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孝親尊師的征文

時間:2024-08-20 08:46:10 思穎 散文雜文 我要投稿
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2024關(guān)于孝親尊師的征文800字(精選12篇)

  在日常學(xué)習、工作或生活中,大家一定都接觸過征文吧,征文的主要目的是宣傳與教育,內(nèi)容選擇主要是頌揚和體會。一篇什么樣的征文才能稱之為優(yōu)秀征文呢?下面是小編為大家整理的2024關(guān)于孝親尊師的征文800字,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

2024關(guān)于孝親尊師的征文800字(精選12篇)

  孝親尊師的征文 1

  我是平凡的,但我也是獨特的。因為,我知道,何為尊師,何為孝親。

  ——題記

  關(guān)漢卿說過:“一日為師,終身為父,”老師是學(xué)生生命中重要的引路人,對學(xué)生的影響,是不言而喻的,所以“尊師”是一個人必不可缺的美德。

  冬日,寒風呼呼地刮著。老師仍不知疲倦認真講著課,不時哈氣取暖。她神情專注,從講臺慢慢往下走著,不時把手輕輕搭在課桌上。我看見了老師手上紫紅色的凍瘡,如刀痕似的。我心中無限敬佩,便悄悄在每天早晨,把裝著溫水的水杯放在桌子上!吧险n老師把手搭在桌子上時會舒服些”。這是我童稚的心愿。

  這是我微不足道的,或許對老師一點幫助都沒有,但我還是每天樂此不疲地循環(huán)著。

  另外,我認為對老師的尊重最基本的便是課堂上認真傾聽,課后遇到老師主動問好,若連這些應(yīng)有的禮貌都做不到,又何談尊師!

  和尊師齊名,便是孝親。

  “百善孝為先”,動物中有烏鴉反哺,古時候有黃香溫席,身為21世紀新少年的我們有什么權(quán)利不孝順自己的父母呢?

  我生活在一個普通的家庭中,雖然生活并不奢侈,但我還是很滿足,因為我們一家其樂融融。因為爸爸媽媽姐我四個人天天都可以見面。

  以前,我經(jīng)歷過兩次地震,那時候,我又一次真真切切地感受到了父母對我的愛。我相信爸爸媽媽是全世界對我最好的,現(xiàn)在我要給他們帶來快樂;以后,我要盡自己的全力去報答他們。

  停電的夏夜,無比燥熱。媽媽有些頭疼,便昏昏沉沉地睡著了。我望著頭上不停冒汗的媽媽,很是心疼,于是,我拿起扇子輕輕給媽媽扇著,心中涌出些許甜蜜:我可以幫媽媽扇扇子,盡一點自己的孝心了!那一夜,媽媽似乎睡得格外香甜,---至少在我看來。

  我相信血濃于水,爸爸媽媽對我的愛,我們一輩子都感激不盡.

  而對于老師,我或許無法“程門立雪”但我也會尊重我這人生的指南針。

  一露珠反射太陽的光輝,一株小草預(yù)示著生命的活力。雖然我沒有什么驚天動地的事跡,但我有一顆感恩,向上的心!

  鳥兒感恩天空,因為天空包羅萬象,實現(xiàn)它飛翔的夢想;鮮花感恩泥土,因為泥土無私奉獻,給予了它迷人的芳香。我們更應(yīng)該心存感恩,感恩養(yǎng)育我們的父母,感恩教導(dǎo)我們的老師!

  大家都說:我是快樂的'精靈,嘴角總是蕩漾著溫暖的笑。我想,那是因為我的心靈一直在飛快地奔跑著,在陽光中跳躍著;那是因為我喜歡這個可愛的世界,喜歡這個世界的每一個動物,每一株植物,每一個人。

  孝順爸爸媽媽,是你們給予了我生命,把我?guī)У搅诉@個美好的世界,無怨無悔地為我付出。

  尊重老師,是你們帶給我無盡的知識,教會我做人的道理,引領(lǐng)我一步步前進。

  ……

  我說,我是一株小草,一株普通的小草。但是,即使是一株卑微的小草,也有仰望黎明那一抹晨曦的權(quán)利,不是嗎?

  相信自己“尊師孝親”我做到了!

  孝親尊師的征文 2

  自古以來,我國就是一個禮儀之邦。在中國的歷史長河中,有著不計其數(shù)的家傳美談:烏鴉反哺、羔羊跪乳、程門立雪……這一個個故事都是要教給我們孝親敬老,尊師重學(xué)。

  無論你身在天涯還是海角,有一些人,他們總是占據(jù)你內(nèi)心的黃金位置!按饶甘种芯,游子身上衣”這是他們的真實寫照。九九重陽菊花為他們而盛開,他們就是你的父母和親人。孩提時代,總是在母親的故事聲中酣然入睡,總是在父親堅實的臂彎下蹣跚學(xué)步,總是在老雙親的呵護中茁壯成長。你可曾想過生病時,父母為你熬過多少個不眠之夜,你可曾想他們鬢角的青絲為誰而生。但是,或許你還不知道他們的`年齡和生日。驀然回首,從前的我們知道些什么?只有調(diào)皮和叛逆。

  面對親人的愛,能夠當之無愧說我已經(jīng)回報過親人的人簡直是子虛烏有。其實回報父母之恩,用不著為家做出多大的貢獻,而是以一顆孝心和平常小事去回報。像黃香為父親溫被子一樣,一件小事,足以讓他們的心中暖融融的。當父母年老時,牽著他們的手去賞夕陽美景;在他們生病時,做到“親有疾,藥先嘗,晝夜侍,不離床”。雖然報恩簡單,卻要我們用一生一世去持續(xù)。

  我們的生命中,有一些人是掌握命運的天使,是人類靈魂的工程師,是未來藍圖的畫家,他們就是老師。

  “靜靜的深夜群星在閃耀,老師的窗前徹夜明亮,每當我輕輕走過您窗前,明亮的燈光照耀我心房”……深夜里,總有一些人還在奮筆疾書,不是為了自己,而是為了學(xué)生,甘當無名英雄,默默為人類付出。

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這是他們最真實的寫照!疤依顫M天下,弟子勝三千”這是他們最大的欣慰。老師,您用心血澆灌我們求知的渴望。沒有您,我們難以爬上人類進步的階梯;有了您,世界才文明。荀子曾說:“木受繩則直,金就礪則利”您就是為我們開“求知號”小船的船長。

  但是,面對老師的奉獻,我們總是昧著良心去回避。驀然回首,你可否發(fā)現(xiàn)自己不尊師的行為?上課睡覺,作業(yè)不寫,這就是我們所謂的高等動物的“尊重”。驀地,在質(zhì)問自己時,想起了宋朝的一件事。

  楊時為了豐富自己的學(xué)問,放棄高官厚祿,到河南拜程顥為師,后來程顥死,而楊時也有四十多歲了,但仍舊刻苦學(xué)習,于是便于友游酢一起去程顥的弟弟程頤那里登門求拜,但去時,程先生正在閉目養(yǎng)神,他們便在門外等候,天公不作美,忽然大雪紛飛,但他們?nèi)耘f畢恭畢敬地站著,大半天,程頤才醒來,但發(fā)現(xiàn)兩人已成雪人,而且毫不倦怠。

  比比我們,與老師斗嘴是特長,隨便進辦公室是專利,豈是尊師?

  尊師要用實際行動來證明,因為老師是靈魂的工程師和傳遞者,我們豈能讓它們?yōu)槲覀儾傩?

  同學(xué)們,從現(xiàn)在開始,改掉以往的錯誤,讓尊孝伴隨我們成長!我相信,這些優(yōu)良品性是我們成長中的一劑良藥!( 波

  孝親尊師的征文 3

  “兒行千里母擔憂,母行千里兒不愁”這句話深刻地體現(xiàn)出了父母對我們的愛。

  那一幕,深深地印在我的腦海中。汶川大地震后,解放軍救援隊趕到現(xiàn)場,忽然聽到一個微弱的喊叫聲……。解放軍順著聲音將沉重的大石板搬開,里面是一個4歲多的小女孩。小女孩面黃肌瘦,滿臉淚水地對解放軍說:“快,快救救我的爸爸媽媽!碑斀夥跑姲衢_石板時,里面的一切讓解放軍流淚了。媽媽用雙手托著,爸爸側(cè)身擋著,就在兩人的空隙中,這個可愛的小女孩存活了下來。她的父母走了,永遠地離開這個充滿愛的世界,可還保持著一種痛徹心扉卻又感動心底的姿勢。父母太偉大了,太無私了。讓父母開心,替父母省心就是對父母最大的回報。

  尊師長

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這一詩句深深地刻畫出了教師的偉大形象。

  “大災(zāi)出大愛”面對突如其來的天崩地裂,有多少老師獻出了自己的生命,而鑄就了學(xué)生們生命的里程碑。在汶川的.一所學(xué)校里,有一位非常嚴厲的老師,學(xué)生們都非常害怕他,就在他上課的一天,地震突然發(fā)生了,他大叫著讓孩子們往出跑,有幾位膽小的躲在桌子下,不敢動彈,老師不顧生命危險把孩子們救出去,正要出門的時候,余震發(fā)生,教室坍塌,自己不幸被掩埋在廢墟中。震后,孩子們跑到廢墟前大聲呼喊著“老師”,可老師離開他的親人、他的學(xué)生,永遠融入到學(xué)校的廢墟中。老師是泉,用知識的水珠澆灌著學(xué)生的干涸的心靈;老師是傘,用并不寬廣的脊背為學(xué)生撐起一片的溫馨的天空。難忘恩師,師恩難忘。

  人生的真諦

  漸進成熟的我知道不管什么時候父母都是我們最親近的人,老師都是我們最信任的人,他們在我的心中永遠都是最偉大的。父愛如山,寬廣威嚴;母愛似水,溫柔細膩,父母是我的保護神,總是陪伴在我的左右,老師則是我們的第二父母,陪伴我們走過很長一段路。

  父母給了我生命,老師給了我知識,《弟子規(guī)》給了我感悟。感恩父母,感謝老師,感悟《弟子規(guī)》。

  孝親尊師的征文 4

  有一棵“大樹”,春天倚著她幻想;夏天倚著她繁茂;秋天倚著她成熟;冬天倚著她沉思;這棵樹就是我們的父母與恩師。從小到大,我們從他們的身上真的索取的太多太多,雖然說:“大恩不言謝,但對于這沒齒之恩,我還是想由衷的說聲:“謝謝!”你們的哺育之恩;謝謝你們的教育之情,總之,謝謝你們對我們的心酸勞瘁。

  同學(xué)們:我們都知道:“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。“那么,聰明你告訴我,如果我們不能孝敬雙親,尊敬師長,那豈不是連畜生都不如了嗎?其實,中國歷來倡導(dǎo)以孝治國,上至肉食之仕,下至匹夫之民,無不推舉孝廉之仕,無不主張養(yǎng)父母、恩師之志。

  《詩經(jīng)》上說:“哀哀父母,生我劬勞!薄缎⒔(jīng)》上說:“身體發(fā)膚,受之父母,不敢損傷,此孝之始也;立身行道,揚名于后世,以顯父母,此孝之終也!蹦乾F(xiàn)在的我們對于父母應(yīng)該怎樣做才能體現(xiàn)我們對其關(guān)愛呢?很簡單,還是那個很傳統(tǒng)的詞:“孝順!逼鋵崳覀儸F(xiàn)在的`教育就是貴在孝,而孝則貴在順,“孝”多偏向于道理,“順”則對大多順乎事情。也就是說,“孝順”并不是偏聽,盲從,要用智慧,巧妙的順從,這樣的孝才能究竟,才能圓滿。

  大家所熟悉的曾子就是一個事親至孝的人,下面我給大家講述兩則曾子孝順父母的故事。其一,曾參有一次種瓜,不小心把瓜根弄斷了,他的父親曾點怒而杖擊曾參,差點把曾參打死,過一會兒,曾參醒來之后撫琴而歌?鬃勇犝f這件事后,告訴門人,曾參來的時候不要讓他進來,被父母杖責的時候,小杖可以接受,大杖就要逃走,如今曾參愛父大杖不逃,差點被父親打死,這會陷父親于不義,這不是孝啊。曾子聽了之后,立即到孔子面前謝過。我說的這是曾參的愚孝。其二,《二十四孝》記載,說他有一天上山去砍柴,他母親在家里,結(jié)果來了客人,母親心里急了,不知道怎么招待,就想著趕緊應(yīng)該把自己的兒子喚回來。于是,她就想到咬自己的手指。十指連心,這一咬下去就痛,結(jié)果曾子在山上就感到心痛,不知道家里發(fā)生什么事情,趕緊就跑回家里,一看,原來是來了客人。他母親告訴他,我不知道怎么樣把你招呼回來,所以咬自己的手指,讓你得到感應(yīng)。這就印證了《弟子規(guī)》上的那句名言“父母呼,應(yīng)勿緩!蔽矣X得這就是他能成為圣人的這要原因。

  親愛的同學(xué)們,我們都知道:‘百善孝為先,我們也曾了解過“程門立雪”的故事,我們又何曾不知那慈母手中之線是子女前行中的保障呢。對待父母、恩師,我們不僅要孝順,更要孝敬,我們的至圣先師孔子曾說過:“至于犬馬者能的養(yǎng),不敬,何以別乎?”更有甚者,于雙親在世時不知孝敬,于身后縱然能極盡排場,甚至以金被銀枕安奉,但不僅父母無法帶走任何一物,此更不足以酬報親恩。

  同學(xué)們,我們一定要牢記“孝親尊師是為修學(xué)之根本!币粋缺少根本的人,再繼續(xù)追求難道不是枉費嗎?因此,我們不能做這種盲目的、追本逐末的例證,孝親尊師是中華五千年文明所積淀的美德,作為這“四字”的主要受眾,我們應(yīng)該在生活中,學(xué)習中不繼積蓄這得美好的資本,孝敬父母、尊師重道。

  孝親尊師的征文 5

  “誰言寸草心,報得三春暉”。“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”,我們從小時候背誦的這些詩句,講的就是感恩!暗嗡,涌泉相報”,“銜環(huán)結(jié)草,以恩報德”,歷久彌新的古老成語,告訴我們的也是感恩。一個人,無論地位多高,成就多大,都不能忘記父母和老師在自己成長道路上所花費的心血,要飲水思源,常懷感恩。感恩是每個人應(yīng)有的基本道德準則,是做人的起碼修養(yǎng)。鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩,不懂感恩,就失去了愛的感情基礎(chǔ)。學(xué)會感恩,感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝老師的教誨之恩。感恩,是人性善的反映;感恩,是一種生活態(tài)度,是一種品德,是一片肺腑之言。如果人與人之間缺乏感恩之心,必然會導(dǎo)致人際關(guān)系的冷漠,不懂得知恩圖報、反而忘恩負義之人,必是遭人唾罵的無恥小人,所以,我們每個人都應(yīng)該學(xué)會感恩。

  孝親,是我國傳統(tǒng)文化的核心價值觀,也是中華民族尊奉的傳統(tǒng)美德?鬃永^承商周的倫理思想,創(chuàng)建了獨特的以仁為核心的儒家倫理道德體系,強調(diào)“君子務(wù)本,本立而道生,孝悌也者,其為仁之本與”,南宋的朱熹在繼承儒家傳統(tǒng)思想的基礎(chǔ)上,吸收、融合佛道思想,提出孝、悌、忠、信、禮、義、廉、恥;20世紀初孫中山提出了“忠孝、仁愛、信義、和平”等道德規(guī)范。新中國成立以后,進一步繼承發(fā)揚了“孝敬父母”的傳統(tǒng)美德,憲法中不僅將贍養(yǎng)父母列為子女的義務(wù),而且在公共福利事業(yè)中,建立、發(fā)展、壯大了社會主義的敬老事業(yè),形成了良好而健康的社會道德環(huán)境?梢,孝道已成為中華民族繁衍生息、百代相傳的優(yōu)良傳統(tǒng)與核心價值觀。黃香溫席、臥冰求鯉等孝親故事時代流傳!鞍偕菩橄取保⒌牢幕侵袊鴤鹘y(tǒng)文化的基本文化,我們理應(yīng)承繼這份道德遺產(chǎn),發(fā)展這份優(yōu)良傳統(tǒng)。

  尊師重教同樣是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。教師是先進文化的傳遞者和智慧的開發(fā)者,教師是科學(xué)文化知識的傳播者和思想品格的塑造者,教師是人類靈魂的工程師,教師是太陽底下最光輝的職業(yè)。《禮記》中說:“師嚴然后道尊,道尊然后民之敬學(xué)!薄盾髯印分姓f:“國將興,必貴師而重傅,國將衰,必賤師而輕傅!痹诟母镩_放,經(jīng)濟迅猛發(fā)展的今天,我們更應(yīng)傳承尊師重教的文明火種。

  孝親尊師,心存感恩,孝親尊師更應(yīng)行動感恩。在此我向所有同學(xué)發(fā)出如下倡議:

  1、作為學(xué)生,首先要認真學(xué)習,學(xué)業(yè)有成才有能力報答父母、社會和國家。

  2、提倡節(jié)儉。我們是依靠父母給予經(jīng)濟來源的消費階層,應(yīng)體諒父母的艱辛,尊重父母的勞動,要培養(yǎng)勤儉節(jié)約的好習慣,不浪費、不亂花錢。

  3、關(guān)心體貼父母,理解父母。生活中難免與父母有一定的代溝,當意見有分歧時,要學(xué)會換位思考。要常說感恩的話、常讀感恩的`書、做孝敬父母的事、積極宣傳感恩的美德。

  4、珍愛老師的勞動成果,專心聽課,認真作業(yè),用優(yōu)異的成績回報老師。尊重老師的人格,主動向老師問好。

  當然,我們能做的不僅僅是這些,我們只是想喚醒大家的愛心、善良與社會責任感。同學(xué)們,讓我們積極行動起來,用感恩的心使校園變得更加健康、和諧,文明、美好,使我們的社會變得更加平安和繁榮。

  孝親尊師的征文 6

  一個人,無論地位有多高,成就有多大,他都不會忘記老師和父母在自己成長的道路上所花費的心血,飲水思源,常懷感恩。

  尊師愛校的我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。煌煌史書,有許多關(guān)于尊師重教的記載,列列青卷,更有數(shù)不清的尊師的傳說!秴问洗呵飫駥W(xué)》中,在這樣一句話“疾學(xué)在于尊師”,說的是要很快學(xué)到知識,重要的是尊重教師估我們求學(xué)的道路上,老師永遠是奉獻的代名詞。老師把畢生的`精力都傾注在教育事業(yè)上,教師把整顆心都掏給了學(xué)生們,他們默默的把自己的一生托付給光輝的事業(yè)——教書育人。師德昭昭恰如耿介拔俗,明月獨舉,高霞孤映,白云誰侶,“干青云而直上,奪白雪以高潔”,更有師恩惠惠,潤物無聲,如此偉大的老師,難道不應(yīng)該得到我們的尊敬嗎?孔子學(xué)徒三千,每一個都對老師倍加尊敬,為了感恩,他們四處奔波,傳播孔子的仁政。老子說:“故善人者,不善人之師;不善人者,善人之資。不貴其師,不愛其資,雖智大迷,是謂要妙”,說的也是學(xué)生尊重老師的重要。

  感恩父母是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說“滴水之恩,當涌泉相報!备螞r父母,親友為你付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。是否你在父母勞累后遞上一杯暖茶,在他們生日時遞上一張卡片,在他們失落時奉上一番問候與安慰,他們往往為我們傾注了心血、精力,而我們又何曾記得他們的生日,體會他們的勞累,又是否察覺到那縷縷銀絲,那一絲絲皺紋。感恩父母需要我們用心去體會,用心去報答。

  盡管我們年齡還小,不能承擔起家庭的重任,但我們可以從身邊的小事做起,主動承擔力所能及的家務(wù)勞動,父母生病的時候,守候在他們身邊噓寒問暖,端湯送藥,讓父母從心中感受到我們對他們的關(guān)愛,對他們的感恩。

  白云奉獻給藍天,江湖奉獻給海洋,小草奉獻給大地,我們要用什么奉獻給老師和親人呢?要用我們的愛心、勤奮、勇敢、寬宏、樂觀、謙虛編織成最美麗的花朵奉獻給我們的老師,奉獻給我們的父母!

  孝親尊師的征文 7

  古人云:百善孝為先,可見人類在很久很久以前就明白了做人先學(xué)孝,我們今天就來談孝。

  孝沒有很多種,只有一種:懷有一顆感恩之心。我們身邊對我們好的人太多了,在我們成長過程中給予我們幫助的人更是數(shù)之不盡。俗話說:滴水之恩當涌泉相報,那有沒有一種恩情是我們花一輩子也報不完的呢?有啊,我們身邊的母親不就是最好的例子?

  我曾聽過這樣一個故事:一個剛剛出世的小姑娘因為父親嫌她是個女孩,背著妻子拋棄了她,把她扔在了馬路邊的板凳上,一個撿破爛的女人經(jīng)過,看到了女孩,在她旁邊等了一天一夜也沒有見人領(lǐng)孩子,于是她把女孩抱回了家細心地照料著,因為女人沒有雙腿,干什么事情都是她一下一下爬出來的,所以自己的生活起居自己都照顧不好,何況又多了一個什么都不會做的孩子。女人撿破爛時經(jīng)常注意撿孩子的附近是否有人在找孩子,可是一年過去了,沒有任何人像丟失孩子的人來過或詢問過,而隨著時間的加速,女人也接受了女孩,還供她上學(xué),因為女人認為這個小姑娘就是上帝派來的天使,與她這個孤獨一輩子的人做伴的。女孩雖然得不到父愛,但是她最不缺母愛了,她一直在心里很感激母親,什么事情都幫著母親去做,并暗暗發(fā)誓,一定讓母親過上好日子。女孩人窮但是志不窮,十分出色的考上了大學(xué),但是這個消息帶個這個家庭的是喜與悲,考上大學(xué)是喜,可是不少的費用無疑給這個家庭增添了沉重的.負擔,女孩想要放棄,可是母親堅決不同意,她想盡一切辦法把費用湊齊了學(xué)費,這時的家里已經(jīng)窮的四面徒壁,能賣的都賣了。四年后女孩畢業(yè)了,她小時候發(fā)的誓終于可以實現(xiàn)了,可意想不到的事發(fā)生了。女人要趕她走,女人把女孩的身世告訴了她,并要她去找自己的親生父母,原來女人得了癌癥,而且是晚期,時日已經(jīng)不多了,不想讓自己的病情拖累到女孩,好讓她有個更好的前途,則女孩肯定是無論母親怎樣的驅(qū)趕和勸說都不愿離開母親,并告訴女人,她就是自己心中的親生母親,會陪伴女人永遠的。講到這里我們都應(yīng)該都能體會到這位女人的偉大,她其實只是盡了一個母親的責任:努力讓孩子變得更好!

  我們中也許每個人都比這個女孩幸運得多,和她比起就是天上與地下,那我們是不是應(yīng)該更加珍惜現(xiàn)在的生活以及對我們百般照料的母親呢?母愛是最純真的愛,是不圖回報的愛,母親把她的愛毫無保留的給了我們,那么我們對母親的孝心也要是最純真,最永恒的!就像這個女孩對待她心中的母親一樣!

  孝親尊師的征文 8

  常聽人家說:“天下父母心!弊詮奈覀冞蛇蓧嫷氐哪且惶炱,父母就含辛茹苦地撫養(yǎng)我們,呵護我們,使我們慢慢成長,慢慢地茁壯,我們怎能不懂得去回報呢?

  立身行道的孔子、替父從軍的花木蘭、臥冰求鯉的王祥……一個個以孝聞名,大家都應(yīng)向他們看齊。羔羊尚知跪乳,烏鴉懂得反哺,身為萬物之靈的我們,更應(yīng)懂得百善孝為先。

  西方人的觀念認為:父母養(yǎng)育子女是應(yīng)盡的義務(wù),子女被養(yǎng)育,則是應(yīng)享的權(quán)力。當子女長大了,父母無權(quán)要求他們撫養(yǎng),奉養(yǎng)父母的責任,全推給社會福利院,實在很沒有人情味。這種方法不適合用于中國,因為中國自古以來,就懂得百善孝為。

  天下的父母沒有不疼愛自己子女的,這種愛出于天性。我們做子女的感受了父母的愛,產(chǎn)生了“反哺”的行為,并不是生物的本能,而是我們后天習得的'文化素養(yǎng)。因此,我們要“習孝”,“知孝”,然后“行孝”。這“三孝”的實踐,都是非常重要的,但是有多少人能做到呢?你千萬別以為讓父母吃的飽,穿的暖就是“孝順”了,最高層次的孝,還要能夠顯揚父母,使父母寬慰呢!

  我國十分重視孝道,是個崇尚倫理道德的禮儀之邦,我們一向認為“孝”是百善之先。但今日的社會,有許多青少年不務(wù)正業(yè),做出一些傷天害理的事情,這難道就是回報父母的方法嗎?這樣做,只會使父母在親朋好友面前抬不起頭來,讓父母引以為恥,痛徹心扉,這是大不孝。∷麄?yōu)楹尾幌胂胄r候:是誰為他們不眠不休,廢寢忘食的?是誰為了他們東奔西走,心疲神勞的?是父母用無私無我的心來愛子女,是父母用無怨無悔的精神,為子女犧牲一切呀!我們要誠心孝順父母,并化成行動,這樣父母一定非常感動,那也就能報答父母恩情的萬分之一了。

  孝親尊師的征文 9

  “孝”,看起來多么簡單的一個字,可其中卻蘊含了許多!靶ⅰ弊种械摹白印弊,代表的是子女,子女孝順長輩,許久以來就是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,羊有跪乳之恩,烏鴉有反哺之恩,如果一個人不孝順自己的父母,談何能對自己的家庭、社會負責任?“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”這是孟子曾說過的一句話,多少年了,一直流傳至今,可見,這句話的道理是肯定的。在中國那么多億的人口中,真正能做到孝的,能有多少個?

  曾在電視上看過這樣一個小故事:年過70的母親,因為得了一場病,已經(jīng)臥床不起近20年了,他的兒子,不久前因為一次事故一只腿已經(jīng)殘廢了,下肢已經(jīng)沒有了,就是這樣一個看似平常的家庭,卻有不平凡的事跡。他們住在一個貧困的山村里,兒子每天都要4點起,爬著到山上上山砍柴、割草,回到家里,又要為母親做飯,父親早已過世,家里只靠政府每個月的幾百塊錢支柱,多么艱辛的一個家庭啊,一口一口地為母親做飯,跪下的'一瞬間,采訪的記者都禁不住潸然淚下,多么孝順的兒子啊,這,不就是我們民族精神的體現(xiàn)么?兒時,我么一位在爸爸媽媽的懷抱中,天真的認為他們?yōu)槲覀兏冻龅囊磺腥际菓?yīng)該的,可是,想起我們因為一位陌生人的一頓熱乎乎的飯而感激不盡,甚至感激一輩子,可是,父母給我們的只是一頓飯么?一天3頓飯,一年1095頓飯,這么多頓飯,包含了他們辛勤的汗水,難道,只值得我們感激一輩子么?

  其實如果真正感激他們,沒必要整天掛在嘴口,要落實到實際行動中,那才是真正的“孝“!那么,我們現(xiàn)在力所能及的事情有哪些呢?比如:1.主動為勞累了一天的父母倒一杯茶,揉揉肩、講講笑話。2.每天好好學(xué)習,回家談收獲,講感受,給父母一個好心情。3.多體諒父母,不與父母爭吵,多為父母著想。4.學(xué)會擁抱父母,說一聲“謝謝”5..學(xué)會節(jié)約,不浪費父母的勞動成果。這些看似很小的事,卻能讓父母真這個感受到,我們,長大了!在人的一生中,感謝老師,應(yīng)為他是我們的指路明燈……老師是蠟燭,燃燒了自己,卻照亮了別人,他們,雖然不是生養(yǎng)我們的人,卻是教育我們的啟蒙者,沒有他們,哪來我們這么優(yōu)異的成績?燈光下,一縷銀絲是那樣的醒目,為了我們,他們付出那么多,同樣不要求回報,難道,這些不值得我們?nèi)ジ屑っ?“百善孝為先“這是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,希望“孝”字能在我們每個人心中和行動中真真實實的擁有!

  孝親尊師的征文 10

  忘記他那種玉樹他人,真誠分享朋友快樂的美德。

  一次,顏回看到一個賣書的人和買布的人吵架。買布的人說:“三八十三,你為什么收我二十四個錢!”顏回上前勸架說:“是三八二十四,你算錯啦!別吵了!辟I布的人指豐顏回鼻子說:“你算老幾?我只聽孔夫子的,咱們找他評理去!鳖伝貑枺骸叭绻沐e了,怎么辦?”買布的人說:“我把腦袋給你。你錯了怎么辦?”顏回說:“我把帽子輸給你!眱扇苏业娇鬃?鬃訂柮髑闆r,對顏回笑笑說:“三八就是十三。顏回,你輸了,把帽子給人家吧。”顏回想;三八二十四才對呀?老師一定是老煳涂了。他只好把帽子給了買布人。那人拿了帽子高興地走了。這時孔子告訴顏回:“說你輸了,只是輸一頂帽子,說他輸了,那可是一條人命啊!你說帽子重要還是人命重要呢?”顏回跪在孔子面前說:“老師重大義而輕小是非,學(xué)生慚愧萬分!”就像我們所說:“退一步海闊天空“一樣,寬容使事情變得簡單,而苛刻會把事情變得復(fù)雜。其實,生活中,人與人之間難免會有碰撞。摩擦,只是看你如何去處理。多點寬容,多點豁達的情懷。多點自我批評,多點自我犧牲的精神,也許就救了一條人命。

  有一位智者,和一個朋友結(jié)伴外出旅行。在行經(jīng)一個山谷時,智者一不留神滑跌了,他的朋友拼盡全力拉住他,不讓他葬身谷底。智者得救后,執(zhí)意要在石頭上鐫刻下這件事情。他的朋友問:真的有必要這樣做嗎?智者說:當然。于是,他在石頭上刻下了:某年某月某日,在經(jīng)過某山谷時,朋友某某救我一命?掏旰,他們繼續(xù)自己的旅程。有一天,在海邊,兩個人因為一件事情爭吵起來,朋友一怒之下,給了智者一耳光。智者捂著發(fā)燒的臉說:我一定要記下這件事情!他的朋友說:隨你記,我才不怕!智者于是找來一根棍子,在退潮后的沙灘上寫下了:某年某月某日,在某某海灘上,朋友某某打了我一耳光。朋友看過之后不解地問他:你為什么不刻在石頭上呢? 智者笑笑,說:我告訴石頭的,都是我惟恐忘了的事

  情,我要讓石頭替我記住;而我告訴沙灘的`事情都是我惟恐忘不了的事情,我要讓沙灘替我忘了。智者用博大的胸懷挽救了友誼。

  只有善待他人,才能把自己融入人群,獲得友誼、信任、諒解和支持;只有善待他人,才能在人生的道路上,擁有充滿快樂的感覺,踏入充滿機遇的境界,走向充滿希望的未來。讓我們秉承真誠寬大的為人之道,熱忱勇敢地與人相處吧!

  孝親尊師的征文 11

  明德向上,孝親尊師。這簡簡單單的八個字,讓我對學(xué)習對未來對家庭都有了不一樣的看法,讓我對這個世界有了新的認識,也讓我知道了我的新使命。

  我們中國有著五千年的悠久燦爛歷史,古代、近代、以及現(xiàn)代都出了許多了影響中國及世界的偉人,就拿孔子來說吧,他的儒家思想影響了中國數(shù)千年。他為什么這么偉大?因為他從小努力學(xué)習,一份努力就有一份收獲。所以現(xiàn)在的我們要努力,不管前面是失敗還是成功,只有努力后才會知道結(jié)果。其實失敗并不可怕,人生都不會一帆風順,途中會遇到一些坎坷,可怕的是我們害怕失敗而不去重新嘗試了。所以我們一定要有重頭再來的勇氣和不怕失敗的信念,這樣才會到達成功的彼岸。學(xué)習也許不是唯一成功的方法,但它一定是最好的途徑。

  你們學(xué)習是為了什么呢?你們有學(xué)習的目標嗎?沒有目標的學(xué)習就好比在荒漠里迷失方向的駱駝。我爸常給我說你一定要樹立一目標,然后一點一點接近這個目標,這樣你才不會在大海里迷失方向。

  未來不是從出生就注定了,它得用我們的雙手,我們的現(xiàn)在去創(chuàng)造。特別欣賞一賢老師的一句話:“觀世界才有世界觀!蔽覀兊男男匾欢ǖ貌┐螅喑鋈タ纯,世界是很美好的,世界是很大的,它不僅僅限于榮昌。我們只有通過自己的努力去觀世界,這樣世界才會安靜的讓我們?nèi)ビ^看。一賢老師還說過:“做自己沒做過的事情叫成長,做自己沒做過的事情叫改變,做自己不敢做的事情叫突破!边@句話深深觸動了我的內(nèi)心,短短的幾句話概括了一生必定要經(jīng)歷的事。我們要努力、勇敢嘗試那些沒嘗試過的事,在磨煉中不斷成長,在成長的過程中探討未來。

  “孝”是中華民族的傳統(tǒng)美德,“孝”是做人的根本,“孝”是幸福的源泉,“孝”是百善的種子。我們討論最多的是如何報答父母,其實很簡單。如果父母是陽光,我們是花草,那么健康成長,茁壯挺拔就是對他們的回報;如果父母是海洋,我們是魚兒,那么穩(wěn)健敏捷,乘風破浪就是對他們的報答;我們的肉體來自于父母,愛護自己也是對他們的.回報。俗話說的好:“羊有跪乳之恩,牛有舐犢之情。大地乃萬物之源,父母是我們的生命之本!彼晕覀冇钟惺裁蠢碛刹痪葱⒛?怎樣做一位孝子呢?端正品行,勿讓父母蒙羞?鬃诱f:“父母唯其疾之憂!睂Ω改缸畲蟮膼,莫過于管好自己。只有這樣我們才能讓父母開心,只有我們好,父母才會幸福。每當我們遇到困難,千萬不要傷害自己,不然受傷害最深的就是你的父母。百善孝為先,父母養(yǎng)我們長大,我們陪伴他們到老。世上別的人都可辜負,唯有父母和親人不可。

  一賢老師的講座讓我終身受益,感悟頗深。讓我早一些明白了孝的重要,未來的道路,學(xué)習的好處!懊鞯孪蛏,孝親尊師”這八個字足以改變我未來的人生。

  孝親尊師的征文 12

  我們班有個“最佳模范”,名叫凌意涵。她之所以被稱為“最佳模范”,是因為她不但尊敬老師、愛護同學(xué),還是家里“鼎鼎有名”的小大人。

  凌意涵孝順父母,疼愛弟妹,寬容大方,家中老少只要一提起她的名字,無不嘖嘖贊嘆,夸她是個懂事的孩子,已經(jīng)能為父母承擔很多事情了。她親戚家的弟妹都“好姐姐,好姐姐”地喊著她,七嘴八舌地說著她對自己的疼愛有加和寬容大度。而作為同齡人的我們,更是被她“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”的美好品德所感動。

  至今班級里還流傳著一件令我們“引以為傲”的大事:有一次,凌意涵去公園晨跑,碰到了一個流浪老人。她二話不說,拿起錢往老人懷里塞。從此之后,她放棄了周末的大好時光,天天呆在廚房里,為老人燒三餐,又匆匆忙忙地送飯。不知不覺中,這一老一少逐漸成了朋友。而凌意涵心中卻還沒有完全踏實,眉宇間透著著急的`神情:老人還沒有穩(wěn)定的住處呀!隨后她心急火燎地為老人張羅住處,帶去生活用品,對老人的關(guān)懷簡直是無微不至。老人激動了很久,一個勁兒地夸她、謝她,而她卻當作沒事人似的。老人被她感動得眼淚止不住地流了下來。

  正是由于她的美德,街坊鄰居的孩子也對她刮目相看,紛紛爭著做“愛心小達人”。大家相互幫助,積極奉獻,鄉(xiāng)鄰之間是滿滿的和諧氣氛。

  一日為師,終身為父。面對老師,凌意涵或許無法做到“程門立雪”那樣,但她非常尊敬人生中的指明燈——老師。

  寒冷的冬日,北風呼嘯。老師縮著脖子向我們傳授知識,他們的寒冷我們都看得見。此時,凌意涵又出現(xiàn)了。是她在每個寒冬的早晨把熱騰騰的水放到老師面前。

  這就是她,一個活潑的女孩,一個尊師孝親的模范!

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