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粉色世界散文
[點(diǎn)評說明：不管是連載小說還是系列作文都是個由各個章回或章節(jié)組成的整體，內(nèi)容（故事）是不能斷章取義的，嚴(yán)格來說是不能從章回或章節(jié)中來做點(diǎn)評的，這也是為作者習(xí)作負(fù)責(zé)，正是因?yàn)檫@樣，所以，我們對類似的習(xí)作一般不對每個章回或章節(jié)做點(diǎn)評，只有等到全部寫出后，再做一個全面性的點(diǎn)評與概論。希望同學(xué)們能夠理解。]
第二天，雅開始背上裝有新書的書包來到學(xué)校，找到了自己昨天的位置安靜地坐了下來，等待上課鈴敲響。同學(xué)們都變了，個個換上漂亮的衣服，背上嶄新的書包。欣換上了一條裙子，她看到雅坐在最后一排，便背起書包，和雅坐在了一起。雅看著欣美麗的打扮，顯得很自卑，從小到大，她從未穿過一條裙子，就是因?yàn)樗逝值纳聿摹Ｋ倝粝胫艽┥先棺�，讓周圍的人羨慕得不得了。
“叮——”上課了，門外走進(jìn)了昨天那位老師，她今天穿了一件黑色的連衣裙，看上去似乎年輕了幾歲。她來到講臺，向同學(xué)們問了聲好，便開始自我介紹。原來老師姓許，是雅的班主任，兼語文老師，從事教育工作10年了。她打算不上課，她讓同學(xué)們都做個自我介紹，然后投票選班委。首先做自我介紹的是靜，一頭飄逸的頭發(fā)，一個迷人的臉蛋，一身顯眼的衣服，確實(shí)像個文靜的女孩，接著峰，泉等同學(xué)也相繼做了介紹。最后一個是雅。她大方地站起來：“大家好，我是雅，今年七歲，望多多指教！”……
“好，下面進(jìn)行不記名投票。大家在紙上寫下你認(rèn)為可以當(dāng)班長的同學(xué)名字，然后交到講臺桌上。”老師邊說邊發(fā)給每人一張白紙，示意大家可以開始了。教室里頓時安靜下來，大家認(rèn)真地思考，認(rèn)真地篩選，認(rèn)真地投票，別有一副書生樣，雅也不例外。她目前有兩個人選。一個是欣，一個是她自己。投欣嘛，那自己就沒機(jī)會了；投自己嘛，欣確實(shí)又比自己好。雅的旁邊仿佛有兩個小人，一個說投欣，她可是你的好朋友；一個說投自己，要對自己有信心！“投欣”“投自己”“欣”“自己”兩個小人爭得面紅耳赤，卻始終得不到統(tǒng)一的答案。她瞧了瞧欣，欣從容地寫下了雅的名字，于是雅彈開了支持“投自己”的小人，在白紙上寫下了欣的名字。
“時間到，投票完畢！”老師大聲宣布，同學(xué)們將寫好的紙條交到了講臺上便下課了，大家都期待著明天的投票結(jié)果�！跋乱还�(jié)是數(shù)學(xué)課，老師說要調(diào)位子！”不知誰冒出這么一句話，雅有點(diǎn)不自在，她十分擔(dān)心會和誰同桌？數(shù)學(xué)老師會不會兇？一個個問題在她腦海中浮現(xiàn)，在思考中，課間十分鐘悄然流逝。
隨著一陣有節(jié)奏的高跟鞋聲，雅的數(shù)學(xué)老師走進(jìn)教室。她是一個大約28、9歲的女教師。通過介紹，雅了解到她姓鄧，是本校剛剛召進(jìn)的老師，鄧?yán)蠋熋嫔吞@，給雅留下了親切的印象。鄧?yán)蠋熥尨蠹野磦�頭男女分開排成兩縱隊(duì)，準(zhǔn)備調(diào)位子。
按照慣例，男女同桌。老師按照順序，安排大家就座，雅的心跳也隨之越來越快，她十分擔(dān)心自己的.同桌，很快便到雅琳，她敏感地朝男生對一看，意外發(fā)現(xiàn)她即將跟杰同桌。鄧?yán)蠋煱才藕们懊嫱瑢W(xué)的位子，便和藹地走到雅跟前，拍了拍雅和杰的肩膀說：“好了，你們坐到最后一桌去吧！”雅興奮地跳了過去，杰平淡地走了過去，他似乎對眼前的這位“胖妞”沒有產(chǎn)生好感。而雅可不，她認(rèn)為雅身上的神秘值得她去琢磨。就這樣，杰成了雅的第一個同桌。
第三節(jié)是音樂課，雅拿出音樂課本做好課前準(zhǔn)備，而杰則說自己沒帶音樂數(shù)，把桌子收空了。門外走進(jìn)來一個個子高，有氣質(zhì)的老師，想必她就是任教音樂的吧！她姓曹，才二十三歲，第一眼看到曹老師時，雅突然覺得曹老師有很多過人之處，打心眼里敬佩她。曹老師這節(jié)課要教大家唱國歌，只見曹老師的手輕輕在琴鍵上跳動，一首美妙的歌曲就從她的指縫中飛揚(yáng)出來。曹老師有著自己獨(dú)特的教學(xué)方式，不一會兒便教會了大家�！捌饋恚辉缸雠`的人們……”大家別有一番氣勢地練起了國歌，唯獨(dú)杰沒有。他不肯張嘴，面無表情的舉動很快被老師發(fā)現(xiàn)了。曹老師嚴(yán)肅地走了過來，對著杰指指點(diǎn)點(diǎn)，杰才肯張一下嘴，頓時雅開始對杰的性格肅然起敬。
一個上午的學(xué)習(xí)就這樣結(jié)束，下午上完學(xué)回家后，雅拿出課本，積極而認(rèn)真得做起來。今天雅的作業(yè)是要完成老師布置的算術(shù)題。她擺弄著十根肥胖的手指，認(rèn)真地算了起來，好不容易才把一頁算術(shù)做完，雅習(xí)慣地往窗臺望去，兩只小鳥在屋檐下嬉戲，雅欣慰地笑了，雅對世界充滿了好奇，又是美好的一天……
……
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