“最美中學(xué)生”,美的是那一顆心靈,美的是那一份執(zhí)著,美的是那一份堅強(qiáng),美的是那一份給人的激勵。下面是語文迷小編整理的2016最美學(xué)生事跡材料,希望對大家有所幫助!
【2016最美學(xué)生事跡材料1】
xxx,女,現(xiàn)年13歲。明光市第二中學(xué)七(17)班班長、英語課代表。是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好少年、好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊員。勤奮、踏實、懂事、好學(xué),深受同學(xué)及老師的歡迎。
一、學(xué)習(xí)刻苦,成績優(yōu)秀
xxx同學(xué)是個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,年紀(jì)不大的她卻非常懂事,在人們眼中,她已經(jīng)是個“小大人”了。她總是在各方面嚴(yán)格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。她遵守紀(jì)律,講文明,熱愛集體,助人為樂;她熱愛勞動,積極帶領(lǐng)同學(xué)們參加學(xué)校組織的各項有益的活動,加強(qiáng)體育鍛煉,身體素質(zhì)好。學(xué)習(xí)上,她勤奮好學(xué)。每次上課的時候總是專心聽講、積極發(fā)言,時刻跟著老師的思維,作業(yè)總是完成得又好又快,遇到不會的問題就記下來,第二天問老師或和同學(xué)們討論。正是因為從一年級堅持到現(xiàn)在,所以她的成績在全班總是名列前茅,多次被評為“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀少年”。2013年光榮地榮獲了“滁州市優(yōu)秀少先隊員”的稱號,2014年榮獲了“明光市優(yōu)秀學(xué)生干部”的稱號。xxx同學(xué)還是個不折不扣的小書蟲,她不斷地充實自己的課外知識。每到雙休日,她就早早地起來去書店或圖書館看課外書。她興趣廣泛,課余時間,她積極學(xué)習(xí)畫畫,練習(xí)寫鋼筆字和彈吉它,并多次在作文比賽、美術(shù)比賽中獲獎。她就猶如一棵茁壯成長的小樹苗,貪婪地吸取知識的甘露。
二、老師、父母的的小助手
在家里,她是個勤快、懂事的好孩子,是爸爸媽媽的好幫手。爸爸工作忙,老下鄉(xiāng),經(jīng)常不在家。家里的活都壓在媽媽肩上。她心疼媽媽干家務(wù)活累,一放學(xué)回家總是幫媽媽做些力所能及的家務(wù)活,幫媽媽摘菜、刷鍋洗碗,掃地、拖地、晾衣服?吹脚畠耗敲炊,父母的臉上常常掛滿幸福甜蜜的笑容。年邁的爺爺奶奶住在鄉(xiāng)下,她心里很惦記他們,每逢周末,她總是早早起床下鄉(xiāng)去看望他們,幫他們喂雞喂鴨,陪著爺爺下地干活。
在學(xué)校里,她是個關(guān)心班集體,熱心參與班集體活動的好學(xué)生。上初中一年來,她勤勤懇懇地為班級為同學(xué)服務(wù), 在班里威信很高,同學(xué)們都很信服她。同時,她還是校學(xué)生會的一員,擔(dān)任著校學(xué)生會宣傳部副部長。一年四季不管是嚴(yán)寒還是酷暑,每天早上她都早早地到校執(zhí)勤,檢查各班級衛(wèi)生及衛(wèi)生區(qū)的清潔狀況,在車棚里把同學(xué)們的車輛擺放整齊,在班級里檢查同學(xué)的作業(yè)、紀(jì)律等情況。在學(xué)校開展的“與不文明行為告別”活動中,她帶頭不買零食,不亂扔紙屑果皮,不隨地吐痰。見到有的同學(xué)違反了學(xué)校規(guī)定,她勇于上前指正。有時遇上個別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來,她總是主動上前勸阻,并像個小老師似的跟他們講些“同學(xué)間要團(tuán)結(jié)”的道理,常常能使吵架的同學(xué)又和好如初。她和同學(xué)們相處的特別好,從來不和同學(xué)們鬧矛盾,整天樂呵呵的。對老師交給的任務(wù),她總是做得有條不紊。出黑板報是班級中比較辛苦的活,既要繪畫,還要書寫,而且每次都要占有同學(xué)們大量的業(yè)余時間。每次出黑板報,同學(xué)們都是張飛穿針——大眼瞪小眼,不太樂意。而每次她都樂意發(fā)揮自己的畫畫小特長,主動請纓。和老師商量黑板報主題后,她馬上組織幾位同學(xué),找出板報的資料,然后合理排版,合理安排好幾位同學(xué)的任務(wù),并總是把最艱巨的任務(wù)留給自己去完成。經(jīng)常為了出好班級的黑板報,天漆黑一片她才能離;丶,肚子餓的咕咕叫也全然不顧。她就像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽光雨露的哺育下茁壯成長。
三、樂于助人,品質(zhì)優(yōu)秀
xxx同學(xué)不僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,還樂于助人。她沒有只注重自己的成績。在班里她主動幫助幾名學(xué)困生,只要一有空就會給她們講題,幫助她們提高學(xué)習(xí)的興趣。在她的幫助下,班級里的幾名學(xué)困生成績都有明顯好轉(zhuǎn),學(xué)習(xí)勁頭也更足了。同學(xué)們有不明白的地方,也都喜歡問她,她總是很耐心地講解,直到對方完全明白。有一次,一位同學(xué)打電話來問一道題,因為是閱讀問題,比較繁瑣,電話里不好講清楚,碰巧這位同學(xué)和她家住得很近,于是她就直接到這名同學(xué)家里去,耐心地講解。下雨天,看見沒帶傘的同學(xué),她就把自己的傘借給她用,而自己則與別人同打一把傘回家;公交車上,有的同學(xué)忘帶月票了,她就主動用自己的公交卡幫同學(xué)刷卡買票……在學(xué)校組織的多次捐款活動中,她帶頭拿出自己的零花錢,為災(zāi)區(qū)的人民獻(xiàn)出自己的一份愛心。同學(xué)們平時有了煩惱、傷心事,都愿與她訴說,跟她聊天,交流自己的看法。因為她是個善解人意的好女孩。
xxx同學(xué)一直以一個優(yōu)秀少先隊員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,以一個優(yōu)秀少先隊員的身份帶動和感染著身邊的每一個同學(xué)。這位勤奮好學(xué)、心靈美好的小女孩一定會像小樹苗一樣茁壯成長。
【2016最美學(xué)生事跡材料2】
我是來自北京市第十九中學(xué)初二(8)班的xxx,本人是一個十四歲活潑開朗的陽光少年,雖然正處于活力四射的青春年華,但也不失穩(wěn)重。我以”努力進(jìn)取”、“勤奮好學(xué)”成為了老師家長們心中的好學(xué)生;以“關(guān)心集體“、”團(tuán)結(jié)有愛”成為了同學(xué)們的好朋友。我從小生活在一個幸福美滿的家庭中,父母秉承了勤儉持家的家風(fēng),使我從小便沒有過多的要求,因此能夠很快地適應(yīng)周圍一切陌生的事物和環(huán)境。我身體素質(zhì)良好,學(xué)業(yè)成績優(yōu)異,德智體美勞能夠全面發(fā)展。
善于學(xué)習(xí)——力行職務(wù)準(zhǔn)則:
作為學(xué)生,我一直把學(xué)習(xí)放在首位,以周恩來總理“為中華之崛起而讀書”的名言為座右銘,一步一個腳印地去拼搏、進(jìn)取。在學(xué)習(xí)中,我對不明白的問題,堅持有疑必問、絕不似是而非、絕不不懂裝懂。在質(zhì)疑與求解中,我也親身感受到了求知的艱辛與快樂。從小學(xué)四年級至今,我有幸一直擔(dān)任班內(nèi)的學(xué)習(xí)委員職務(wù)。身為學(xué)習(xí)委員,我以身作則,認(rèn)真負(fù)責(zé),將“收發(fā)作業(yè)”、“督促檢查作業(yè)完成質(zhì)量”、“學(xué)習(xí)獎懲加減分”等一切工作完美完成,并做到精益求精。通過較強(qiáng)的組織能力,我時常帶領(lǐng)著同學(xué)們積極探索,深入探討在學(xué)習(xí)方面遇到的各種困難,攻克一道道難關(guān),尋求真正意義上的答案,再鼓勵同學(xué)們踴躍發(fā)表個人觀念、看法,某一道題的多種思想與解題方式,經(jīng)常使大家受益匪淺!能為班級貢獻(xiàn)出自己的一份力量,我也感到十分高興!我嚴(yán)于律己,寬以待人,能夠耐心地解決同學(xué)間任何問題,也時常想他人請教自身存在的問題。我的樂觀向上、積極進(jìn)取、誠實守信也得到了同學(xué)、老師和家長的一致認(rèn)可與贊賞。我學(xué)習(xí)態(tài)度端正而堅定,學(xué)習(xí)方法具體而有效,并能在班內(nèi)起到好的模范帶頭作用,但在面對古人先賢“山外有山、人外有人”的教導(dǎo),我從來不驕傲得意,而總是低著頭繼續(xù)開拓前進(jìn)的路,去追求更高的目標(biāo)才是最明智的選擇!
心有他人——不忘感恩與回報:
“孝老愛親、尊敬師長”是我國的傳統(tǒng)美德,在華夏民族源遠(yuǎn)流長的歷史長河里,也不乏記載了許多諸如此類的名人故事,像“臥冰求鯉”、“扇枕溫席”、“孔子尊師”……這些萬口相傳的故事便不斷啟迪著我的人生。我體貼不辭辛勞的家人,用自己的甜蜜的話語、天真的笑臉快樂著他們,我也會用自己的點(diǎn)滴關(guān)愛和聰明智慧化解他們生活中的煩憂。當(dāng)然,我也會盡自己所能做家務(wù),分擔(dān)父母的辛勞,不給家人增添額外負(fù)擔(dān)、累贅,不無味地奢望富足的幻想,這使我在愛與被愛中品味著家庭生活的幸福;我熱愛朝夕相處的同學(xué),十分珍惜集體榮譽(yù),樂于幫助大家自己力所能及的事情,互相分享歡樂、排解憂慮;我感恩辛勤工作的老師,理解園丁們的良苦用心,創(chuàng)造良好的師生關(guān)系,愿架起一座座彼此心靈溝通的橋梁……從小到大經(jīng)歷的事不少,遇到的人也非常多,我會留下那些最真摯的回憶,并用心去感恩回報她們!
心有社會——積極參加社會活動:
我還非常熱心于大大小小的公益事業(yè),積極參加校內(nèi)校外舉行的各項活動,2008年的汶川大地震,我向災(zāi)區(qū)一次性捐款200,并持續(xù)關(guān)注救災(zāi)、災(zāi)后重建等情況,如今每年寒暑假我都會積極參加不同博物館的志愿解說員,在為他人傳遞知識的同時,我自身所了解的知識和眼界,也得到了不同程度的提高。
心存夢想——不畏艱苦持續(xù)地奮斗:
在快樂的課余生活中,我最大的興趣愛好是音樂。能夠熟練演奏單簧管、鋼琴的我,暢游在音樂的世界里,鍛煉出靈敏的思維能力、豐富的想象力、創(chuàng)造力和較高的音樂素養(yǎng)。當(dāng)我還是小學(xué)生時,就參加了校內(nèi)的管樂團(tuán),短短兩年的認(rèn)真學(xué)習(xí),身為單簧管首席、與同學(xué)們參加區(qū)級管樂比賽并獲得區(qū)級三等獎,使我感到無比的驕傲與自豪。我喜歡節(jié)奏感的沖擊,熱衷于音樂之美與心靈美的完美交融。作為十九中的一員,我自從初一入學(xué)便毫不猶豫地加入了校行進(jìn)管樂團(tuán)。一周兩到三次高強(qiáng)度的訓(xùn)練使我付出了看得見的汗水,她不僅磨練了我執(zhí)著向上的意志,也培養(yǎng)了我團(tuán)隊合作的精神,同時能與外國人交流訓(xùn)練,其實也是我英語口語能力的提高。我的音樂之夢不是一場夸夸其談,也不是一次紙上談兵,我一直在付諸行動,不斷地提高著自身修養(yǎng),朝著屬于自己的目標(biāo)一步一步前進(jìn)!
一分耕耘,一分收獲——視榮譽(yù)、困難為無限的動力:
初中生活兩年以來,我有幸兩次獲得年級三好學(xué)生、兩次班級“文明之星”、兩次北京市“書香燕京”征文二等獎、兩屆英語書法大賽“優(yōu)秀獎”、區(qū)級朗誦比賽個人三等獎等榮譽(yù),如今還光榮地成為了中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)的一員。古人有云“一分的耕耘,才有了一分的收獲”,沒有辛勤的汗水,是不會有如此的殊榮!說實話,我的學(xué)習(xí)生活也不是一帆風(fēng)順的,還記得初一剛?cè)雽W(xué)的時候,由于暑假的計劃安排被打亂,沒有行之有效地復(fù)習(xí),導(dǎo)致了初一學(xué)習(xí)的乏力,總是被班級拖著走,這是令人難以想象的低谷。但是我并沒有氣餒或放棄,困難和榮譽(yù)一同被我視為了無限的前進(jìn)動力,從此我變得不再懼怕坎坷,擁有了一顆堅定的必勝信心,敢于面對一切困難,并都能找到最好的解決辦法!
心有祖國——尊重執(zhí)行規(guī)章制度:
如今我們的祖國已經(jīng)擺脫了長期積貧積弱的命運(yùn),正繁榮富強(qiáng)起來,走向全面復(fù)興;如今我們的祖國正發(fā)生著日新月異、翻天覆地的變化;如今我們沐浴祖國媽媽的懷抱里,享受著快樂與幸福。生活在這個國泰民安的社會之中,我是個遵紀(jì)守法的好公民,我十分尊重學(xué)校規(guī)章制度,從不違反校規(guī)校紀(jì),認(rèn)真遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,模范執(zhí)行學(xué)校的各項規(guī)章制度,凡學(xué)校制度提倡的,自己就大張旗鼓地去踐行,并努力倡導(dǎo)身邊的同學(xué)積極參與,凡學(xué)校禁止的,我自己堅決不做,并會全力說服其他同學(xué)不要去觸及法律的底線;我敬仰社會公德,從小處講,她體現(xiàn)著個人的道德素質(zhì)高低和一個學(xué)校的校風(fēng),從大處講,她反應(yīng)著一個民族乃至國家的品德素質(zhì),我能從“舉止文明以禮相待”、“愛人者人恒愛之,信人者人恒信之”、“扶危濟(jì)困,樂善好施”的點(diǎn)滴小事做起,使自己成為一個優(yōu)秀的公民;我維護(hù)憲法和法律尊嚴(yán),勇于并善于同違法犯罪行為作斗爭。作為一名光榮的共青團(tuán)員,我更加地嚴(yán)格約束自己,銘記團(tuán)內(nèi)嚴(yán)明的紀(jì)律,身體力行,使自己成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的共產(chǎn)主義事業(yè)接班人。
我知道,在父母的關(guān)愛、老師的教導(dǎo)和同學(xué)的幫助下,我取得了一點(diǎn)成績,但這僅僅只是一個開始,我今后的路還很長很長,離學(xué)校的要求、祖國的期望還有一段距離,我有決心、有信心、有恒心、有毅力,奮力拼搏,扎實進(jìn)取,為學(xué)校爭光。我相信,我會永懷著感恩的心,永遠(yuǎn)像雄鷹一樣在碧海藍(lán)天中搏擊長空,飛得更高更遠(yuǎn)……