我的湘鄉(xiāng)我的家散文

　　我的家在湘鄉(xiāng)，湘鄉(xiāng)是我土生土長的地方。

　　斗轉(zhuǎn)星移，韶華流逝，轉(zhuǎn)瞬間，青春不再，胡須花白�；厥兹松鷼v程，既沒功成名就，又無萬貫家私，度平凡日，做平凡事。但我知足自賞，安然自得。既不怨天，又不尤人。在我的心里，湘鄉(xiāng)這片土地養(yǎng)育著我，讓我欣慰，讓我驕傲，湘鄉(xiāng)是我幸福的家園。

　　小時候，我患過一場大病，那一次讓我感動一輩子。當(dāng)時得的什么病，我記不清了，反正是沒有鄉(xiāng)鄰的救助我便離開了這個世界。患病期間，鄰居大嫂背著我去公社衛(wèi)生院；楊叔招手?jǐn)r住馬路上的汽車，讓司機(jī)載著我到湘鄉(xiāng)人民醫(yī)院；進(jìn)醫(yī)院要花錢，家里拿不出錢來，左鄰右舍想方設(shè)法借錢給我治病，而且還到醫(yī)院來看我，送我許多好吃的東西；醫(yī)院的醫(yī)生對我關(guān)懷備至，逗著我玩，讓我好開心……等等這一切，在我幼小的心靈里，我似乎不僅僅是爸爸媽媽的兒子，我還是家鄉(xiāng)人或者說湘鄉(xiāng)人的兒子。我感到很幸福，湘鄉(xiāng)就是我的家。

　　長大后，我當(dāng)了老師。說到當(dāng)老師，我忘不了一位已故的老校長。他名叫肖正義。當(dāng)時，坳頭中學(xué)缺老師，肖校長找上門來，叫我去教書。說實在的，當(dāng)時當(dāng)個教師也是一件不容易的事。那個年代，上民辦教師一般來說，不是書記的兒子，就是主任的女兒，我的父母既不是書記，又不是主任，肖校長卻看上我，我真的從心里感激他。從此，我便一直教書。30多年的教書生涯，我得到不少老師的指點(diǎn)，不少家長的支持。記得剛教書的時候，我剛高中畢業(yè)，就要教高中語文。那時我學(xué)的'東西不多，不少古文我不懂，作文指導(dǎo)也沒方法。一位名叫李紹先的老教師很是和善，對我的請教不厭其煩。我從李老師那學(xué)到了不少知識和教學(xué)的方法。后來我一直從事語文教學(xué)工作。在工作中，我推薦了一些學(xué)生的習(xí)作在市級以上報刊雜志上發(fā)表，贏得了一些家長的贊譽(yù)。在教學(xué)研究中，我多篇論文獲省市級獎勵。我想這些小小成績的獲得，離不開像李老師一樣的教育界同行的指點(diǎn)和幫助，因此，我說，學(xué)校就是我的家。

　　改革開放以來，湘鄉(xiāng)的面貌變了。城市變了，鄉(xiāng)村也變了。家鄉(xiāng)村道組道都修建起來了。我們組上不少人家的水泥路都到戶了�？墒�，我的房子建在一個山窩里，家庭經(jīng)濟(jì)不寬裕，一時沒資金修筑水泥路。好在組上在外地辦民營企業(yè)的馮老板伸出了援助的雙手，他慷慨解囊，于是，我家的水泥路也到家了。這位馮老板還每年春節(jié)給老年人，五保戶發(fā)紅包，給其他公益事業(yè)捐資贊助。像馮老板這樣的發(fā)財不忘鄉(xiāng)親，積善積德的人，在湘鄉(xiāng)也是大有人在。于是，我贊頌在我們湘鄉(xiāng)家鄉(xiāng)人身上傳統(tǒng)美德的力量，也忘不了那些救助我，關(guān)愛我，提攜我，指點(diǎn)我的家鄉(xiāng)人的諸多面孔。我要感謝他們，是他們給了我生活在一個大家庭的感覺。

　　在為自己生活在湘鄉(xiāng)這塊美麗的土地上而感到快樂幸福的同時，我也明白，我該盡我的所能干我所應(yīng)干的事情，去為家鄉(xiāng)的更加美好盡一份微薄的力量。

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