《朱自清散文集》讀書筆記
《朱自清散文集》是2006年西苑出版社出版的圖書,作者是朱自清。主要收錄了朱自清的作品。一起來看看讀書筆記,僅供大家參考!謝謝!
《朱自清散文集》讀書筆記1
茶是淡雅的,咖啡是苦苦的,紅酒是辛辣的,它們各有一番風味,讓人回味無窮!吨熳郧迳⑽募分械奈恼拢械乃魄宀,有的似咖啡,還有的像一杯濃郁的紅酒。
朱自清的散文優(yōu)美而不失淡雅。
《春》這篇散文描寫了一幅十分美麗的春景圖,文中的五個特寫鏡頭讓我留戀不舍:春草綠油油地,冒出了小腦袋;春花露出了笑臉,披上了輕紗;春風似母親的手撫摸著大地;春雨似牛毛,像細絲連成一片雨簾;春天的人們恢復了生機,有了工夫,有了希望!耙荒曛H在于春”,說得多好呀!我們何不開始珍惜春天呢?春天代表綠色,寓意復蘇,象征希望,只有在春天播種,秋天才會收獲呀。我們現(xiàn)在的學習就好似播種,只有辛苦的付出汗水和努力,才會取得收獲。為了將來的收獲,難道現(xiàn)在不應該付出嗎?
“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青時;桃花謝了,有再開的時候……”讀了這篇《匆匆》,我發(fā)現(xiàn)時間過得很快,一眨眼就無情地跑掉了。從前,我做作業(yè)不抓緊時間,拖拖拉拉,自從學習了這篇文章后,我懂得了時間的寶貴,學會與時間賽跑,而不去浪費時間。
《朱自清散文集》中令我記憶猶新的是《荷塘月色》!扒壅鄣暮商辽厦妫瑥浲氖翘锾锏娜~子。葉子出水很高,像婷婷的少女的裙。層層的葉子間,零星地點著些白花,有裊娜地開著,有打著朵兒的!薄芭,好美麗呀!”我讀著那優(yōu)美的文字,欣賞著優(yōu)美的句段,心中涌出一種不知名的快樂,陶醉在其中,仿佛身臨其境,身在月光如水的荷塘邊,與朱自清爺爺共聊這奇麗的荷香月色。
“月光如流水一般,靜靜地瀉在一片葉子和花上。薄薄的青霧浮在荷塘里,葉子和花仿佛在牛乳中洗過一樣,籠著輕紗的夢。坐在荷花如海的荷塘邊,望著輕柔的月光,輕輕的薄霧,這月下的荷塘真是恍如仙境了!蔽也唤p呼,從未見過如此美景的我好似嘗到了一杯無法忘懷的美味。終于,夢醒了,我回到了現(xiàn)實,但我的腦海里深深絡下了美麗的荷香月色呀!
讀完這本書,我受益匪淺,已舍不得放下它,情不自禁地再次打開它,去細細品味人生……
《朱自清散文集》讀書筆記2
讀書筆記:作者:朱自清 ,現(xiàn)代著名詩人、散文家、學者、民主戰(zhàn)士。原名自華。字佩弦,號秋實,筆名余捷、知白等,原籍浙江紹興,1898年11月22日生于江蘇東?h。出身書香門第。 寫了 荷塘月色,揚州的夏日,威尼斯,圣誕節(jié),論雅俗共賞,論自己和漿聲燈影里的秦淮河。這七內(nèi)容。
『朱自清散文集的歸納』好句摘抄:我看見他戴著黑布小帽,穿著黑布大馬褂,深青布棉袍,蹣跚地走到鐵道邊,慢慢探身下去,尚不大難。燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?
我不知道他們給了我多少日子;但我的手確乎是漸漸空虛了。在默默里算著,八千多日子已經(jīng)從我手中溜去;像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時間的流里,沒有聲音,也沒有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了。去的盡管去了,來的盡管來著;去來的中間,又怎樣地匆匆呢?過去的日子如輕煙,被微風吹散了,如薄霧,被初陽蒸融了;我留著些什么痕跡呢? 時間它既看不見,又摸不著,但卻又實實在在地在人們身邊無情而匆匆地流逝。朱自清以他豐富的想象力,形象地捕捉住時光逝去的蹤跡。作者描繪了燕子去了來,楊柳枯了青,桃花謝了開的畫面,以自然物的榮枯現(xiàn)象、時序的變遷作渲染,暗示時光流逝的痕跡。由此想起自己二十四年共八千多個日子像“一滴水滴在大海里”無影無蹤,“不禁頭涔涔而淚潸潸”。
作者深感既然“來到這世界”,就不能“白白走這一遭”,層次井然地揭示了題旨。朱自清珍惜寸陰的思想無疑與古人“少壯不努力,老大徒傷悲”的詩句,和“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”的箴言的精義暗合與共的伴侶。引人注意的是,在時間的悄然流動中,在僅只六百余字的短小篇幅內(nèi),朱自清運用多種修辭方式,委曲盡致地展示自己的內(nèi)心世界,讓讀者清晰地把握住他的意念流動的脈絡。文章開頭,作者以三個排比句來描寫春景,把燕子再來,楊柳再青,桃花再開,跟與之相反的“日子一去不復返”相映襯,使人想起時光的流逝,引動思緒,點出題眼,以抒情性的設問句式,提出時間是被人“偷了”,還是“自己逃走了”的問題,深感時不我待。
然后緊接著前面的設問,引出另外的問題,作者把自己過去生命時間的流喻作一滴水,把大自然“時間的流”比作大海,以渺小和浩瀚兩相對比。抒發(fā)了傷時而又惜時的感喟。在時光來去匆匆中間,以擬人化手法,賦予時光的象征太陽以生命,說太陽在自己身旁悄聲地挪移,伶俐地跨過,輕盈地飛去,作用為此而感到茫然和惶恐。他借饒有情味的.太陽之匆匆出沒,寄托奔涌的情思,深化題旨。最后在第四段內(nèi),作者全用設問句來追尋自己過去生命“游絲樣的痕跡”,顯示了對生命價值的嚴肅思考和對生活執(zhí)著的追求,并以“我們的日子為什么一去不復返呢”作結,與開頭反復和呼應,表現(xiàn)了難以平靜的心情。 讀了這本書。我認為朱自清文章,寫的非常好,他用敘述的形式來寫這一本書,書中寫了一些道理。文章中的含義的道理。寫的讓讀者覺得很真實。的確是真實生活的記錄。在文章中,朱自清還以語言具有節(jié)奏感和旋律感,在樸素平淡中散發(fā)出濃郁的抒情氣息,達到富于詩情畫意的美學境界。以格調(diào)、詞藻、情意和風神的美,深深吸引著不同時代的讀者。
《朱自清散文集》讀書筆記3
朱自清是一位我很喜愛的作家,在他的這本書中,讓我感觸最深的就是那篇《匆匆》。
誰匆匆的走了,誰又匆匆的來,來去匆匆,而帶走一切。是時間,是我們寶貴的時間!它逝去時是那么的悄無聲息,不知不覺。
它一去而不返。說話時,它從你的一言一語中逃走;吃飯時,它從你的飯勺中溜走;洗手時,它從你的手指尖中流走……是讓人多么的無奈!感到惋惜。
作者所描寫的一切,都深深打動了我。我不禁汗淚如流。為何時間走的這么快,為何又不復返?它們到哪里去了呢?其實時間,是有痕跡的。一張張稚氣的臉上,經(jīng)過時間的洗禮,會變得皺紋滿頰;年少時的健步如飛,如今卻蹣跚;鏗鏘有力的聲音,讓時間造化的蒼老。對于它的匆匆,我們怎能坐視不管?讓它揚長而去?這樣的話以后懊悔也來不及。應該讓我們度過的每一分每一秒變得有價值。
比如說,讀一本書,拾取書中的精彩段落,學以致用;做一件好事,不留名也會被人默默稱贊;解一個難題,通過自己的思考將障礙物消滅,也是一種成長……還有好多好多,我們值得去做的事情,我們又何嘗不做呢。
就像我讀了《匆匆》,知道了時間的貴重,懂得了去珍惜它,使我不再虛度我的時光。這可能會改變我人生的路向,你說,我是不是突然間擁有了一筆巨大的財富呢?
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