學中好景常追憶在散文

　　邂逅了桂花染一身淡香，看著時間的齒輪，完美地、牢固地把回憶與生活相合成。一段回憶總對應(yīng)著那段生活。 初來咋到這個新學校顯得那么孤獨。身旁是一片嶄新卻陌生的世界。曾經(jīng)熟悉的漢字靜靜地呆在黑板上。你叫了我的名字，看著這個手足無措的男孩，你笑了笑。我斷斷續(xù)續(xù)地回答完問題，背后有同學發(fā)出笑聲�？墒抢蠋熌銓ξ姨崃颂嶙旖牵�仔細地更正糾正。你的手在空中劃過來劃過去，死氣沉沉的漢字有活潑地被演繹著。

　　至今那笑依然雋刻在眼前。。。 烈日當頭，夏日的陽光，亮得人睜不開眼。操場旁不知名的樹，撐開密而不濃的傘，在橡膠跑道驕傲地印下他的影子。樹影下的長椅上擠滿了人，你擠在我旁邊，我們雖拿著書，卻無心入學。一道頑強的光束，從枝葉間鉆出的光，滴在你的.身上。我扶住你的頭移到光下，落在額頭中央的光斑活似二郎神。哈地我笑了。你，也笑了。推推打打的課間。。。 去年期末考試后，與目標失之交臂。無奈的拿著本子站在校園一角。

　　刺骨的風吹來無情的雪花。零星茍且過活的黃葉，再也經(jīng)不起風雪，悲悲創(chuàng)愴地失去生機，形如枯槁的樹枝上打著旋落下。憑冷風左右搖曳著。這出奇的溫暖從何而來，落在我肩上的手是你的，回過頭，你站在我身后打著傘笑了笑，說了聲：加油！。。。 生活不僅有春暖花開，也有天寒地凍；它有百花齊放，也有萬物凋零。當你失敗了、放棄了、迷離了，你同樣應(yīng)該知道，時至今日的堅持。 背后是似花般的記憶，回過頭撲面而來的淡雅香，以振人心。哪怕一朵小花也經(jīng)歷過風吹雨打。。。 終于將一抹花的濃香趕進了鼻腔。

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