2017我的讀書(shū)生活征文
品味書(shū)香，它讓我們感受到了人性的美麗。下面是語(yǔ)文迷小編整理的2017我的讀書(shū)生活征文，歡迎大家閱讀!
【2017我的讀書(shū)生活征文1】
已記不清是在怎樣一種機(jī)緣巧合下買(mǎi)了《季羨林讀書(shū)與做人》這本書(shū)，只依稀記得買(mǎi)后翻過(guò)幾頁(yè)便將其束之高閣了。如今偶然間又重拾此書(shū)，一杯香茗，平心靜氣，深刻領(lǐng)略了大家的風(fēng)采。發(fā)自內(nèi)心的對(duì)季羨林老先生為人處世之風(fēng)骨，學(xué)術(shù)研究之專注，知識(shí)積淀之深厚所折服，做文先做人，學(xué)問(wèn)即人生。
全書(shū)分為兩個(gè)部分讀書(shū)與做人，精選了關(guān)于季羨林老先生對(duì)讀書(shū)、治學(xué)、做人的態(tài)度看法以及師友之情的回憶、處世哲學(xué)的散文、隨便六十余篇。字里行間處處可見(jiàn)一位智者如同家人一般閑話家常，讓人有潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的感覺(jué)，雖無(wú)驚人之語(yǔ)，但文墨深處，感發(fā)真情，在看似素簡(jiǎn)的語(yǔ)言中屢屢道出實(shí)言真語(yǔ)，彰顯出一代大師筆耕不輟的研習(xí)精神和孜孜以求的學(xué)術(shù)素養(yǎng)，先生以一位人世間歷練九十余年的長(zhǎng)者目光帶領(lǐng)我們感悟人生，追尋真理。
還記得先生為此書(shū)自己做序的一段話“人類千百年以來(lái)保存智慧的手段不出兩端：一是實(shí)物，比如長(zhǎng)城等等;二是書(shū)籍，以后者為主。在發(fā)明文字以前，保存智慧靠記憶;文字發(fā)明了以后，則使用書(shū)籍。把腦海里記憶的東西搬出來(lái)，搬到紙上，就形成了書(shū)籍，書(shū)籍是貯存人類代代相傳智慧的寶庫(kù)，是事關(guān)人類智慧傳承的大事。”然而，如今顯得有些浮躁的我們似乎漸漸遺忘了曾經(jīng)墨香撲鼻的時(shí)光，停不下急匆匆的腳步，靜不下焦灼的內(nèi)心。相較之下，季老已將讀書(shū)融入了自己的生命，不為功名利祿，只為興趣。用他的話說(shuō)如果讀書(shū)也能算是一個(gè)嗜好的話，我的唯一嗜好就是讀書(shū)，人必須讀書(shū)，才能繼承和發(fā)揚(yáng)前人的智慧。這份專注令人敬仰，試問(wèn)一輩子能堅(jiān)持干一件事的意志力有幾人能為?細(xì)想想，是有點(diǎn)滴水石穿的意味的，努力到了極致后回首過(guò)往，種種的艱難困苦都變得云淡風(fēng)輕了……這樣的人應(yīng)該也就離成功不遠(yuǎn)了吧。
季老在書(shū)中還回憶了不少師友的相處時(shí)光，樸實(shí)卻惟妙惟肖的字里行間，真摯的情感讓讀者恍惚間仿佛也回到了那個(gè)多少有些動(dòng)蕩的年代，感受著智者間的惺惺相惜。其中不乏很有意思的小故事讓人印象頗深，季老書(shū)中是這樣描述的“濟(jì)南高中的國(guó)文教員董先生，他出作文題目很特別，往往只在黑板上大書(shū)“隨便寫(xiě)來(lái)”四個(gè)字，意思自然是，我們?cè)敢鈱?xiě)什么，就些什么;愿意怎樣寫(xiě)，就怎樣寫(xiě)，絲毫不受約束，有絕對(duì)的寫(xiě)作自由，我在“隨便寫(xiě)來(lái)”的.啟迪下，寫(xiě)了一篇記述我回故鄉(xiāng)奔喪的悲痛心情的作文，作文本發(fā)下來(lái)了，董先生每頁(yè)空白處都寫(xiě)了一些批注，不少地方有這樣的話“一處節(jié)奏”、 “又一處節(jié)奏”，我的苦心造詣連自己都沒(méi)有意識(shí)到，卻為董先生合盤(pán)脫出，知己之感，油然而生。這決定了我一生的活動(dòng)”這樣的老師，如此獨(dú)樹(shù)一幟的教學(xué)猛然間開(kāi)啟了學(xué)生的心門(mén)，著實(shí)讓人印象深刻。
讀過(guò)季老的書(shū)，仿佛是對(duì)心靈的一次滌蕩，不斷學(xué)習(xí)，不斷提升，具備真才實(shí)學(xué)，努力成為一個(gè)對(duì)社會(huì)，對(duì)人類有用的人。如先生書(shū)中引用的詩(shī)句描述：少年易老學(xué)難成，一寸光陰不可輕，未覺(jué)池塘春草夢(mèng)，階前梧葉已秋聲。
【2017我的讀書(shū)生活征文2】
“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。”這句千古名言久久回蕩在我的腦海中。書(shū)，是人類精神的食糧。
的確，我們的生活，離不開(kāi)書(shū)。即使把書(shū)合上，也能感受到那沁人心脾的陣陣書(shū)香。
書(shū)，能讓我們的生活充實(shí)起來(lái)。里面的關(guān)公威風(fēng)凜凜，俠肝義膽;穆桂英俏皮伶俐，古靈精怪;白雪公主美麗善良，貌美如花;孫悟空嫉惡如仇，本領(lǐng)高強(qiáng);魯智深毛毛躁躁，莽莽撞撞;林黛玉柔情似水，美麗非凡，匹諾曹知錯(cuò)就改，頑皮可愛(ài)……各種各樣鮮活的人物在我眼前展現(xiàn)，令我眼花繚亂。
書(shū)，如一片廣袤的海洋，里面的知識(shí)取之不盡，用之不竭。就拿我們熟悉的馬來(lái)說(shuō)吧，我一直以為家馬和野馬沒(méi)有區(qū)別，可看了書(shū)，我才明白，家馬只有64條染色體，而野馬卻有66條染色體。這個(gè)消息讓我大為震驚：家馬和野馬居然也有不同!
小時(shí)候，我愛(ài)看《格林童話》，《西游記》，《安徒生故事》，從小，書(shū)就成了我的良師益友，我愛(ài)里面的《皇帝的新裝》，《丑小鴨》，《豌豆公主》，《笨蛋約翰》等故事，他們總是那么引人入勝，叫人著迷。
小學(xué)時(shí)我的閱讀范圍擴(kuò)大了，從《水滸傳》到《紅樓夢(mèng)》，從《十萬(wàn)個(gè)為什么》到《明朝那些事兒》，無(wú)奇不有�！秳�(dòng)物世界》讓我大開(kāi)眼界;《儒林外史》讓我感嘆世態(tài)炎涼;《貓頭鷹王國(guó)》讓我沉浸其中;《狼王夢(mèng)》讓我感嘆母愛(ài)的偉大……書(shū)，多么好的書(shū)!
在書(shū)海遨游時(shí)，我曾被《瘋娘》中的母愛(ài)所感動(dòng)，曾經(jīng)佩服《三國(guó)演義》中諸葛亮的睿智，我曾為朱麗葉與羅密歐沒(méi)能在一起而黯然神傷……面對(duì)這一本本好書(shū)，讓我融入書(shū)中，走進(jìn)人物的心里……
著名教育家蘇霍姆林斯基曾說(shuō)過(guò)：“讓學(xué)生變聰明的方法，不是補(bǔ)課，不是增加作業(yè)量，而是閱讀，閱讀，再閱讀。”可見(jiàn)閱讀的重要以及它獨(dú)特的功能。
我熱愛(ài)讀書(shū)，書(shū)讓我懂得了人生，懂得了智慧，懂得了友誼。從書(shū)中汲取更多的知識(shí)，為祖國(guó)的發(fā)展、建設(shè)做出貢獻(xiàn)!
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