六一兒童節(jié)心情隨筆

時(shí)間：2021-08-08 17:43:43 散文雜文我要投稿

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2017六一兒童節(jié)心情隨筆

　　六月，是屬于孩子的季節(jié)!連同季節(jié)多彩的陽光和多情的雨水，如一張張孩子的臉和心情�？夼c笑，是這個(gè)季節(jié)最天真和淘氣的動作。下面是語文迷小編整理的2017六一兒童節(jié)心情隨筆，歡迎大家閱讀!

2017六一兒童節(jié)心情隨筆

　　【2017六一兒童節(jié)心情隨筆1】

　　十三年的年華轉(zhuǎn)瞬即逝。你如同懸在頭頂上面的點(diǎn)滴瓶。一滴一滴流逝干凈。多少人同我一樣，也這樣佇目凝送著你的墜落啊。卻竟乎只得到了一個(gè)相同的數(shù)字——十三滴。又有多少人的心相繼錯(cuò)落著沉到了谷底?屋子里晦暗沉郁，而窗外依然是陽光燦爛的晴朗世界。就是這樣了吧。

　　我想起你。一次一次而不能停止。你只是靜靜地站在那兒，平靜得像沒有心跳的木偶，或者亡去的故人。以致于幾乎看不到一點(diǎn)斑駁，偶爾望到了幾點(diǎn)星疏的白點(diǎn)，竟成了唯一的寄托。我們那么疏遠(yuǎn)……

　　但我又能怨尤些什么呢?

　　十三年。十三次。你每次總帶來了最純潔，最快樂的韶華，你到來的時(shí)候，總是幫我們擦去了其余三百六十多天所有的煩悶。你在我們身邊的日子里，我們都是最天真，最可愛的孩子。

　　是我錯(cuò)了。我不該自作聰明地將你給的回憶疊成一只又一只的紙船，就那樣認(rèn)為美好地放入溪里。今日，你亦化為一只紙船，與我別離。

　　如果我是那雨滴的話……

　　那么，我能夠像把不曾交會的

　　天空與大地連接起來那樣……

　　把你的心串聯(lián)起來嗎?

　　你回眸輕語：“別傻了，你已經(jīng)長大了呢。”

　　這算是什么，訣別語么?

　　或許，我又錯(cuò)了。我不該那樣地依戀你……我長大了呢。也許我該學(xué)著去走，那只有一個(gè)人時(shí)的路了。

　　別了，我的六一。

　　【2017六一兒童節(jié)心情隨筆2】

　　我是一個(gè)特別喜歡孩子的人，當(dāng)看到孩子們純真的笑臉時(shí)，總是從內(nèi)心里有種由衷的感動。馬上就要到“六一”兒童節(jié)了，不自禁想起，我自己童年時(shí)候的“六一”是什么樣子的?

　　我小時(shí)候，是很深期盼“六一”的到來的，甚至離“六一”還有半個(gè)多月一來個(gè)月的時(shí)候，就心急火燎的期盼著“六一”的到來。我的童年是在一個(gè)比較貧窮相對封閉的'村子里度過的，那時(shí)候運(yùn)動會對我們來說，是與一套全新的運(yùn)動服和一雙全新的白鞋分不開的。我們小時(shí)候，往往都是一家里好幾個(gè)孩子，衣服基本上是老大穿小了老二再穿，老二穿完了老三再穿，那時(shí)候衣服貴但質(zhì)量是絕對過硬穿不壞的，至于新衣服那是與老三無關(guān)了。置于鞋，春夏秋季清一色布鞋，冬天則是棉鞋，媽媽親手做的，穿著暖和舒適，但是仍然掩蓋不了對新鞋的渴望，運(yùn)動鞋恰恰是最大的企盼。所以，小心眼是不想家里經(jīng)濟(jì)窘迫的，只是一味心思的盼著兒童節(jié)的到來，而運(yùn)動服運(yùn)動鞋的愿望也是能夠達(dá)成的。

　　我們小時(shí)候?qū)?ldquo;兒童節(jié)”的期盼，還有一個(gè)重要的原因，因?yàn)樵谶\(yùn)動界的時(shí)候會有一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)級別的“運(yùn)動會”，到離家10多里的中學(xué)去參加運(yùn)動會，本身就有一個(gè)游玩的樂趣，而且在檢閱時(shí)候，穿著嶄新的運(yùn)動服，盡興的走著“一二一”的旋律，感覺像過新年似的，心里特爽，渾身透著一股精神勁。有實(shí)力運(yùn)氣好的還能夠在比賽中獲得獎勵，獎品是平時(shí)很少能夠得到的文具盒筆記本橡皮小刀鉛筆擰子之類的文具，得獎后興奮勁能夠持續(xù)一個(gè)來月。而且運(yùn)動會時(shí)候，鑼鼓喧天，人聲鼎沸，叫賣聲，加油聲，此起彼伏，連綿不絕，對于好動的孩子來講，無疑是歡樂的海洋。

　　我們那一代的童年已經(jīng)成為過去，新一代的童年仍在繼續(xù)，我們那時(shí)候，應(yīng)試教育遠(yuǎn)沒有現(xiàn)在劇烈，所以快樂玩耍的天性是可以充分發(fā)揮的，沒有物質(zhì)匱乏的窘迫，只有充分盡興游玩的喜悅。新一代的童年物質(zhì)生活極其豐富，而玩耍游戲似乎更多的時(shí)候已經(jīng)被繁重的作業(yè)所代替。我童年時(shí)候的“六一”兒童節(jié)似乎總是帶著物質(zhì)貧乏的陰郁，但是那種酣暢淋漓的喜悅興奮，又恐怕是現(xiàn)在的孩子難以體會到的，我為現(xiàn)在孩子們的物質(zhì)豐富而高興，但同時(shí)也希望他們能夠有著更加快樂的童年。