經(jīng)典哲理散文：養(yǎng)魚(yú)的故事
經(jīng)典哲理散文：養(yǎng)魚(yú)的故事
星期天，兒子跟著他的舅舅去釣魚(yú)，出去玩了一天。傍晚時(shí)，帶回來(lái)十多條鯽魚(yú)，擠在一個(gè)盛滿水的袋子里。有大有小，大的只有一條，約十六七厘米長(zhǎng)，其它的就小一些了，最小的大約有幾厘米長(zhǎng)。
也許是生活的拮據(jù)，對(duì)于花草鳥(niǎo)魚(yú)這些東西，我不是很熱心。家里僅有兩盆花而已，魚(yú)是從來(lái)沒(méi)養(yǎng)過(guò)的，自然也就沒(méi)有魚(yú)缸。于是，我就趕緊把洗衣服的大鋁盆刷洗干凈，盛了大半盆水，把這些活蹦亂跳的小生命倒進(jìn)了盆里。
一條條魚(yú)兒都很有活力，它們?cè)谂枥镉蝸?lái)游去，有不安分的就從盆里蹦出來(lái)，我們就趕緊把它捧進(jìn)盆里去。然后欣賞著它們的優(yōu)美而輕快的游姿，心里增添了一些生活的樂(lè)趣。當(dāng)然內(nèi)心里也有一種對(duì)它們的同情與憐憫，先前它們自由自在地生活在寬闊的大河里（雖然河里的水質(zhì)有些污染），現(xiàn)在卻在這小小的水盆里憋屈著。
沒(méi)想到，一天后就開(kāi)始有魚(yú)承受不住了。先是看著發(fā)蔫，之后就漸漸地歪倒在水里了。我想：“可能是因?yàn)槿毖趿�，”我就去賣魚(yú)缸的商店里買回一個(gè)充氧器。心想：“這下該好了吧？”
似乎充氧器也沒(méi)有起多少作用，魚(yú)兒還是在一條條的減少，直到剩下五條的時(shí)候，即使是停止了充氧，也沒(méi)有什么事了。
剩下的五條魚(yú)中有最大的那一條，還有三條小的，一條半大的.。相對(duì)來(lái)說(shuō)，它們的生存空間就大了，不像先前那樣擁擠了。
這應(yīng)該是達(dá)到生存的平衡了吧。
有一天，妻對(duì)我說(shuō)：“大哥又釣了些魚(yú)，問(wèn)我們還要不要？”我說(shuō)：“不要了，這么小的一個(gè)盆，養(yǎng)的魚(yú)太多了，恐怕養(yǎng)不活�！逼薏恍�，就又去拿來(lái)了十多條魚(yú)。
這些魚(yú)的個(gè)頭比較平均，都有五六厘米長(zhǎng)，放在水里，也很活躍。然而幾天之后，先是減少個(gè)一條兩條的，后來(lái)有一天竟有七八條都漂上了水面，還有一條半昏迷狀態(tài)的，看來(lái)是沒(méi)有救了。這時(shí)，盆里又剩下了五條好的魚(yú)，我們把漂在水上的魚(yú)扔掉，那條發(fā)蔫的魚(yú)不忍心扔，就讓它留在盆里。
這次出現(xiàn)了奇跡，這也許是生命的力量吧！那條魚(yú)竟然神奇的活了過(guò)來(lái)，和其它的魚(yú)一樣精神了。
這樣，鋁盆里就剩下六條魚(yú)了。有先前的那條最大的、一條半大的和一條小的，而另外三條是后來(lái)放入的。它們?cè)谶@個(gè)小小的空間里又達(dá)到了生存的平衡，六條魚(yú)兒在這個(gè)鋁制的容器中，組成了一個(gè)小小的“社會(huì)”，它們每一個(gè)都是這個(gè)團(tuán)體中的一員。它們一會(huì)兒簇?fù)碓谝黄穑粫?huì)兒又各自散去。一會(huì)兒浮上水面，一會(huì)兒又沉入水底。偶爾有一只離群，游得遠(yuǎn)一點(diǎn)，過(guò)不多久，就會(huì)回到群體中去。
而我們?cè)僖膊挥脫?dān)心它們的生命會(huì)寂然消失了。
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