，踮起腳尖就可以觸摸到溫暖的顏色。
我常常讓自己淋在雨里，淋得濕濕的，卻也只是因?yàn)�，在雨里，�?huì)有種真實(shí)存在，也不會(huì)那么恐懼和害怕。在雨的世界里，可以讀懂，像下著自己的心與心情，不管有多大的悲傷，不管怎樣的哭泣和流淚，都看不到眼淚。也許，這也是一種脆弱，逃避看到自己刺骨的倒塌。雨來過，我亦放縱過。最徹底的
敞開，在蒼穹之下。
那個(gè)冬天之前，我曾是不太喜歡陽光的，因?yàn)楦惺懿坏侥敲髅睦镂宀实陌邤�。盛夏的陽光�?huì)讓人有種淺淺的焦灼。向日葵開著第一朵的時(shí)候，我突然覺得那么美好。走在陽光里，那么溫暖和幸福。那一日，我張了雙臂，擁抱太陽的光芒，大聲喊，“有陽光的日子真好！”那時(shí)候起，我開始重新愛上陽光的
金黃色。而向日葵，是陰雨天里永不凋零的陽光。
且不論我對(duì)陽光的感覺。只是記得，很多的日子里我常在陽光下行走，不帶任何的防護(hù)。甚至偶爾，我會(huì)讓自己暴曬在陽光之下，即使那些日沒那么喜歡它的溫度。我以為這是一種讓自己安全的方式，可以，湮滅掉某種愫結(jié)。但這恐怕也是一種愚昧！有人告訴我，“這是不懂得保護(hù)自己�！北Ｗo(hù)，又是什
么樣的概念？又是怎樣，才能叫保護(hù)？
還未再次喜歡上陽光的日子里，我獨(dú)獨(dú)地很喜歡夕陽。尤其喜歡她那一抹將散未散，欲濃未濃的嫣紅。詩人說，“夕陽無限好，只是近黃昏。”但恰恰就是那短短的黃昏，將夕陽的美寫到極致。夕陽，祥和、安寧，將俗世的紛擾拋至塵外，還人一顆，寧靜的心。而我，在對(duì)夕陽的仰望里，找到一份安全。
她，讓我有一種感覺——有夕陽，就還有明天。
我是喜歡花兒的，沒有什么可以列舉的原因。既不是因?yàn)榛▋旱淖�、色，也不是因�(yàn)榛▋旱能跋恪４蟾牛@只是一種單純的情結(jié)。然而，我卻偏偏不那么喜歡花兒最多的春夏。我喜歡深秋純純的靜，微涼的風(fēng)兒，葉子落地的聲音，路上鋪滿落葉的意境……我也喜歡冬，盡管是那樣寒冷。冬天，沉穩(wěn)、安靜、深邃……
林徽因的筆下，你是人間的四月天道盡無數(shù)的美麗。誰說，四月是最美的季節(jié)。我突然就有那么一點(diǎn)的慶幸或者是榮幸？總之，是小小的樂了一下。我是四月的生日，那年農(nóng)歷，剛好趕上了四月的伊始。我從來不知道四月是這樣美麗的季節(jié)，單是知道，在后來的歲月，辜負(fù)了四月春天的明媚。那日課堂，我終于知道，四月，是這樣的姣好。那一刻的思索，似乎意識(shí)到——四月天的孩子，不可以太過悲傷。
我其實(shí)是恐高的。但也說不上，不畏高的底線是多少。也許在細(xì)細(xì)的獨(dú)木橋面前，一米半的高度就足夠讓我恐懼和害怕。我記得小學(xué)時(shí)候，教學(xué)樓最高是四層。因?yàn)殛柵_(tái)太窄，每次站在那邊緣我都會(huì)害怕，然后瑟瑟的退回去。但就是這樣，我偏偏很想玩一次挑戰(zhàn)極限的蹦極。不為別的，單為了我曾經(jīng)想放棄的生存的念頭。我知道這樣的想法是該被鄙視的！一個(gè)有家，有健康，有學(xué)可以上的孩子，憑什么可以不要這些擁有的幸福？！但是我，確實(shí)是想過。很慶幸，家，救了我一命�！耙�?yàn)橛屑�，有你和媽媽的還有弟弟的愛，我不可以放棄，也不可以脆弱�！边@是我，對(duì)父親的承諾。父親從來不知道我曾有那么可怕的念頭，我當(dāng)然也不會(huì)告訴他，永遠(yuǎn)不會(huì)。所以，我想站在大地的高處。我想知道生命從高處落下的感覺。然后真正明白：什么是生命，而擁有生命，該是用心珍愛。
我曾經(jīng)是害怕黑夜的。那時(shí)候，或許是太小，總覺得大人們說的強(qiáng)盜就藏在夜里的某個(gè)角落。那時(shí)候其實(shí)不知道強(qiáng)盜是什么，只是知道村子里常會(huì)出現(xiàn)。但高中到縣城以后，每次回家我卻幾乎都是走的夜路。租房缺水那年，常常又在深夜里爬起來去井邊提水�；蛟S是這樣，只要有一個(gè)目的支撐，就可以不怕。再然后，我慢慢就喜歡夜晚，喜歡夜晚的安寧。不論白天如何的喧囂，夜幕落下的時(shí)候，一切都會(huì)歸
于寧靜。即使大街上人流車流還是那么多，也仿佛不再那般浮躁。于是，閑后或者心里不靜的時(shí)候，我便靜靜地躲在夜里，聆聽。若是夜晚突然下起雨，臨窗聽雨，又會(huì)是另外一種寧靜與心境。枕著雨聲入睡，不知何時(shí)，竟也成為一種淡淡的喜悅和幸福。
我向來是喜歡淡的。淡淡的色彩會(huì)給人一種內(nèi)心的寧靜、愜意和純凈。于是，那風(fēng)，那云，那雨，那陽光，那心思，也似乎都變得很淡，很淡很淡。淡，逐漸成為一個(gè)鐘愛的詞匯，一種鐘愛的愫結(jié)。所有的心思心情，仿佛一個(gè)淡字就可以濃縮，然后慢慢擴(kuò)散成一種自以為的淺淺的幸福。
我其實(shí)是很知足也很容易知足的。人們常說，“知足常樂“。但我是知足卻不常樂。我很清楚的明白，幸福有很多種形式。摟一陣風(fēng)，采一片雨，都是幸福。我也知道，擁有現(xiàn)在的擁有很是幸福�？墒俏遥恍⌒淖哌M(jìn)了秋天的迷霧，躲在里面才知道安全。有人告訴我，是文字影響了我的心。一切只因?yàn)椋?/p>
看過太多優(yōu)美但憂傷的文字。但是，果真是如此嗎？讀一些美麗的文字的時(shí)候，常覺得美麗里面有一種淡淡的憂傷。說不清楚，是文字的憂傷真實(shí)存在，還是我將心帶了進(jìn)去，兀自賦予她憂傷。
還記得那光陰——大學(xué)里最初的時(shí)光。那時(shí)候的歲月，我聽的最多的一個(gè)詞是“快樂”。很多人告訴我，“要快樂哦！”而涵，每次給我信息都會(huì)在末尾寫上快樂。沒有人知道，快樂聽起來是那樣令人心疼。然后我告訴自己：相信向日葵的孩子，不可以忘棄她的微笑，即使流淚，也要微笑著朝向陽光。
這一季風(fēng)過，我依然還有恐懼害怕和不安全，偶爾還是會(huì)在夢(mèng)里流淚。但是我想，我會(huì)守住對(duì)父親的承諾，會(huì)守護(hù)好屬于我的向日葵，就算窮途，也會(huì)開著。
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