描寫大學(xué)的散文

　　描寫大學(xué)的散文怎么寫？學(xué)校就像一個(gè)大花園，多么美麗，多么可愛，我們?cè)谶@里茁壯成長(zhǎng)。以下是小編為您整理的描寫大學(xué)的散文相關(guān)資料，歡迎閱讀！

　　描寫大學(xué)的散文1

　　歲月如梭，秋風(fēng)蕭瑟，又快降臨在冬天，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？

　　第一次這么冷靜下來考慮問題！踏進(jìn)大學(xué)校園已經(jīng)有一個(gè)多月了！成天還是以前一樣，晚上想起千條路，白天依舊走老路！什么原因呢？

　　一幕幕浮現(xiàn)在腦海，一切切的浮現(xiàn)，仿佛就在昨天，看著自己一步步走向墮落的深淵，心中無數(shù)個(gè)念頭同時(shí)浮現(xiàn)，幾經(jīng)掙扎，終于徘徊在路口，明白了自己要做什么，為了什么？為什么要這樣做！

　　亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)不晚！曾經(jīng)不管怎樣，都已經(jīng)成為了過去時(shí)！不要去糾結(jié)于過去，把握當(dāng)下，展望未來！

　　第一次離開家，來到這個(gè)陌生的城市，沒有朋友，有的是孤獨(dú)、寂寞！這個(gè)中部大城市，正在發(fā)展壯大，燈紅酒綠，霞光萬丈，處處散發(fā)著迷人的微笑，在這迷人的地方，每個(gè)人都有新奇，忙著去探索，去發(fā)掘！結(jié)果可想而知，挖掘到了，探索到了！有經(jīng)驗(yàn)了，卻是失望了……暗流涌動(dòng)，此起彼伏。

　　自己錯(cuò)的離譜，父母都一句一句，一字一詞，忽然活靈活現(xiàn)漂浮在腦海！曾經(jīng)的怨言，曾經(jīng)的不屑，曾經(jīng)的不解！給了生我養(yǎng)我的人多么大的傷害，然而這一切的主導(dǎo)者我卻什么都不知道！你已經(jīng)大了，不能在干小孩子的事了！這是前不久父母的一句話，多少的無奈，多少的心酸，多少的關(guān)懷！多么想再一次回去再次體驗(yàn)一下！有什么資格呢？

　　是�。〖沂俏覀兊母蹫�！人心都是肉長(zhǎng)的，誰禁得住一遍又一遍的摧殘呢？都是從小孩長(zhǎng)大的，良藥苦口 忠言逆耳，還是年輕了！

　　你的父母正在為你打拼，你憑什么不去努力！兩鬢早已發(fā)白，皺紋早已布滿了雙臉，挺拔的身姿早已拘摟！你的年輕，你最大的資本！早已壓榨了父母的血液，生命的活力正在逝去！

　　我恨自己沒有早點(diǎn)醒悟！一直不愿去面對(duì)，情愿生活在迷茫中，在徘徊中度過！我能夠做的，當(dāng)前是每天不在上課開小差，睡覺！認(rèn)真上好每一節(jié)課！

　　大學(xué)！這個(gè)熟悉的字眼！卻給了我改變了一種人生格局！讓我明白了很多！感謝父母，愿上天給你們永生的力量！健康永遠(yuǎn)伴隨您們！

　　沒有時(shí)間去自責(zé)，沒有理由再次退縮，沒有彩虹不經(jīng)歷風(fēng)雨的！讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧！洗禮我的靈魂。

　　描寫大學(xué)的散文2

　　初次相見是在一個(gè)淅瀝的雨天，見到你的時(shí)候你是最落魄的樣子，落魄得讓人目瞪口呆。

　　江淮間的九月，已是能飄灑一整天毛毛細(xì)雨的秋天。那天早起的清晨，離別的鄉(xiāng)愁并沒有留住年少的我。拖著沉重的行李箱溶于來來往往的人潮中。這是我的第一次遠(yuǎn)行，第一次乘列車去一個(gè)陌生的城市。對(duì)于我來說與你結(jié)緣純屬意外，無意間的選擇使你成為我人生的塑造者。

　　火車站前偌大的接待處，笑容可掬的志愿者，校車組成的大巴專線，足以證明你的熱情。載滿期待的校車，一直向東行駛穿過喧鬧的市區(qū)，穿過成片的工業(yè)園，穿過未曾開發(fā)的荒地，最終停在城邊的小鎮(zhèn)。小鎮(zhèn)是由兩條平行的馬路組成，一條是年久失修的水泥路，兩旁是殘舊的老屋和褪了色的廣告招牌，人煙稀少的像核爆炸后的無人區(qū)。

　　另一條是新修的柏油路，兩旁是清一色的古徽州建筑，充斥著各種時(shí)尚的商面，人流車流相互擁擠。馬路的盡頭是一面湖，名曰“少荃湖”傳言是晚清重臣李鴻章所修，真假難以甄別。沿湖一帶是農(nóng)田、樹林、星星點(diǎn)點(diǎn)的村莊。我的大學(xué)就建在臨鎮(zhèn)的農(nóng)田上。

　　透過車窗初見你的'芳容，一排徽式風(fēng)格的建筑灰白相間的墻體，蘊(yùn)含清雅的古韻風(fēng)范。驚鴻一瞥后便在腦海中無限的幻想：晨光下樹林中的誦讀，黑夜里跑道上的狂歡，細(xì)雨時(shí)窗臺(tái)旁的冥想。懷揣著多年的渴望，與你零距離的接觸。才發(fā)現(xiàn)是我們來的太匆匆，驚得你花容失色。

　　錄取通知書上的描繪太出色，想象中的校園還安靜的地躺在規(guī)劃圖上，就連主干道也是虛擬的。深黃的泥土路連接校園里的各大要點(diǎn)，各種工程車碾得泥漿四起，安全網(wǎng)內(nèi)的工人把校園敲得叮咚作響，高懸的安全警示牌顯得危機(jī)四伏。曾經(jīng)認(rèn)為她像花園美麗，事實(shí)上她卻是工地，覺得我們最先發(fā)的不該是課本而是安全帽。這番“沉魚落雁”的容貌，讓部分初訪者投入高四的溫情里。

　　這里就是我的大學(xué)，像是被讁貶至邊疆的詩(shī)人，雖有良辰美景相伴，但顯無盡凄涼。

【描寫大學(xué)的散文】相關(guān)文章：

關(guān)于描寫大學(xué)的散文02-01

描寫大學(xué)愛情的散文11-23

描寫大學(xué)生活的散文09-19

描寫初夏的散文精選04-06

描寫盛夏的散文07-15

描寫秋天的散文07-19

描寫荷花的散文06-28

描寫母親的散文精選05-04

描寫童年的散文精選05-17