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親情散文欣賞：母親
珍秋正在聽課，容納幾百人的教室里鴉雀無(wú)聲，有的伏案入睡，有的在擺弄手機(jī)，有的在東張西望。她把手機(jī)設(shè)置了靜音，在漫不經(jīng)心地聽著教授的講解，心里裝著孩子、朋友，家事、公事一起在腦海里翻滾。好在這次培訓(xùn)不需要考試，只要人坐在這里，足時(shí)聽課規(guī)定的課時(shí)就行了。所以她人在曹營(yíng)心在漢，近期的一幕幕涌上心頭，像電影一樣在眼前俘現(xiàn)。一會(huì)兒發(fā)個(gè)信息，一會(huì)兒把思緒伸向遠(yuǎn)方，恩恩怨怨、是是非非都涌上心頭。
心思不由自主地轉(zhuǎn)到孩子身上，因孩子假期，她與孩子一同來(lái)了，一者讓孩子玩玩，二者可以借此機(jī)會(huì)多陪伴陪伴孩子。飯后，她與孩子分手，孩子說(shuō)要去一個(gè)繁華地帶的品牌店購(gòu)物。她也就只好帶著牽掛的目光，與孩子分手了。兩小時(shí)后，她給孩子發(fā)了一個(gè)信息，等候一段時(shí)間，沒(méi)有回音。她又給孩子發(fā)了個(gè)信息，已近中午，仍沒(méi)有回復(fù)。這時(shí)靜秋有些焦急了，按慣例，孩子應(yīng)該給回一個(gè)簡(jiǎn)短的回復(fù)，以讓媽媽知道他的去向。可是一上午孩子音訊皆無(wú)，珍秋有些坐不住了，像熱鍋上的螞蟻，本來(lái)還能間或聽進(jìn)些老師講的內(nèi)容，此時(shí)已無(wú)心去聆聽了。拔通孩子的電話，在這種場(chǎng)合又不太適合接聽電話。外面的天已下起了中雨，這使珍秋更牽掛孩子了，孩子一沒(méi)有帶任何雨具，二孩子身上還有一筆數(shù)額不小的款項(xiàng)（當(dāng)然是持卡）。
終于等到了下課，珍秋迫不及等地拔通了孩子的電話，話機(jī)里傳出的是“您拔打的電話已關(guān)機(jī)”，這時(shí)珍秋一下子“猛”了，怎么會(huì)關(guān)機(jī)了呢，從昨天晚上到今天早上，手機(jī)一直在充電呀，珍秋都有些不相信自己的耳朵了，又一次次地連續(xù)拔打孩子的手機(jī)號(hào)，十幾次的重拔傳出的聲音是相同的，“您拔打的電話已關(guān)機(jī)”。這時(shí)，外面的雨越下越大，雖然手中持著朋友借給的一把傘，但她已沒(méi)有心思撐起傘，任憑雨水澆在身上，她已失去了感知，眼前一片空白，腳步不知往哪個(gè)方向挪動(dòng)，隨著人流涌向了食堂，她的心已不在這兒，匆忙吃了幾口，冒著大雨回到了賓館，收拾東西，辦理退房，她要立刻去孩子說(shuō)的那個(gè)地方去找。并與同室的人講述孩子的事兒，一副急切地目光，同室的人告訴她，也許是孩子在的地方?jīng)]有信號(hào)，她立刻就問(wèn)，如果沒(méi)有信號(hào)，提示應(yīng)為“無(wú)法接通”，是不是不應(yīng)是“您拔打的電話已關(guān)機(jī)”的提示呀，同室的人不敢肯定地說(shuō)，應(yīng)該是吧。
珍秋急切地與同事交待了幾句，頂著大雨就走出了校門。出門后，她具體的不知應(yīng)乘座哪路車，只知道前方有個(gè)公交站。因?yàn)檫@是一個(gè)大都市，雖然她來(lái)過(guò)幾次，但是只去過(guò)幾個(gè)著名的景點(diǎn)，對(duì)這里的道路交通不是很熟悉。她只能先到公交站，然后再問(wèn)吧；如果選擇乘座出租車吧，她的腦海里又閃出費(fèi)用太大的概念。腳步不由自地挪向公交站，到了公交站，問(wèn)了幾個(gè)人，大都不清楚（因?yàn)樵谶@個(gè)大都市里，在這個(gè)雨天在路上大多是外地人）。她焦急地張望著，這時(shí)一輛公交車進(jìn)站，司機(jī)招呼這輛車到那兒，珍秋一停，這不正是自己要去的地方嗎，她連忙上車，為了把握，她又向司機(jī)確認(rèn)了一下，然后一個(gè)包挎在胳膊上、一個(gè)包手提著，傾斜地站在車箱里。腦海里波濤翻滾，在想孩子是不是在購(gòu)物付款時(shí)，讓壞人給劫持了，孩子又因愛護(hù)錢財(cái)，與對(duì)方搏斗了，現(xiàn)在正關(guān)在一個(gè)黑屋里被人拷打呢，血流滿面，在無(wú)助地受折磨呀！想到這兒，她的心像被撕裂了一般，一陣劇疼。她這個(gè)后悔呀，當(dāng)初不把孩子帶來(lái)好了，為什么讓孩子自己持那么多錢去購(gòu)物呀，都愿自己大意，寧可不聽課，陪著孩子去呀。一會(huì)兒又想，如果到了那里，找不到孩子怎么辦，那就去附近的派出所報(bào)案吧，如果那樣，自己還能支撐住嗎，怎么告訴家人，在這人生地不熟的地方，自己又投向何方？細(xì)想還有幾個(gè)親屬和同事，只有告訴他們，讓他們幫助了，她急得眼淚都要掉下來(lái)了，沒(méi)想到早與孩子分手，再也……她不敢往下想了……
這時(shí)她問(wèn)公交車的人，下車后，怎樣去地鐵站，有很多人都不很清楚，沒(méi)有辦法，下車后一步步地問(wèn)吧，終于找到了一個(gè)同去地鐵的伴，于是，她緊跟在這人的后面，就像抓到了救命稻草一般，緊隨其后，終于坐上了地鐵，她感覺離孩子的心越來(lái)越近了，但仍忐忑不安。焦急地?cái)?shù)著站數(shù)，恨不得一下子到達(dá)目的地，就連停車都嫌滯留的時(shí)間長(zhǎng)。地鐵終于緩緩到了她所要去的站，她急切地跳下車箱，憑著一點(diǎn)記憶，訊問(wèn)地鐵服務(wù)人員，要去某某店，在哪個(gè)口出。隨著人流走出了地鐵口，在大雨如注中，辨別了一下方向，又向路人確認(rèn)了一下，三步并兩步的奔哪個(gè)店去，同時(shí)又環(huán)顧了一下四周，看有沒(méi)有公安機(jī)關(guān)。
這時(shí)，突然電話玲聲響起，是孩子打進(jìn)來(lái)的，她急切地問(wèn)，你在哪呢，孩子說(shuō)，我就在某某店內(nèi)呢。珍秋問(wèn)，我給你打了那么多次電話，你沒(méi)有看到嗎？孩子說(shuō)，我在地下了，沒(méi)有信號(hào)，直到現(xiàn)在，還沒(méi)有看到，他說(shuō)，我也覺得很納悶，媽媽怎么沒(méi)有信息呢，才回了一個(gè)電話。媽媽幾乎帶著哭腔說(shuō)，你知道媽媽有多著急嗎，你為什么不看看手機(jī)，主動(dòng)與媽媽聯(lián)系一下呢，媽媽仿佛覺得天都要塌下來(lái)了。這時(shí)珍秋對(duì)孩子說(shuō)，你不要?jiǎng)�，我快到門口了，在那兒等我。在人流如織中，珍秋隔著玻璃門看到了孩子，一顆懸掛的心總算放下了，面對(duì)著孩子久久地端詳……
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